reprendre un cours raté le lendemain ?

En 4ème, je passe un temps fou sur Molière (j'ai commencé juste avant les vacances de Pâques et je vais finir autour du 10 décembre. J'essaie de limiter à deux scènes étudiées par acte, à raison d'un acte par semaine. Or, aujourd'hui ils se sont montrées à nouveau agités, gamins, et j'ai perdu beaucoup de temps. Je n'ai pas envie de "lâcher" et je vais reprendre demain sous un angle particulier. J'étudiais la scène 5 de l'acte II (Harpagon / Frosine) et je vais reprendre en lecture détaillée le passage où elle vante les mérites de Mariane.
Mais ai-je bien raison de reprendre un cours qui devrait être fini ? Je suis frustré de ce qu'ils ont fait, et je veux les pousser à trouver mieux, mais je crois que demain, je vais leur dire que dans le devoir, j'évaluerai sur ce qui était prévu. Je ne vais pas reprendre un cours sur deux heures à chaque fois !
Que feriez-vous ? Est-ce que ça vous arrive en lecture de vouloir insister sur un texte ?

ben ca dépend...est ce que tu as fini la séance mais qu'elle ne te parait pas acquise, ou est-ce que tu compte lla laisser incomplète?

Reprends ton cours, il y en a bien qq uns qui le "méritent". Cependant, préviens-les que s'ils recommencent leur dawa, c'est devoir sur table (que bien sûr tu ne corrigeras pas, ce n'est pas à toi d'être punie !!!)

La séance n'est pas finie : on a juste lu les deux scènes 4 et 5 (ça aussi, ça prend du temps) et évoqué ce qu'était une femme d'intrigue (en trouvant comment elle qualifiait son travail, et comment elle escomptait trouver de l'argent auprès d'Harpagon. Mais je n'ai pas vu ou à peine à l'oral de quelles méthodes elle usait pour mener ses affaires. C'est indigne d'un travail de 4ème.
Je compte reprendre un extrait dans lequel elle argumente puis un dans lequel elle se trouve battue par Harpagon qui ne lui donnera pas d'argent.
Mais effectivement, la prochaine fois c'est devoir, mais il faudra bien que je les corrige, et que je les note !

Et je ne vais même pas le dire, je vais le faire !