- Maya986Je viens de m'inscrire !
Bonjour à tous,
Je viens vers vous car j'ai un énorme soucis d'emploi du temps cette année.
Je suis TZR depuis des années désormais et je suis dans ma nouvelle académie depuis un an. J'ai déjà eu une première année très compliquée dans cette académie. Les établissements étaient loin de chez moi, ils étaient loin l'un de l'autre et j'étais à plus d'une dizaine d'heures de voiture par semaine. J'ai donc demandé en début d'année à mon établissement de rattachement de venir sur deux demi-journées n'ayant qu'une classe chez eux. Le directeur a refusé car ce n'était pas "pédagogique pour les élèves" et m'a obligé à venir trois fois par semaine chez eux. J'ai terminé l'année épuisée, avec un directeur peu conciliant avec moi. J'ai demandé un changement d'établissement de rattachement qui m'a été refusé.
Je débute cette année en sous-effectif dans deux établissements. J'ai reçu mon emploi du temps dans la semaine et c'est une catastrophe, je ne pensais pas qu'avec si peu d'heures on pouvait faire pire que l'an dernier. Je travaille sur toutes les demies-journées sauf le mercredi aprem. J'ai des trous de 4 à 5 heures trois fois par semaine. Je termine tous les soirs à 17 heures et j'ai une heure de route pour rentrer chez moi. Un ami m'a dit que mon emploi du temps était un gruyère, l'image est parfaite pour le décrire. Dans mon établissement de rattachement, j'ai seulement 5 heures et on me fait venir 5 fois par semaines à chaque fois pour une heure. J'ai appelé les établissements et le directeur de mon établissement de rattachement m'a clairement fait comprendre qu'il ne pouvait rien faire pour moi, que c'était à cause de l'autre établissement et ils se renvoient la balle. Et qu'en étant sur deux établissements ils ne pouvaient rien faire. SAUF que j'ai reçu l'emploi du temps de tous mes collèges et ceux qui sont sur plusieurs établissements viennent sur un ou deux jours, les autres ont au moins le mercredi entier ou une journée de disponible dans la semaine. Je suis la seule dans cette situation, et je suspecte que ce soit personnel. Je ne sais pas ce que j'ai fait de mal mais en tout cas j'ai bien compris que je n'avais pas mon mot à dire. Le ton est monté avec le directeur de mon établissement de rattachement qui a terminé l'entretien en me raccrochant au nez.
J'ai l'impression que j'ai aucune solution devant moi, je suis seule, étant TZR je ne connais pas grand monde dans les établissements, et j'ai cru comprendre que le directeur avait la liberté totale sur notre emploi du temps. Avez-vous des idées pour me sortir de cette situation ? Sans passer par un burn-out dès le début de l'année ? Je suis déjà totalement démotivée et je suis incapable psychologiquement de préparer ma rentrée. Ça fait des années que je suis TZR, que je bouche les trous des établissements et des services et que je subis des conditions de travail détestables. Et je me sens seule face à une hiérarchie qui ne m'entend pas.
PS : j'espère que j'ai posté mon sujet dans la bonne section
Je viens vers vous car j'ai un énorme soucis d'emploi du temps cette année.
Je suis TZR depuis des années désormais et je suis dans ma nouvelle académie depuis un an. J'ai déjà eu une première année très compliquée dans cette académie. Les établissements étaient loin de chez moi, ils étaient loin l'un de l'autre et j'étais à plus d'une dizaine d'heures de voiture par semaine. J'ai donc demandé en début d'année à mon établissement de rattachement de venir sur deux demi-journées n'ayant qu'une classe chez eux. Le directeur a refusé car ce n'était pas "pédagogique pour les élèves" et m'a obligé à venir trois fois par semaine chez eux. J'ai terminé l'année épuisée, avec un directeur peu conciliant avec moi. J'ai demandé un changement d'établissement de rattachement qui m'a été refusé.
Je débute cette année en sous-effectif dans deux établissements. J'ai reçu mon emploi du temps dans la semaine et c'est une catastrophe, je ne pensais pas qu'avec si peu d'heures on pouvait faire pire que l'an dernier. Je travaille sur toutes les demies-journées sauf le mercredi aprem. J'ai des trous de 4 à 5 heures trois fois par semaine. Je termine tous les soirs à 17 heures et j'ai une heure de route pour rentrer chez moi. Un ami m'a dit que mon emploi du temps était un gruyère, l'image est parfaite pour le décrire. Dans mon établissement de rattachement, j'ai seulement 5 heures et on me fait venir 5 fois par semaines à chaque fois pour une heure. J'ai appelé les établissements et le directeur de mon établissement de rattachement m'a clairement fait comprendre qu'il ne pouvait rien faire pour moi, que c'était à cause de l'autre établissement et ils se renvoient la balle. Et qu'en étant sur deux établissements ils ne pouvaient rien faire. SAUF que j'ai reçu l'emploi du temps de tous mes collèges et ceux qui sont sur plusieurs établissements viennent sur un ou deux jours, les autres ont au moins le mercredi entier ou une journée de disponible dans la semaine. Je suis la seule dans cette situation, et je suspecte que ce soit personnel. Je ne sais pas ce que j'ai fait de mal mais en tout cas j'ai bien compris que je n'avais pas mon mot à dire. Le ton est monté avec le directeur de mon établissement de rattachement qui a terminé l'entretien en me raccrochant au nez.
