Renouvellement de stage : quelle affectation ?

Bonjour à tous et à toutes, j'ai eu un entretien il n'y a pas si longtemps avec le principal de l'établissement où j'enseigne et la principale adjointe. Celui-ci fut plus pénible que je m'y attendais, même si je m'attendais pas à être couvert de lauriers.
Il semble que je n'ai pas réussi à renverser l'a priori défavorable que la direction (ainsi que mon tuteur) se sont faits de moi en début d'année (ainsi que l'ont montré nombre reproches - parfois spéculatifs - qui concernaient le début d'année).
Je suis, il est vrai, arrivé comme une fleur et j'avais de grosses lacunes organisationnelles à combler. Personnellement, je pense que rien dans le concours du capes ne prépare à se retrouver face à une classe. D'autant que dans ma matière, il y a 62% d'admis sur le nombre de participants ou de présents aux écrits si mes souvenirs sont bons (j'avais fait le calcul l'an dernier), et je n'étais pas parmi les moins bien classés, ce qui ne veut bien sûr rien dire.
Quand je dis que je suis arrivé comme une fleur, j'ai fait par exemple l'erreur de faire des voeux loin, très loin de là où j'ai toujours vécu et où se trouvent ma famille et mes amis. Il m'a fallu déménager, régler quantité de détails pratiques, ce qui est le lot de beaucoup de stagiaires qui s'en tirent beaucoup mieux, j'en suis conscient.
Toujours est-il que je m'en suis mordu les doigts et que j'aurais apprécié de passer cette année de stage dans un environnement plus familier.
Comme mon directeur d'établissement m'a fait entendre qu'il émettrait un avis défavorable par rapport à ma titularisation (malgré des lacunes qui restent importantes, je pense offrir à mes élèves des cours qui couvrent le programme, variés, intéressants au point de vue des textes et des différents types de supports, mais je m'illusionnerai moi-même si je n'ajoutais pas à cela que je les fais travailler, notamment à la maison - et certains de leurs parents avec si j'en crois les copies), je me demandais si quelqu'un pouvait me renseigner par rapport aux possibilités qui sont laissées à un stagiaire renouvelé.
Doit-il rester dans son académie ou peut-il en changer ? J'aimerais en effet retourner dans ma région d'origine ainsi que l'ont indiqué mes voeux intra - lesquels concernent une zone considérée comme sinistrée.
Je compte vraiment sur vos réponses car je n'en trouve pas véritablement sur internet, tout ça semble bien opaque et même la discussion avec des collègues, syndiqués ou non, ne m'éclairent pas trop, d'autant que je n'en parle pas directement à mes collègues de l'établissement.
En vous remerciant par avance ?

En cas de renouvellement, tu restes dans ton académie (en général dans un établissement calme).
Je te conseille d'appeler un syndicat pour être conseillé au mieux, car tu devras passer en commission. Syndique-toi si ce n'est pas déjà fait.

Bon courage

Bonjour,

Je confirme ce qu'écrit Jenny. Tu es dans l'académie de Caen ? Rouen ?
(je suis dans celle de Caen).
Tout n'est pas perdu, car en effet tu passes en commission à partir du moment où il y a au moins un avis défavorable dans le dossier. L'avis défavorable du CDE n'est pas forcément "éliminatoire".
Malheureusement pour toi, on passe forcément la 2e année de stage dans la même académie. Mais tu n'étais pas affecté dans un établissement de l'académie dans laquelle tu avais passé le concours ? Il me semblait que c'était souvent comme ça... tu es un cas particulier ?

Je suis à Aix-Marseille, je viens de Paris, ce que vous m'apprenez n'est pas pour me réjouir. Si commission il y a, j'espère vraiment leur faire changer d'avis (je ne sais pas si la carte personnelle est de mise, vu que l'éducation nationale semble assez indifférente de ce point de vue et je ne leur en jette pas la pierre).

J'avais mis "Normandie" par paranoïa quand je me suis inscrit sur le site vu qu'il s'agissait d'une sorte d'avis de détresse. Tout va mieux depuis j'ai l'impression, même si ce n'est pas le cas de la direction. Attention, c'est loin d'être idéal et j'ai encore de grosses difficultés de gestion de classe, mais j'ai l'impression d'être de plus en plus à même d'y trouver des réponses.

Il faut bien préparer l'entretien, c'est pour ça que je te conseillais de faire appel à un syndicat (Le SNES m'avait bien aidée mais les autres doivent le faire aussi). Tu peux consulter ton dossier au Rectorat si tu es convoquée, il faut absolument y aller, noter tous les reproches et répondre point par point en mettant en avant ce que tu comptes mettre en oeuvre pour t'améliorer.
Tu peux regarder un peu sur Neo pour te préparer :
https://www.neoprofs.org/t61158-convocation-de-stagiaire-a-un-entretien-avec-le-jury-de-validation
https://www.neoprofs.org/t77045-convocation-a-un-entretien-de-titularisation

Merci c'est très sympa, même si je ne suis pas encore là - entre la rédaction du mémoire, les copies à corriger, et tout ce que je dois améliorer, avis défavorables ou non (ce qui me mettra dans les bonnes dispositions pour une éventuelle commission).

Bon courage !

Courage, ne lâche rien !

