TZR 2023-2024 toutes questions et réponses

Bonjour !

Je me permets de poster car, en cette veille de pré-rentrée, j'angoisse un peu.

Je suis TZR, pour le moment sans affectation. L'année passée, mon RAD (qui est toujours le même) m'avait indiqué qu'il n'était pas nécessaire que je me déplace pour la pré-rentrée, étant donné mon statut (j'avais cependant une affectation).

J'ai essayé de le contacter pour savoir ce qu'il en était cette année : cependant, aucun membre de la direction ne semble être disponible.

Je vais donc me déplacer, mais n'ai reçu aucune info sur l'horaire de pré-rentrée : l'accueil n'a pas pu m'en dire plus.

Que faire dans ce cas ? ou plutôt, que feriez-vous ? Je table sur 8h30 ?

Merci à vous.

Bloup a écrit:Bonjour !

Je me permets de poster car, en cette veille de pré-rentrée, j'angoisse un peu.

Je suis TZR, pour le moment sans affectation. L'année passée, mon RAD (qui est toujours le même) m'avait indiqué qu'il n'était pas nécessaire que je me déplace pour la pré-rentrée, étant donné mon statut (j'avais cependant une affectation).

J'ai essayé de le contacter pour savoir ce qu'il en était cette année : cependant, aucun membre de la direction ne semble être disponible.

Je vais donc me déplacer, mais n'ai reçu aucune info sur l'horaire de pré-rentrée : l'accueil n'a pas pu m'en dire plus.

Que faire dans ce cas ? ou plutôt, que feriez-vous ? Je table sur 8h30 ?

Merci à vous.

L'année dernière j'étais comme toi : début septembre aucune affectation et seulement un RAD.
J'ai appelé l'établissement pour demander à quelle heure était la réunion. De manière générale c'est plutôt 9h00 ce qui semble se pratiquer
J'y ai assisté le matin à la plénière, mangé avec mes collègues et fait la réunion disciplinaire l'après midi (ça m'intéressait car c'était un Lycée et jusqu'à présent je n'avais fais que du collège en stage MEEF)
Après le recul, ça n'a aucune incidence si tu ne va pas à la réunion à ton établissement de rattachement faute d'avoir un établissement affecté. Perso de l'année je n'ai pas reparlé à ces collègues et la seule personne que j'ai eu l'occasion de cotoyer est le secrétariat pour mes Ordre de Missions, procès verbal d'installation et autres documents papiers à transmettre au rectorat.

Bonjour,

A partir de combien de semaines d'absence d'un-e titulaire un-e TZR est-il-elle affecté ?

D'avance merci

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L'année dernière j'étais comme toi : début septembre aucune affectation et seulement un RAD.
J'ai appelé l'établissement pour demander à quelle heure était la réunion. De manière générale c'est plutôt 9h00 ce qui semble se pratiquer
J'y ai assisté le matin à la plénière, mangé avec mes collègues et fait la réunion disciplinaire l'après midi (ça m'intéressait car c'était un Lycée et jusqu'à présent je n'avais fais que du collège en stage MEEF)
Après le recul, ça n'a aucune incidence si tu ne va pas à la réunion à ton établissement de rattachement faute d'avoir un établissement affecté. Perso de l'année je n'ai pas reparlé à ces collègues et la seule personne que j'ai eu l'occasion de cotoyer est le secrétariat pour mes Ordre de Missions, procès verbal d'installation et autres documents papiers à transmettre au rectorat.[/quote]

Merci beaucoup pour cette info !

Lombalgia a écrit:Bonjour,

A partir de combien de semaines d'absence d'un-e titulaire un-e TZR est-il-elle affecté ?

D'avance merci

Il n'y a pas de règle. Le rectorat ne se bougera que très rarement pour des absences de moins de 15 jours prévus.
(Pour être précis :-), ce sera un remplaçant, qui sera en principe un contractuel ou un TZR, ce dernier étant titulaire ; le remplaçant pourra remplacer un titulaire absent, mais aussi un contractuel affecté à l'année absent).

Bonjour,

Je suis TZR sans affectation, je pensais qu'il suffirait d'attendre et qu'elle tomberait éventuellement... Bref, j'ai parlé a une collègue aujourd'hui et elle m'a dit que je *devais* participer a la pré-rentrée de mon RAD. Je vous avoue que mon RAD est à un endroit quasi incessible pour moi et que j'ai du mal a y voir l’intérêt...
Est ce que j'encours de réels "risques" a ne pas m'y présenter ?