J'ai l'impression que j'ai aucune solution devant moi, je suis seule, étant TZR je ne connais pas grand monde dans les établissements, et j'ai cru comprendre que le directeur avait la liberté totale sur notre emploi du temps. Avez-vous des idées pour me sortir de cette situation ? Sans passer par un burn-out dès le début de l'année ? Je suis déjà totalement démotivée et je suis incapable psychologiquement de préparer ma rentrée. Ça fait des années que je suis TZR, que je bouche les trous des établissements et des services et que je subis des conditions de travail détestables. Et je me sens seule face à une hiérarchie qui ne m'entend pas.
PS : j'espère que j'ai posté mon sujet dans la bonne section
- eliamEsprit éclairé
Je compatis. Ma8s je ne sais pas trop quoi te conseiller. Essaie de voir Alain pré rentrée avec les collègues si tu peux permuter quelques heures pour arranger ton emploi du temps.
- Une passanteEsprit éclairé
Tu parles de "directeur" et non de principal ou de proviseur, pourtant tu n'es pas dans le privé ?
Mon conseil, c'est de t'adresser à un syndicat, lequel aura plus de poids pour t'aider. Et ce, dès aujourd'hui, il faut agir vite pour tenter d'améliorer les choses. De même, les représentants syndicaux élus au CA de chacun de tes établissements auront une visibilité sur l'ensemble des services et des EDT et pourront voir "de l'intérieur" quelles améliorations sont possibles.
Venir 5 fois dans un établissement pour seulement 5 heures de cours est contraire au bon sens, il faut que tu sois aidée par des personnes qui ont une visibilité sur l'organisation des deux établissements (et un conseil : ce sont des démarches à faire en fin d'année, pour que ton dossier soit suivi syndicalement et éviter ce genre de mauvaise surprise à la rentrée, c'est triste à dire, mais il ne faut jamais faire confiance à un chef d'établissement - certains sont très bien, on en a sur ce forum- mais il y en a aussi beaucoup qui n'ont que peu de considération pour les enseignants. A défaut de savoir à quel type de CDE tu as affaire, il vaut mieux envisager le pire).
Bon courage !
Mon conseil, c'est de t'adresser à un syndicat, lequel aura plus de poids pour t'aider. Et ce, dès aujourd'hui, il faut agir vite pour tenter d'améliorer les choses. De même, les représentants syndicaux élus au CA de chacun de tes établissements auront une visibilité sur l'ensemble des services et des EDT et pourront voir "de l'intérieur" quelles améliorations sont possibles.
Venir 5 fois dans un établissement pour seulement 5 heures de cours est contraire au bon sens, il faut que tu sois aidée par des personnes qui ont une visibilité sur l'organisation des deux établissements (et un conseil : ce sont des démarches à faire en fin d'année, pour que ton dossier soit suivi syndicalement et éviter ce genre de mauvaise surprise à la rentrée, c'est triste à dire, mais il ne faut jamais faire confiance à un chef d'établissement - certains sont très bien, on en a sur ce forum- mais il y en a aussi beaucoup qui n'ont que peu de considération pour les enseignants. A défaut de savoir à quel type de CDE tu as affaire, il vaut mieux envisager le pire).
Bon courage !
- AdriGrand Maître
Bon courage, j'espère que tu seras entendue, et que cela va s'améliorer.
,,@Une Passante Pour les élus au CA qui ont une vision d'ensemble des EdT de l'établissement, c'est très loin d'être le cas partout.
Il y a surtout des établissements où les EdT sont publics parce que le/la CDE pense qu'il n'y a rien à cacher, et que chacun peut proposer des améliorations, et puis les autres
,,@Une Passante Pour les élus au CA qui ont une vision d'ensemble des EdT de l'établissement, c'est très loin d'être le cas partout.
Il y a surtout des établissements où les EdT sont publics parce que le/la CDE pense qu'il n'y a rien à cacher, et que chacun peut proposer des améliorations, et puis les autres
- Une passanteEsprit éclairé
Adri a écrit:Bon courage, j'espère que tu seras entendue, et que cela va s'améliorer.
,,@Une Passante Pour les élus au CA qui ont une vision d'ensemble des EdT de l'établissement, c'est très loin d'être le cas partout.
Il y a surtout des établissements où les EdT sont publics parce que le/la CDE pense qu'il n'y a rien à cacher, et que chacun peut proposer des améliorations, et puis les autres
Oui, tu as raison, ce que je voulais dire c'est qu'un représentant syndical élu au CA pourra plus facilement aller dans le bureau du CDE pour veiller à ce que les heures soient plus logiquement réparties.
- Madame_ProfEsprit sacré
Quelqu'un sur place, oui, c'est mieux.
Il est difficile pour nous, représentants syndicaux, d'agir sur l'emploi du temps d'un TZR. On renvoie généralement vers le délégué syndical de l'établissement justement.
Tout en accompagnant en parallèle la demande de révision d'affectation du collègue auprès du rectorat (ne pas hésiter à bien insister sur l'aspect santé mise en danger...) Il faut faire une demande de révision là. Ça n'aboutit pas en général, parfois si, mais ça peut jouer sur les CDE et l'EDT par ricochet.
Il est difficile pour nous, représentants syndicaux, d'agir sur l'emploi du temps d'un TZR. On renvoie généralement vers le délégué syndical de l'établissement justement.
Tout en accompagnant en parallèle la demande de révision d'affectation du collègue auprès du rectorat (ne pas hésiter à bien insister sur l'aspect santé mise en danger...) Il faut faire une demande de révision là. Ça n'aboutit pas en général, parfois si, mais ça peut jouer sur les CDE et l'EDT par ricochet.
_________________
2017-2025 - 10ème établissement, en poste fixe ! Et, militante (encore, malgré tout...) !
2013-2017 - TZR en expérimentation au gré des établissements, et militante !
2012-2013 - Année de stage en collège
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum