- KateNiveau 6
Bonsoir,
quelqu'un aurait-il déjà travaillé en interdisciplinarité sur le film MON ONCLE DE TATI avec des classes de 5è?
Avez-vous des pistes à me proposer?
Quel aspect du film avez-vous étudié en cours de français? Quelles autres matières peut-on inclure dans le projet?
Bonne soirée!!
Kate
quelqu'un aurait-il déjà travaillé en interdisciplinarité sur le film MON ONCLE DE TATI avec des classes de 5è?
Avez-vous des pistes à me proposer?
Quel aspect du film avez-vous étudié en cours de français? Quelles autres matières peut-on inclure dans le projet?
Bonne soirée!!
Kate
- KaiaNiveau 6
Le film était au programme de l'agrèg il y a 2 ans, je crois. Il y aurait peut-être des pistes.
Comique dû un personnage inadapté au monde qui l'entoure ( situation , caractère), le monde l'enfance face à celui adulte, les gestes mécaniques.
Une autre matière... Pas d'idée !
En espérant avoir aidé un p'tit peu
Comique dû un personnage inadapté au monde qui l'entoure ( situation , caractère), le monde l'enfance face à celui adulte, les gestes mécaniques.
Une autre matière... Pas d'idée !
En espérant avoir aidé un p'tit peu
- henrietteMédiateur
Il a été au programme du collège au cinéma il y a quelques années, donc tu dois pouvoir trouver des les docs faits à 'époque.
J'avais plus particulièrement travaillé sur la façon dont Tati soulignait le contraste entre un monde moderne déshumanisé // le monde de l'Oncle, un peu vieillot mais riche de valeurs humaines d'entre-aide, d'attention aux autres, etc., et sur le personnage du clown (peu de paroles, comique dans les gestes, les "gags"...).
J'avais plus particulièrement travaillé sur la façon dont Tati soulignait le contraste entre un monde moderne déshumanisé // le monde de l'Oncle, un peu vieillot mais riche de valeurs humaines d'entre-aide, d'attention aux autres, etc., et sur le personnage du clown (peu de paroles, comique dans les gestes, les "gags"...).
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