- lnaNiveau 6
Bonjour,
Je vous lis très souvent , mais je ne poste que rarement ! Il faudra que j'aille faire un tour dans présentation ! Pour faire vite, je suis dans un collège de ZEP et RAR très difficile et j'en bave pas mal !
Dans ce collège, il existe un système appelé DRI.
Il s'agit du "dispositif relais interne". Certains élèves sont sortis de leur classe parce qu'ils sont trop pénibles, perturbent trop et ils suivent un nouvel emploi du temps pendant quelques semaines (6 en général).
Je me suis portée volontaire pour assurer une heure avec ces élèves à partir de la semaine prochaine. Je regrette parce que je n'ai aucune idée de ce que je peux leur faire faire...Mes collègues qui assurent les autres heures ont déjà proposé les choses suivantes : méthodologie, travail sur l'orientation, recherches de stage, et fiches métier à afficher ensuite au CDI. Je précise que le groupe que je vais avoir est composé de deux sixièmes, un cinquième, deux quatrièmes et une troisième.
Nous avions convenu avant que ce serait bien que les élèves réalisent quelque chose qui pourrait être exposé dans le collège.
J'avais donc pensé à des exposés, mais quoi comment ....Et puis je ne pense pas que cela les emballe des masses, or le but, est de les raccrocher au collège, de les remotiver car ce sont des élèves décrocheurs....
Des idées ?
Je vous lis très souvent , mais je ne poste que rarement ! Il faudra que j'aille faire un tour dans présentation ! Pour faire vite, je suis dans un collège de ZEP et RAR très difficile et j'en bave pas mal !
Dans ce collège, il existe un système appelé DRI.
Il s'agit du "dispositif relais interne". Certains élèves sont sortis de leur classe parce qu'ils sont trop pénibles, perturbent trop et ils suivent un nouvel emploi du temps pendant quelques semaines (6 en général).
Je me suis portée volontaire pour assurer une heure avec ces élèves à partir de la semaine prochaine. Je regrette parce que je n'ai aucune idée de ce que je peux leur faire faire...Mes collègues qui assurent les autres heures ont déjà proposé les choses suivantes : méthodologie, travail sur l'orientation, recherches de stage, et fiches métier à afficher ensuite au CDI. Je précise que le groupe que je vais avoir est composé de deux sixièmes, un cinquième, deux quatrièmes et une troisième.
Nous avions convenu avant que ce serait bien que les élèves réalisent quelque chose qui pourrait être exposé dans le collège.
J'avais donc pensé à des exposés, mais quoi comment ....Et puis je ne pense pas que cela les emballe des masses, or le but, est de les raccrocher au collège, de les remotiver car ce sont des élèves décrocheurs....
Des idées ?
- PseudoDemi-dieu
Travailler sur l'autoportrait et réalisation d'une tête (la sienne bien sur) en pâte à papier, en collage, en modelage, en masque de plâtre, enfin, selon possibilité.
- lnaNiveau 6
Merci Pseudo pour ton aide, c'est une très bonne idée, mais je ne suis pas sûre de maîtriser ces techniques... J'ai un peur de leur faire faire un truc horrible et ensuite qu'ils aient honte de dire en répondant à la question "qui est-ce cette horreur ?", " Ben, c'est moi ! "....
Je pensais peut-être à un mini-journal : chaque élève ferait un article sur un sujet qui l'intéresse, mais pour des élèves décrocheurs et qui n'aiment pas écrire, c'est un peu "chaud"... Ouh la, je sens que je vais me rendre la tête ce soir et que je ne vais pas me coucher tôt !
Je pensais peut-être à un mini-journal : chaque élève ferait un article sur un sujet qui l'intéresse, mais pour des élèves décrocheurs et qui n'aiment pas écrire, c'est un peu "chaud"... Ouh la, je sens que je vais me rendre la tête ce soir et que je ne vais pas me coucher tôt !
- PseudoDemi-dieu
Dis... Une feuille de canson et de vieux catalogues/revues, et un peu de colle, c'est super complexe ? Ou les bandes de platre qu'on se colle sur la figure pour faire un masque (qu'on décore après), c'est pas non plus super diffcile si ?
Autre idée : leur faire choisir un héros mythologique. Et leur faire réécrire l'histoire version moderne, avec eux en héros. Ce n'est plus Sysiphe, c'est Kévin, mais qui vit une histoire similaire au héros bien connu, dans le monde d'aujourd'hui.
Autre idée : leur faire choisir un héros mythologique. Et leur faire réécrire l'histoire version moderne, avec eux en héros. Ce n'est plus Sysiphe, c'est Kévin, mais qui vit une histoire similaire au héros bien connu, dans le monde d'aujourd'hui.
- lnaNiveau 6
Ah, je ne savais pas pour les bandes de plâtre, ça n'a pas l'air compliqué en effet ! Tu trouves ça dans des magasins de loisirs créatifs ?
Pas mal aussi l'idée des héros mythologiques ! Mais dis-moi, tu fourmilles d'idées toi, non ? Merci beaucoup en tout cas !
Pas mal aussi l'idée des héros mythologiques ! Mais dis-moi, tu fourmilles d'idées toi, non ? Merci beaucoup en tout cas !
- PseudoDemi-dieu
Oui, en magasin de loisirs créatif.
J'avais réfléchi a des choses pour une classe relai. J'étais pressentie pour m'en occuper mais elle n'a finalement pas ouvert.
J'avais réfléchi a des choses pour une classe relai. J'étais pressentie pour m'en occuper mais elle n'a finalement pas ouvert.
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