3è: quelle hida pour une séquence "Science-Fiction critique de notre société"

Bonjour,
je voudrais commencer l'année de 3è avec des révisions sur le récit et l'amorce de l'argumentation, à travers l'étude de textes de SF qui dénoncent notre société. Je pensais utiliser les nouvelles "La Classe de Maître Moda" de Bordage, "Journal d'un clone" de Gudule ou "Journal d'un monstre" de Matheson (faut que je relise), et la "Maison verte" de M. Ollivier.
Cependant, en ce qui concerne la séance d'hida ou d'étude d'image, je ne sais pas trop vers quoi me tourner... une BD? Laquelle? Un extrait de film?
Auriez-vous des idées pour m'aider, concernant l'hida? et éventuellement, d'autres titres de nouvelles?

Merci d'avance!

La planète sauvage, adaptation ( modifiée) d'Oms en série de Wul ?
http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Planète_sauvage
Les dessins sont de Topor.

J'ai étudié le roman autrefois, en 6e ou 5e. Il propose une réflexion sur l'intérêt de la culture, de la maîtrise de la lecture en particulier. Réflexion sur la différence aussi, ou sur le sort que nous réservons aux animaux.
Un autre roman de Wul a été adapté :
L'Orphelin de Perdide fut également adapté en 1981 par René Laloux sous le titre Les Maîtres du temps, avec des dessins de Mœbius.

http://fr.wikipedia.org/wiki/Oms_en_série

Niveau, cinéma, tu n'as que l'embarras du choix.

Un extrait de Soleil vert ?

En HDA tu peux leur faire découvrir un bon roman comme Ravage. Sinon Soleil Vert est effectivement un film super.

« It's people !!!!!! » 

si tu fais journal d'un monstre, un extrait d'Elephant man.
Mais je plussoie Soleil Vert, quel choc quand je l'ai vu enfant!!!!

Notez que certain DVD du film contient de très bons contenus additionnels : entre autres un documentaire sur les thèmes du film et un commentaire (admirable) de Zizek.

Ouh merci, vous allez me faire découvrir plein de références!
J'ai déjà lu Wul, mais je ne connaissais pas ces adaptations. Au vu des 1ères images, c'est très beau, mais cela n'aura-t-il pas trop vieilli pour nos djeuns?
Soleil vert, je l'ai vu il y a très longtemps; je m'en vais de ce pas le rechercher...
J'ai déjà analysé des films entiers (notamment Bienvenue à Gattaca), mais pas des extraits. Il faut que je visionne et trouve les bons moments, pfiouuu!!

ah oui, Les Fils de l'homme, bon film aussi!!

klara a écrit:Ouh merci, vous allez me faire découvrir plein de références!
J'ai déjà lu Wul, mais je ne connaissais pas ces adaptations. Au vu des 1ères images, c'est très beau, mais cela n'aura-t-il pas trop vieilli pour nos djeuns?
Soleil vert, je l'ai vu il y a très longtemps; je m'en vais de ce pas le rechercher...
J'ai déjà analysé des films entiers (notamment Bienvenue à Gattaca), mais pas des extraits. Il faut que je visionne et trouve les bons moments, pfiouuu!!

Dans Soleil vert, tu as notamment la scène des ramasseuses de gens, celle de l'« euthanasie », et bien entendu la fin.

On peut aussi penser à Minority report qui est une adaptation de K Dick...sur la question du crime, de la justice...
En ce qui concerne La planète sauvage, à essayer quand même: ce n'est pas dernier cri mais il y a vraiment une esthétique. Leur présenter ce film comme l'avant garde du long métrage d'animation "hors Disney" peut aider...

Non pas pour les élèves, mais pour le plaisir, je vous propose le visionnage d'un court métrage d'un jeune étudiant.



Un film d'une brulante actualité (1967) pour une école qui prétend vouloir entrer dans l'ère du numérique (et éduquer à ses dangers...).

belle trouvaille en effet, de cet étudiant devenu connu...