Manuel numérique : enfin un ouvrage innovant en français !

Bonjour chers collègues. Je poste rarement mais suis fréquemment les posts du site en tant que prof de lettres classiques depuis 10 ans et en recherche de partage de pratiques et de réponses à nos interrogations de profs...

Je souhaitais aujourd'hui vous parler de manuels numériques car comme certains d'entre vous l'ont déjà constaté, le français est le parent pauvre du développement des manuels scolaires numériques. A l'heure où nos établissements s'équipent de classes nomades, de viédoprojecteurs/cubtis et surtout de Tableaux Numériques, nous ne trouvons sur le marché que des manuels numérisés, pdf purs et simples de la version papier sur lesquels on peut zoomer sur les textes et cliquer sur quelques liens intertextuels, voire trouver qqs vidéos ou enregistrements audio, mais rien de novateur.
Comme mon collège est pilote de ce point de vue, j'ai pu rencontrer des représentants de maison d'édition comme Hatier et Belin et j'ai été désespérée de leur point de vue : "en français , les profs ne sont pas prêts à changer leurs pratiques, ils ont besoin du format manuel existant....etc." Quel immobilisme !!!! On le voit bien à travers ce forum, à travers des sites comme cddmd ou weblettres -et j'en passe- comme un bon nombre de profs sont prêts à échanger et évoluer !

Or, j'ai fait connaissance avec des collègues qui ont décidé de lancer une nouvelle maison d'édition www.lelivrescolaire.fr avec notamment le manuel de 5ème français pour la rentrée 2010. Leur approche répond à bon nombre des insuffisances que j'ai pu constater sur les manuels numériques du marché actuel. La structure est encore trop petite pour envoyer des spécimens partout mais si vous êtes intéressés pour votre collège, n'hésitez pas à les contacter (raphael.taieb@lelivrescolaire.fr) ou à me poser des questions. J'ai vu la version papier et m'y suis tout à fait retrouvée. La mise en ligne de la partie numérique est prévue, elle, pour le 10 mai, je reste très impatiente de la découvrir vu les aspects qu'ils ont travaillés. Je vous copie-colle des extraits de leur plaquette pour que vous compreniez ce que je trouve particulièrement séduisant dans leur approche :


• Nos manuels sont conçus pour tirer profit au maximum des opportunités offertes par le numérique et le web : interactivité, exercices en ligne, fonctionnalités, mise en page adaptée à Internet. Le professeur peut demander à ses élèves de faire les exercices en ligne et récupérer leurs résultats via Internet.

• Le site lelivrescolaire.fr permet à chaque enseignant de personnaliser en toute simplicité le contenu du manuel, en rajoutant par exemple, des leçons, des exercices ou des documents. Il peut ensuite donner l’accès à ce manuel personnalisé à ses élèves.

• Les livres ont été élaborés de façon collaborative par plus de cent professeurs, tous co-auteurs. Chaque manuel scolaire est donc un livre réalisé par des professeurs, pour répondre du mieux possible aux attentes des enseignants et de leurs élèves.

• L’essentiel du contenu produit par les professeurs et l’équipe lelivrescolaire.fr est placé sous licence libre Creative Commons. Le but est de promouvoir la création, la réutilisation et le partage de contenus.

Le manuel de Français (qui respecte les nouveaux programmes) est structuré autour d’un projet pédagogique solide : [...]

• Une large place a été accordée à l’histoire des arts (peinture, sculpture, mais aussi gastronomie, théâtre, couture, architecture, etc.) Deux dossiers entiers lui sont consacrés dans chaque chapitre du manuel.

• Une pédagogie du questionnement a été élaborée en collaboration avec des formateurs d’IUFM. Elle est fondée sur une démarche inductive qui permet de tenir compte de la progressivité de l’apprentissage de l’élève : partir des détails d’un document pour arriver à la notion abordée.

• Nous avons décidé de profiter de la souplesse d’Internet pour développer l’interdisciplinarité. Notre plate-forme Internet établira des liens entre les matières, et permettra d’aborder par exemple le B2i ou l’histoire des arts de façon transdisciplinaire.

• Le travail sur le socle commun de compétences a été intégré dans la conception même du manuel. Pour chaque compétence, il est possible d’accéder directement aux pages et activités concernées.