Y a-t-il des stagiaires en difficulté qui n'ont pas accès à cette commission ?
Je tiens à rassurer tout le monde, mes cours ne sont pas parfaits, j'ai rentré mes notes épisodiquement sur pronotes, et on me voit faire des photocopies le matin avant d'aller en cours, mais ma pratique s'est considérablement améliorée (encore heureux). Je mets des documents sur pronotes, je les transmets sur clé usb à des élèves qui ont des pap (et dont les parents m'ont dit que j'étais celui qui le faisait le plus).
Voyez-vous, à la suite de l'entretien que j'ai eu récemment, et à cause d'un rapport glacial avec mon tuteur, je me demande si je suis nul, ce qui est une question que se posent tous les stagiaires dans mon cas, mais je conçois que ça reste une possibilité, je me raccroche à quelques éléments objectifs dont on me dit qu'ils sont la base. Mais c'est la gestion des cours qui préoccupe vraiment (et qui découle évidemment de la planification desdits cours, mais pas obligatoirement, ainsi un prof chevronné va te dire que tel cours s'est extrêmement mal passé et a été mauvais, j'ai l'impression que c'est mon cas à moi mais à une fréquence plus régulière, mais de moins en moins).

buckledown a écrit:Y a-t-il des stagiaires en difficulté qui n'ont pas accès à cette commission ?

Ceux qui sont en difficulté passent généralement en EQP (dans mon académie et dans ma matière en tout cas), mais on peut aussi être titularisé à l'issue de la commission.

Jenny a écrit:

buckledown a écrit:Y a-t-il des stagiaires en difficulté qui n'ont pas accès à cette commission ?

Ceux qui sont en difficulté passent généralement en EQP (dans mon académie et dans ma matière en tout cas), mais on peut aussi être titularisé à l'issue de la commission.

Comme moi (et j'étais en renouvellement.) J'avais bien préparé mon entretien en mettant en avant mes progrès et ma motivation, ma volonté de me former davantage dans le métier. Il faut montrer qu'on a envie d'enseigner.
J'avais, par ailleurs, contacté la SNES.

Bonsoir,
J'ai obtenu l'an dernier le CAPLP externe. J'enseigne 9 h depuis septembre 2016.
Les rapports formateur - proviseur - tutrice sont encourageants.
A ma grande surprise, mon rapport d'inspection est très négatif. L'inspectrice demande le renouvellement. Savez vous comment vont se passer les choses ensuite pour moi ?
Vais-je changer de lycée ? De tuteur ? Vais-je continuer à exercer à mi-temps ? Je passe à l’échelon 3 en mai (j'ai été reclassée). Vais-je percevoir un salaire échelon 3 pendant mon année de renouvellement ou re-basculer échelon 1 -2 ?

Tu peux aussi être titularisée.
Tu changerais d'établissement et de tuteur, tu resterais à mi-temps et à l'échelon 3.

D'après mon tuteur, l'inspectrice a contacté mon lycée. Elle refuse complètement la titularisation... donc j'ai peur d'être dans son viseur si la commission émet ensuite un avis favorable...
Merci Jenny
(échelon 3 et échelon 2 c'est pas la même..)

Alors , elle aura donné son avis avant la commission et ce n'est pas forcément elle qui sera présente à elle-ci. C'est fou, je retrouve dans ton cas plusieurs cas de l'académie de Nantes dans plusieurs disciplines.

Par contre, tu serais bloquée un an de plus à l'échelon 3. Fais toi accompagner d'un syndicat.

Quel syndicat ?
Je me sens piégée. C'est tellement inattendu ce rapport...

Que vais-je faire sur le reste de mon temps ? Je ne vais pas refaire le M2 MEEF ! ?

Vois le syndicat que tu veux. J'ai dû suivre à nouveau la formation.

J'en ai parlé à un prof de l'espe aujourd'hui qui m'a dit qu'on n'était pas obligé de rester dans la même académie à l'issue de la première année de stage. Il n'était pas au courant des modalités en revanche.
Plusieurs espoirs me sont permis peut-être mais tout ça reste peu clair.

Bonjour,
En effet, le directeur du Master 2 m'a dit qu'en cas de renouvellement et de validation du Master 2, je bénéficierai d'un aménagement de formation l'an prochain.

Le changement d'établissement est-il impératif ? Cela m'inquiète car je suis dans une discipline rare et là j'enseigne à côté de mon domicile mais si on me change alors je serai forcément à plus de 100 km de chez moi.

Jenny tu fais ta 2nde année de stage ? Comment cela se passe pour toi ?

Je suis T2, mon renouvellement s'est très bien passé, j'ai été titularisée sans aucun problème avec que des rapports très positifs. Mon inspection de T1 s'est aussi très bien passée.

Je ne sais pas pour le changement d'établissement dans une discipline rare...

Bonjour à tous,

J'ai une question à vous poser. Si on est enceinte pendant l'année de stage, on doit rattraper les mois l'année d'après, et nous sommes obligés à rester sur la même académie.

Actuellement je suis à Mayotte, comme je suis contractuelle depuis plus d'un an et demi, on bloque mon premier voeux à Mayotte pour le stage. J'accepte de faire une année de plus dans cette académie mais l'année suivante j'aimerais bien rentrer en métropole.

Quelqu'un a déjà passé par cette situation? ESt-ce qu'il a des ca où on peut nous laisser changer d'academie pour finir l'année de stage?

Je dois dire si je souhaite reporter mon stage avant le 2 juin........


Merci pour vos réponses!!!

En cas de renouvellement il faut aussi repasser au mouvement inter?

Non, c'est ton recteur qui t'affecte, en fonction des endroits où on peut placer un stagiaire. Après, ils te mettent à un endroit soigneusement choisi, avec un tuteur particulièrement sélectionné pour te faire progresser (c'est ce qu'ils nous ont dit). Ici ils te changent d'ESPE, sauf si tu as des enfants.