livres 1ere lecture avec syllabes en couleur

Bonjour,
je recherche pour un ami, sur conseil de son orthophoniste, des livres niveau 1ere lecture avec les syllabes en couleurs. Il a regardé toutes les éditions de livres qu'il a trouvées, sans succès. Quelqu'un connait-il des livres de ce type ? Merci.

Flof a écrit:Bonjour,
je recherche pour un ami, sur conseil de son orthophoniste, des livres niveau 1ere lecture avec les syllabes en couleurs. Il a regardé toutes les éditions de livres qu'il a trouvées, sans succès. Quelqu'un connait-il des livres de ce type ? Merci.

Qu'entends-tu par "niveau 1ere lecture" ? Est-ce pour un enfant ou un adulte ? Est-ce que c'est pour un apprentissage de la lecture ?
Sinon, il y a déjà ça : Lecture couleur

Pas vraiment les syllabes en couleur, mais les livres très brefs de Mo Willems chez Tourbillon, les aventures d'Emile et Lili, présentent les répliques imprimées de la couleur de l'animal qui parle, ça les rend très faciles à lire "seul". Très peu de mots par page, c'est vraiment de la première lecture.

Sinon dans le jargon on dit des livres syllabés, par ex. là
https://lesideesdeju.wordpress.com/2017/09/06/des-livres-syllabes-kesako/
Les livres datent de 2014, mais ça doit se trouver.

Peut être contacter la librairie Grands Caractères  6 rue Laplace à Paris. Ils sont spécialisés pour les personnes malvoyantes et auront peut-être des pistes.

Merci pour vos retours, je transmets les tuyaux a mon ami. C'est pour sa fille de 6ans, qui a des difficultés à lire peut-être a cause d'une dyslexie. Elle a du mal reconnaitre les b et les d, elle passe beaucoup d'énergie à déchiffrer, elle inverse certaines lettres en lisant, surtout les syllabes de plusieurs consonnes.

Flof a écrit:(...) difficultés à lire peut-être a cause d'une dyslexie. Elle a du mal reconnaître les b et les d, elle passe beaucoup d'énergie à déchiffrer, elle inverse certaines lettres en lisant, surtout les syllabes de plusieurs consonnes.

La première des choses est de savoir si cet enfant apprend avec une bonne méthode de lecture, à savoir une méthode alphabétique.
Ensuite, tous les enfants, et pas seulement les dyslexiques, confondent transitoirement les lettres en miroir p et q, b et d (pour la raison que dans le monde naturel, il est avantageux de reconnaître un arbre, un tigre ou un visage sous n'importe quel angle).
Il est également normal de dépenser beaucoup d'énergie à déchiffrer, puisque c'est la seule manière possible de lire, enfants comme adultes. Il faut une année scolaire entière pour apprendre à lire.
Enfin, il n'est pas sûr que le coloriage des lettres constitue une aide à la lecture. Les connaissances dont nous disposons concernant la perception des contrastes nous montrent que ceux-ci sont optimisés par une calligraphie noire sur fond blanc, qui facilite la perception de la forme des lettres par la fovéa. Ceci dit, c'est peut-être moins important, car ma méthode préférée de lecture, Léo et Léa, avec laquelle je n'ai connu aucun échec, utilise une autre couleur.

Bonjour Flof,

Ma fille a emprunté à la bibliothèque un livre dont les syllabes sont en couleur (alternance de syllabes en rouge et en noir).
Le voici : https://www.les-crodiles.fr/produit/livre-moutz-et-bobine/

Edit : c'est la même édition que celle recommandée par RogerMartin plus haut.

LouisBarthas a écrit:
La première des choses est de savoir si cet enfant apprend avec une bonne méthode de lecture, à savoir une méthode alphabétique.
Ensuite, tous les enfants, et pas seulement les dyslexiques, confondent transitoirement les lettres en miroir p et q, b et d (pour la raison que dans le monde naturel, il est avantageux de reconnaître un arbre, un tigre ou un visage sous n'importe quel angle).
Il est également normal de dépenser beaucoup d'énergie à déchiffrer, puisque c'est la seule manière possible de lire, enfants comme adultes. Il faut une année scolaire entière pour apprendre à lire.
Enfin, il n'est pas sûr que le coloriage des lettres constitue une aide à la lecture. Les connaissances dont nous disposons concernant la perception des contrastes nous montrent que ceux-ci sont optimisés par une calligraphie noire sur fond blanc, qui facilite la perception de la forme des lettres par la fovéa. Ceci dit, c'est peut-être moins important, car ma méthode préférée de lecture, Léo et Léa, avec laquelle je n'ai connu aucun échec, utilise une autre couleur.

Merci pour ton retour. Je transmets au papa. A priori, elle a des difficultés qui vont au delà de ce qu'on peut voir a ce stade chez une enfant de son age, c'est la maitresse qui l'a envoyée voir un orthophoniste, et l'orthophoniste qui recommande les livres avec des couleurs différentes pour les syllabes.

Il y a la collection spéciale dys chez Sami et Julie. N'en ayant pas, je ne peux pas garantir que ce sont des syllabes en couleurs, mais il y a des chances.

J'ai découvert qu'en Allemagne la plupart des livres de premières lectures étaient comme ça, pour tous les enfants, pas seulement les dys. Il faut dire que l'allemand, c'est une autre paire de manches que le français ! Mais je trouve ça vraiment très bien comme système.