question du débutant : punitions non faites

voilà
j'attaque un remplacement qui se passe pas super, et je dois récupérer des punitions, quelle est la prochaine étape pour vous quand c'est pas fait ? j'ai bien envie de coller pour qu'ils la fassent un mercredi mais j'ai peur que ça soit un peu dur, en même temps pas envie de courir après les punitions

x2!

X 2 aussi et ensuite heure(s) de colle.

Si la punition n'est pas faite, je la double pour le lendemain, sinon je colle. A eux de prendre leurs responsabilités : je leur explique en début d'année le principe d'action et de réaction. Je ne punis pas parce que JE suis méchante, mais parce qu'EUX n'ont pas eu une attitude correcte

Donc trop dure, une colle, quand ils se moquent ouvertement de nous en ne faisant pas leur punition, je ne trouve pas. Surtout si tu as laissé une autre chance avant...

Pareil, je double pour le lendemain, en mettant un mot aux parents, histoire d'enfoncer le clou!
Je ne trouve pas que ce soit trop dur, surtout que commencer un remplacement à cette période de l'année ça ne doit pas être facile, alors il vaut mieux être intransigeant.

Je colle directement si la punition n'est pas faite.

ok vu comme je les ai prevenus, je collerai directement et hop !!
marre de me faire marcher sur les pieds par les ados

et pour les carnets non signes ? Vous faîtes quoi ?

tabou a écrit:et pour les carnets non signes ? Vous faîtes quoi ?

Un coup de fil aux parents fait toujours son petit effet.

tabou a écrit:voilà
j'attaque un remplacement qui se passe pas super, et je dois récupérer des punitions, quelle est la prochaine étape pour vous quand c'est pas fait ? j'ai bien envie de coller pour qu'ils la fassent un mercredi mais j'ai peur que ça soit un peu dur, en même temps pas envie de courir après les punitions

Moi je double (ex: il y avait 3 exercices, il y en a 6) et si ce n'est tjrs pas fait, je les colle. mais en général, ils comprennent bien vite qu'il faut mieux avoir 3 exos que 6, et ça marche ! J'ai rarement besoin d'aller jusqu'à les coller.

Moi aussi, je colle illico, quand une punition n'est pas faite. Il est pas encore venu au monde, celui qui va me faire marcher toute la semaine avec des excuses successives. Ces histoires-là, moins longtemps ça dure, mieux c'est. Au moins, le message est clair.

Pour les carnets, même topo. J'avertis : "Lundi, je pointe tous les carnets, vérifiez vos signatures. Tous ceux dont les carnets ne seront pas signés, j'appellerai leurs parents, mais comme ils me donnent du travail en plus, ils en auront aussi, du travail en plus. Non mais." Cela m'évite d'avoir quinze coups de fil à donner la soir.

V.Marchais a écrit:Moi aussi, je colle illico, quand une punition n'est pas faite. Il est pas encore venu au monde, celui qui va me faire marcher toute la semaine avec des excuses successives. Ces histoires-là, moins longtemps ça dure, mieux c'est. Au moins, le message est clair.

Pour les carnets, même topo. J'avertis : "Lundi, je pointe tous les carnets, vérifiez vos signatures. Tous ceux dont les carnets ne seront pas signés, j'appellerai leurs parents, mais comme ils me donnent du travail en plus, ils en auront aussi, du travail en plus. Non mais." Cela m'évite d'avoir quinze coups de fil à donner la soir.

C'est pas mal du tout ça!

Tiens j'en ai une bonne. J'avais donné une punition a une gamine du vendredi au lundi. Je ramasse le lundi, vérifie et là je suis tombée des nues. Petit mot des parents : notre fille n'a fait que la moitié de sa punition car nous avions un week-end chargé et que nous avons jugé cela suffisant. J'étais abasourdie. Réponse dans le carnet de liaison : pour qu'une punition soit efficace, il faut qu'elle soit faite en entier, elle me rendra donc toute sa punition au prochain cours ou sera mise en retenue afin d'avoir le temps de la terminer. Cordialement. Madame G.

elfiane a écrit:Tiens j'en ai une bonne. J'avais donné une punition a une gamine du vendredi au lundi. Je ramasse le lundi, vérifie et là je suis tombée des nues. Petit mot des parents : notre fille n'a fait que la moitié de sa punition car nous avions un week-end chargé et que nous avons jugé cela suffisant. J'étais abasourdie. Réponse dans le carnet de liaison : pour qu'une punition soit efficace, il faut qu'elle soit faite en entier, elle me rendra donc toute sa punition au prochain cours ou sera mise en retenue afin d'avoir le temps de la terminer. Cordialement. Madame G.

GGggrrr... j'ai déjà eu ça : ça me démangeait de répondre "je ne me permets pas d'intervenir dans l'éducation que vous donnez - ou non - à votre fille, n'intervenez pas dans la façon dont je gère la discipline dans ma classe."
Plus diplomatiquement, j'ai demandé rdv à la maman qui a fait semblant de comprendre mon point de vue... mais a recommencé à contester la punition avec un autre prof ! Mais que c'est agaçant... ça donne envie de complètement laisser tomber le gamin !