Commenter un texte latin au collège

Je vais avoir mes premières classes de latin au collège, tous les niveaux d'un coup
Du coup je m'interroge: pour le commentaire des textes (qui prend de plus en plus d'importance avec les nouveaux programmes), comment procédez-vous?
J'avais envie de fonctionner par axes (un peu comme dans une lecture analytique). Je me dis que c'est plus rigoureux, que ça facilite la trace écrite et prépare au lycée.

Exemple (pour la lettre 56 de Sénèque à Lucilius, sur les bains) avec des 4°:
I. Les codes de la lettre
II. Un environnement bruyant
III. La philosophie de Sénèque

Le tout très succinct bien sûr.

Qu'en pensez-vous? Comment faites-vous?

Ca me paraît très bien.

Très bien aussi.

Bon ok! Merci, je suis en panique parce que je n'ai eu AUCUN cours à l'IUFM sur les séances/séquences de latin, et que je n'avais que des 2ndes l'année dernière...

Elo86 a écrit:Bon ok! Merci, je suis en panique parce que je n'ai eu AUCUN cours à l'IUFM sur les séances/séquences de latin, et que je n'avais que des 2ndes l'année dernière...

J'ai eu des cours à L'IUFM sur l'enseignement du latin; je me suis empressée de les mettre à la poubelle. N'aie aucun regret.

Merci Provence
En plus je suis la seule LC...

Elo86 a écrit:Merci Provence
En plus je suis la seule LC...

Moi aussi et j'en suis ravie! Je suis les élèves pendant trois ans et je me sens plus libre: il m'arrive de repousser un cours l'année suivante pour m'adapter à la classe, par exemple. Ca a des avantages!

C'est ce que j'avais fait pour une inspection et le môssieur avait apprécié

Je fonctionne aussi par axe, en général deux. Assez succinct aussi, pour ne pas y passer trop de temps.

Merci à tous. Ca me rassure. Axes+quelques questions dedans=trace écrite efficace!