- littlemaryDoyen
Je ne suis pas satisfaite de ma leçon sur le travail du vocabulaire en lien avec les contes...
Comment vous y prenez-vous ?
Fiches d'exercices? Pistes dans un manuel ?...
Merci d'avance pour vos bonnes idées...parce que là je suis un peu en mode "loque"
Comment vous y prenez-vous ?
Fiches d'exercices? Pistes dans un manuel ?...
Merci d'avance pour vos bonnes idées...parce que là je suis un peu en mode "loque"
- Galadriel29Fidèle du forum
moi je donnais un texte trou avec une liste de voc à replacer
- V.MarchaisEmpereur
Tout dépend de ce sur quoi tu souhaites mettre l'accent, Littlemary.
Plutôt le cadre et les personnages du conte merveilleux (l'orée du bois, le seuil de la maison, le roi et son intendant...), plutôt sur les qualités et défauts des personnages, la langue de Perrault... Je pense qu'il faut que tu choisisses et que tu traites le reste dans d'autres chapitres.
Pour le vocabulaire propre au conte merveilleux, il me semble qu'il y a des choses dans Fleur d'Encre. Pour le travail sur la langue de Perrault ou les qualités et défauts des personnages, tu trouveras des exercices dans TDL 6e, ainsi que dans la cahier Bordas pour le caractère.
Plutôt le cadre et les personnages du conte merveilleux (l'orée du bois, le seuil de la maison, le roi et son intendant...), plutôt sur les qualités et défauts des personnages, la langue de Perrault... Je pense qu'il faut que tu choisisses et que tu traites le reste dans d'autres chapitres.
Pour le vocabulaire propre au conte merveilleux, il me semble qu'il y a des choses dans Fleur d'Encre. Pour le travail sur la langue de Perrault ou les qualités et défauts des personnages, tu trouveras des exercices dans TDL 6e, ainsi que dans la cahier Bordas pour le caractère.
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