Voilà. Mon message est un peu long, désolée, mais cette maison d'édition a besoin de se faire connaître pour prouver la légitimité et l'innovation de ses réalisations. J'ajoute, aspect non négligeable, que si la version papier est vendue de façon traditionnelle aux établissements, la version numérique des livres est elle totalement gratuite, pour l’établissement comme pour l’élève.. Je serais heureuse de lire vos réactions. Et sachez que je ne me serais pas permise de la pub de façon inconsidérée. Je trouve que nous avons vraiment besoin d'avancer en français. Quand je vois nos collègues, en histoire , maths et svt notamment, je me dis que nous avons vraiment de la marge pour moderniser nos pratiques...
Thetis

L’essentiel du contenu produit par les professeurs et l’équipe lelivrescolaire.fr est placé sous licence libre Creative Commons. Le but est de promouvoir la création, la réutilisation et le partage de contenus.

Si j'ai bien compris, ce sera un logiciel libre ?

Les collègues et/ou la maison d'édition ne toucheront donc rien sur la version numérique ? 0_0

Je n'appellerais pas ça un logiciel libre. Il y aurait le site du manuel personnalisable par chaque prof et avec accès personnalisé pour les élèves.
En fait, ils ont l'intention de vendre le manuel 19euros si je ne dis pas de bêtise, version numérique comprise. Alors qu'à l'heure actuelle, les établissements paient le manuel papier (20 euros en général) + 5 euros pour la version numérique.
Ils ont conçu et développé un formatage numérique qu'ils peuvent à présent réutiliser sur toutes les matières, donc ils font des économies. Je suppose que cela leur revient moins cher que dans les maisons d'édition classiques qui doivent tout faire en + de ce qu'ils font d'habitude.

J'ai été faire un tour sur leur site et tout cela est très attrayant. Je vais en toucher deux mots à la doc du collège ! Merci pour cette info !

thetis a écrit:Je n'appellerais pas ça un logiciel libre. Il y aurait le site du manuel personnalisable par chaque prof et avec accès personnalisé pour les élèves.
En fait, ils ont l'intention de vendre le manuel 19euros si je ne dis pas de bêtise, version numérique comprise. Alors qu'à l'heure actuelle, les établissements paient le manuel papier (20 euros en général) + 5 euros pour la version numérique.
Ils ont conçu et développé un formatage numérique qu'ils peuvent à présent réutiliser sur toutes les matières, donc ils font des économies. Je suppose que cela leur revient moins cher que dans les maisons d'édition classiques qui doivent tout faire en + de ce qu'ils font d'habitude.

Ah oui, exact, c'est parce qu'ils n'ont pas précisé dans la plaquette quel type de licence CC ils comptent appliquer.

Pour l'instant, on ne peut pas vraiment se rendre compte. Je ne pense pas pouvoir l'utiliser pour une classe si mes collègues ont un manuel papier ? Je suis la seule en français à avoir demandé un tableau numérique pour l'année prochaine.

Non, sur le site, on ne voit rien, c'est pour cela que l'intérêt est de recevoir la version papier (+ l'accès numérique) pour se rendre compte de ce qu'il vaut. Demandez-le ! Ca ne vous engage à rien...
Pour te répondre Passerose, la version papier seule convient tout à fait aux profs qui ne disposent pas de matériel. Cela reste un manuel qui peut être utilisé d'une manière classique. Et ils peuvent utiliser la version numérique à la maison pour préparer les cours (voire en espérant pouvoir ponctuellement emprunter un videopro) ou faire travailler les élèves (qui disposent d'ordi connectés) à la maison ...
Souvent dans les établissements, ce ne sont que quelques profs qui se mettent au numérique, les autres y viennent progressivement (ou non ). Ca vaut le coup de montrer aux collègues toutes les possibilités que le numérique nous offre (pour qu'ils ne regardent plus cela comme un simple gadget !)

Un grand merci pour cette info Enfin !!!! Je viens juste de les contacter. Encore merci

Merci pour cette info, j'utilise le tableau numérique depuis 3 ans maintenant et c'est vrai que nous avons peu de ressources en lettres.