Mutations inter en mathématiques

Bonjour à tous,
Je souhaiterais muter cette année vers les académies de Montpellier, Aix-Marseille ou Nice. Je suis en mathématiques et je voudrais votre avis sur les conséquences du retour des maths obligatoires en classe de première. Je crois que le café pédagogique annonçait la semaine dernière 3h30 hebdomadaires obligatoires. Est-ce qu'on peut donc présager d'une augmentation des entrants dans toutes les académies pour pallier à ces nouveaux besoins ? Et donc une augmentation générale des barres en maths ?
J'espère que vous comprendrez ma réflexion !
Merci

Bonjour,

L'année dernière, je suis revenu après 5 ans à l'étranger dans l'académie de Montpellier.
J'ai obtenu un collège non ZEP, mais très pauvre. Un établissement que personne ne demandait.
Il y avait deux postes en maths cette année-là dans ce collège, l'autre collègue qui est arrivé en même temps que moi, avait plus de 1000 points et n'a eu aucun de ses vœux principaux (qui pourtant n'était pas des postes super courus).
Tous les deux, nous avons eu le poste sur le vœu : tout poste dans le département.
Pour le lycée, il y a encore bcp de collègues qui ont perdu le poste en lycée et qui seront donc prioritaire pour le retrouver (+2500 points).

Bref, le système de mutation actuel ne fait pas envie du tout.

J'en doute: qui recruterait-on pour le supplément d'heures en IDF si l'on ouvre les vannes des académies méridionales pour les titulaires ?
Pas des titulaires, puisque le CAPES et l'agrégation ne font pas le plein… surtout le CAPES 2022 qui a, en plus du déficit habituel, fait les frais du relèvement du niveau de diplôme requis.
Cela se fera donc vraisemblablement avec des HSA ou des contractuels en plus.

Désolé de modérer ton enthousiasme, mais sur les 3h30 d'enseignement scientifique il n'y a qu'une heure trente de Mathématiques.
Pour créer un poste il faut vingt heures, ce qui correspondrait à 13 classes de première.
Cette heure trente sera sûrement une bouffée d'oxygène pour les collègues qui ont pris fort cher avec la suppression des Mathématiques au lycée, mais ne devrait pas changer grand chose sur le nombre de postes.