Benny_Profane a écrit:Bonjour,

Je suis TZR sans affectation, je pensais qu'il suffirait d'attendre et qu'elle tomberait éventuellement... Bref, j'ai parlé a une collègue aujourd'hui et elle m'a dit que je *devais* participer a la pré-rentrée de mon RAD. Je vous avoue que mon RAD est à un endroit quasi incessible pour moi et que j'ai du mal a y voir l’intérêt...
Est ce que j'encours de réels "risques" a ne pas m'y présenter ?

tout dépend du CDE et de sa conception des choses...... Tu est dans un collège ou un lycée, dans un petit ou un gros de l'établissement...
La plupart du temps, on ne remarque pas notre présence ou notre absence...

Benny_Profane a écrit:Bonjour,

Je suis TZR sans affectation, je pensais qu'il suffirait d'attendre et qu'elle tomberait éventuellement... Bref, j'ai parlé a une collègue aujourd'hui et elle m'a dit que je *devais* participer a la pré-rentrée de mon RAD. Je vous avoue que mon RAD est à un endroit quasi incessible pour moi et que j'ai du mal a y voir l’intérêt...
Est ce que j'encours de réels "risques" a ne pas m'y présenter ?

je suis totalement d'accord, il n'y en a aucun ...

J'ai eu une première journée de pré-rentrée ce matin : le CDE a "fait l'appel" (difficile de ne pas se manifester) et on m'a rappelé que je devais signer un PV d'installation (même s'il s'agit de mon RAD depuis 5 ans).

Laverdure a écrit:J'ai eu une première journée de pré-rentrée ce matin : le CDE a "fait l'appel" (difficile de ne pas se manifester) et on m'a rappelé que je devais signer un PV d'installation (même s'il s'agit de mon RAD depuis 5 ans).

mon dieu, quelle pratique infantilisante, en collège , je parie..

Heureusement le mien ne fait pas cela.

Non, non en lycée... Je suppose que cela se fait sous couvert de présenter les nouveaux et nouvelles collègues.

C'est un gros collège en IDF. Ma collègue me dit que je dois y aller pour signer mon PV d'installation (i.e si je n'y vais pas je ne serais pas payé) ce qui me semble étrange puisque je n'ai pas changé de RAD. (aussi je n'en ai pas reçu)

Je plussoie ce que dit @Laverdure (enfin il n'y avait pas d'appel proprement dit) :
Dans le planning de pré-rentrée de mon nouveau RAD, il y a au début "présentation des nouveaux personnels" et c'était le cas aussi dans mon ancien RAD où j'avais dû me lever comme les autres et me présenter. Bref, ça ne sert à rien de faire sa pré-rentrée dans son RAD mais difficile d'y échapper et de s'y risquer surtout si on ne connait pas les us et coutumes de l'établissement.

eleonore69 a écrit:

Laverdure a écrit:J'ai eu une première journée de pré-rentrée ce matin : le CDE a "fait l'appel" (difficile de ne pas se manifester) et on m'a rappelé que je devais signer un PV d'installation (même s'il s'agit de mon RAD depuis 5 ans).

mon dieu, quelle pratique infantilisante, en collège , je parie..

Heureusement le mien ne fait pas cela.

C'est sûr que ce n'est pas agréable et je ne cautionne pas forcément la pratique mais apparemment il y a des collègues qui s'auto-dispensent de la journée de pré-rentrée (même si on n'apprend rien de foufou pendant la plénière, qui se passe chez nous dans un brouhaha innommable de toute façon entre les récits des vacances, des travaux dans la maison etc) ou de la journée portes ouvertes plus tard dans l'année.

Caspar a écrit:

eleonore69 a écrit:

Laverdure a écrit:J'ai eu une première journée de pré-rentrée ce matin : le CDE a "fait l'appel" (difficile de ne pas se manifester) et on m'a rappelé que je devais signer un PV d'installation (même s'il s'agit de mon RAD depuis 5 ans).

mon dieu, quelle pratique infantilisante, en collège , je parie..

Heureusement le mien ne fait pas cela.

C'est sûr que ce n'est pas agréable et je ne cautionne pas forcément la pratique mais apparemment il y a des collègues qui s'auto-dispensent de la journée de pré-rentrée (même si on n'apprend rien de foufou pendant la plénière, qui se passe chez nous dans un brouhaha innommable de toute façon entre les récits des vacances, des travaux dans la maison etc) ou de la journée portes ouvertes plus tard dans l'année.

