Space Twitter Libération : "Pourquoi enseignez-vous : venez témoigner"

Libération a ouvert un space "Pourquoi enseignez-vous : venez témoigner" sur Twitter. C'est intéressant d'écouter les collègues. Bon, je crois que seuls les gros comptes ont la parole, mais au moins ils se confrontent aux critiques que suscite leur récente vidéo.

Pardon, Sylvain, je n'ai pas tout suivi: à quelle vidéo fais-tu référence?

Ah, oui. À cette chose dégoulinante de mièvrerie :


Quant à l'espace de discussion sur Twitter, il vient de prendre fin. Je ne sais pas s'il y aura une version enregistrée.

Mon Dieu... Ça me rappelle des vidéos, il y a quelques années, où il était question de "paillettes dans les yeux".

J'espère qu'on n'aura pas droit "aux étoiles dans les yeux des gamins".

Souvenirs, souvenirs...

https://www.neoprofs.org/t72581-je-ne-reconnais-pas-mon-metier-dans-les-spots-pour-recruter-des-profs

Le sous titre est.."Libération» a demandé à 40 professeurs ce qu’ils aiment dans leur métier" du coup la couleur est dite....venez faire ce beau métier, la rémunération? On ne fait pas cela pour l'argent ou si peu...
Pas grand chose ne changera sous le soleil.
De toute façon c'est pour les abonnés, grand bien leur fasse!

Et ces termes : "Fraîcheur", "petit miracle", "sourire", "magie", "émerveillé", "défendre une cause". J'ai l'impression d'être replongée dans les confessions collectives à visée cathartique dispensées à l'IUFM. Pénibles souvenirs...

"Vocation" en pole position, partie émergée de l'iceberg( = visible en ligne pour les non abonnés).

Ben mince alors, faut que je change de métier ! C'est fou cette histoire de vocation. J'ai beaucoup déçu mon neveu qui gagne le double de moi en lui disant que je n'avais pas de vocation et que j'aimerais mieux gagner ma vie. Ça l'a traumatisé je crois. Et pourtant c'est vrai, j'aime enseigner mais je n'ai pas " vocation " à ça ( pour parler comme notre cher ministre).

J'ai lu en partie le dossier de Libé. Il n'y pas pas que des vocations, loin de là. Et aussi des plaintes.
Il faut quand même remarquer que, ces derniers temps, Libé a publié pas mal d'articles très critiques vis à vis du gouvernement au sujet de l'éducation.
Même s'il y a toujours matière à critiques, ce n'est pas Le Figaro qui nous accuse d'endoctriner les enfants.

Durant cette discussion, Monsieur le Prof (un gros compte Twitter) a fait une critique sans pincettes et bien développée de la vidéo. Les journalistes se sont défendus en expliquant que la vidéo était associée à un dossier (un ou plusieurs articles ?) qui rend compte des difficultés du métier. Monsieur le Prof a fait remarquer qu'en attendant, cette vidéo serait bien plus regardée et partagée que le reste. Les journalistes ont répondu à cela que le reste du dossier était aussi très partagé. Pour ma part, je ne vois pas la pertinence de dissocier ainsi la vidéo du reste : pourquoi donner à la vidéo cette tonalité ? Et pourquoi choisir ainsi les professeurs ? Si la question était : "Pourquoi enseigner met des paillettes dans vos vies", d'accord, mais ce n'est pas la question...

Isis39 a écrit:J'ai lu en partie le dossier de Libé. Il n'y pas pas que des vocations, loin de là. Et aussi des plaintes.
Il faut quand même remarquer que, ces derniers temps, Libé a publié pas mal d'articles très critiques vis à vis du gouvernement au sujet de l'éducation.
Même s'il y a toujours matière à critiques, ce n'est pas Le Figaro qui bous accuse d'endoctriner les enfants.

Je n'ai accès qu'au tout début du dossier.
S'il y a un peu de remarques critiques à prendre, c'est très bien !

Le dossier est intéressant et contient des opinions très différentes. Après, mettre bout à bout des témoignages, c'est bien parce que Libé donne la parole aux profs (ambition affichée). Mais ce n'est pas une enquête et on ne sait pas comment ces enseignants ont été choisis.
Bref, quel travail de journaliste ?