Filmographie 4e

Bonjour à tous,

je voudrais établir une filmographie à conseiller aux familles de mes 4e, en lien avec les programmes de lettres et d'Histoire. Je recherche des films adaptés à leur âge évidemment pour ce visionnage facultatif à la maison.

Auriez-vous des idées pour l'enrichir ? Ou certains à déconseiller, notamment si historiquement ils prennent trop de libertés ?

Sur la traite négrière et l'esclavage :
Bois d'Ebène de Moussa Touré
12 years a slave de Steve Mac Queen
Case départ de Thomas Ngijol, Fabrice Eboué, Lionel Steketee (on me l'a conseillé, je n'ai vu que la BA, j'aimerais bien des avis)
Django Unchained de Tarantino (trop violent pour des 4e ?)

Sur le réalisme et le Paris de 1900 :
Les trois volumes de Chez Maupassant (même si c'est inégal)
Bel ami, mais lequel me conseillez-vous ?
Dilili à Paris

Sur le fantastique :
Le bal des vampires, les Autres, Sleepy hollow

Merci pour vos réponses

Django : fan mais c'est sanglant, notamment la fin

Case départ: drôle, pas mal du tout, des séquences un peu limites en revanche (olé olé)

Stered, je t'ai envoyé un MP

Pour le XIXe Germinal (version film ou série, mais je n'ai pas vu la série), et Les Misérables mais c'est archi long.
Un long-métrage d'animation en lien avec la révolution industrielle : Avril ou le monde truqué.

Django c'est quand même violent je trouve, pour certains petits choupis ça risque de ne pas passer Je n'ai pas vu les autres.

Edit : pourquoi pas le film sur Gustave Eiffel (je n'ai plus le titre en tête), celui avec R. Duris... tout n'y est pas vrai mais ça a le mérite de montrer la vie à l'époque.

La première partie de Vertigo fonctionne très bien pour le fantastique. A une époque, les nouvelles de Maupassant étaient adaptées en mini série, "Chez Maupassant", je crois.

Merci !

Case départ, certes drôle, n'est pas du tout adapté pour des élèves de collège (scènes et propos sexuels, voire une scène de viol).
Il y a la série "Racines" (année 1977).

Germinal de Berri est très bien, mais peut-être difficile à voir seul.
La série récente est pitoyable.

Pour le fantastique, je montre la mini-série  (3 épisodes) Au-delà des murs. L'effet est garanti. L'histoire mêle dans le registre fantastique (maison mystérieuse et labyrinthique, avec des salles sans fenêtre, du papier-peint où sont dessinés des tests de Rorschach, des screamers, des êtres proches du minotaure, des fuites, du suspense, une boucle temporelle) les thèmes de l'amour, du deuil, et à travers l''un des personnages, la  première guerre mondiale). Géraldine Chaplin est effrayante à souhait. L'atmosphère est oppressante à souhait.
Je prends le temps de la visionner dans son intégralité avec les élèves.

Pour les Misérables, je choisis la version avec Lino Ventura.

En toute fin d'année, j'essaie, si j'ai le temps, de montrer des grands classiques. Une année, j'avais choisi Cinéma Paradiso  (relations familiales, l'histoire polique et sociale enItalie, l'amitié et bien sûr la première histoire d'amour ( pour une jeune fille et pour le cinéma).

Mon fil rouge de l'année, si je puis dire, est l'amour.

C'est vrai que le programme de 4e permet d'étudier de bons films (les élèves ont peu de culture cinématographique).

NB : Autant Lycéens au cinéma est adapté, autant c'est plus délicat avec collège au cinéma.

Pour le fantastique, je passe Le 6° sens, voir leurs réactions est incroyable