Je trouve ça acceptable que des collègues s'auto-dispensent d'une pré-pré-rentrée qu'ils n'avaient pas à prévoir vu que le calendrier scolaire ministériel situe la prérentrée demain...

valle a écrit:
Je trouve ça acceptable normal que des collègues s'auto-dispensent d'une pré-pré-rentrée qu'ils n'avaient pas à prévoir vu que le calendrier scolaire ministériel situe la prérentrée demain...

C'est corrigé

Hello !

Une amie à moi, TZR en français, vient de recevoir son EDT et elle s’aperçoit qu’elle aura 4 classes et 22h semaine (21 en semaine A et 23 en semaine B). On a regardé ensemble et avec les classes qu’elle a, elle devrait être à 17h30. Sauf que pour avoir des demi-groupes, ils ont rajouté une heure en plus à chaque classe d’où les 22h semaine.

Elle est en affectation à l’année. Peut-elle refuser les 2 HSA en + ? Et si oui, quelles démarches sont à suivre ?

On vous remercie d’avance !

(Je précise : on pense qu’il y a au moins une erreur sur l’EDT puisqu’elle aurait 6h avec une classe de 5eme et 5.5h avec une autre, ce qui ferait baisser le total à 21h30 semaine mais qui constitue toujours 1.5HSA en trop).

Est-ce qu'elle est en éducation prioritaire ? Dans ce cas, les horaires sont parfois plus élevés.
Elle peut refuser 2h, oui. Il faut qu'elle le dise au CDE.

Jenny a écrit:Est-ce qu'elle est en éducation prioritaire ? Dans ce cas, les horaires sont parfois plus élevés.
Elle peut refuser 2h, oui. Il faut qu'elle le dise au CDE.

Non elle n’est pas en REP. C’est bien ce qu’on se disait, je l’en informe. Merci pour ta réponse !

Ils ont peut être utilisé leur marge sur le français... A voir.

Jenny a écrit:Ils ont peut être utilisé leur marge sur le français... A voir.

C’est-à-dire ? Je ne comprends pas trop ce que tu entends par « marge » (je suis encore nouveau dans le métier haha).

Ils vont sûrement lui enlever une classe complète et la refiler à un collègue.
Elle sera sûrement en léger sous service ou alors ... En classe partagée !

Swagocan a écrit:

Jenny a écrit:Ils ont peut être utilisé leur marge sur le français... A voir.

C’est-à-dire ? Je ne comprends pas trop ce que tu entends par « marge » (je suis encore nouveau dans le métier haha).

Alors les établissements peuvent avoir des marges pour des dédoublements, des options... Plus un établissement est difficile, plus il est censé avoir des heures de marge (d'où ma question sur l'éducation prioritaire). Autrement dit, il est possible que des élèves aient plus que l'horaire légal ou plus couramment que les heures prof soient plus importantes que l'horaire plancher.

Les horaires officiels sont en réalité des horaires plancher. Les élèves doivent avoir au moins 3h d'HG en 6e/5e/4e par exemple. Si l'établissement peut financer, rien n'empêche de faire 3h30 ou 3h élève et 4h prof si on dédouble.

Jenny a écrit:

Swagocan a écrit:

Jenny a écrit:Ils ont peut être utilisé leur marge sur le français... A voir.

C’est-à-dire ? Je ne comprends pas trop ce que tu entends par « marge » (je suis encore nouveau dans le métier haha).

Alors les établissements peuvent avoir des marges pour des dédoublements, des options... Plus un établissement est difficile, plus il est censé avoir des heures de marge (d'où ma question sur l'éducation prioritaire). Autrement dit, il est possible que des élèves aient plus que l'horaire légal ou plus couramment que les heures prof soient plus importantes que l'horaire plancher.

Les horaires officiels sont en réalité des horaires plancher. Les élèves doivent avoir au moins 3h d'HG en 6e/5e/4e par exemple. Si l'établissement peut financer, rien n'empêche de faire 3h30 ou 3h élève et 4h prof si on dédouble.

Ah j’apprends quelque chose merci ! Elle me tiendra au courant demain après sa prérentrée, je ferai le récapitulatif demain, ça peut toujours servir.

De rien.

Certains lycées choisissent aussi d'utiliser leur marge et de supprimer tous leurs dédoublements pour faire des classes à 25 élèves par exemple.