échec au capes cafep de lettres modernes et note déplorable en msp - demande d'infos...

Bonjour à tous,
suppléante dans l'enseignement catholique, j'ai échoué au capes-cafep cette année (admissible mais pas admise; c'est la première fois que je le tentais).
Ce résultat ne m'étonne pas outre mesure car je n'étais pas prête et peu informée quant aux attendus des épreuves.
Toutefois, ce qui me choque le plus c'est ma note en MSP: 2.25/20. Ce résultat est insultant pour moi et qui plus est, je trouve, assez injuste car le jury a remis en question des éléments que j'avais repris d'un corrigé extrait d'un livre de préparation au capes (ouvrage qui fait autorité). Je n'ai pas remis en question cette remarque sur le coup, pensant par erreur devoir me soumettre à la parole du jury (comme un candidat lors d'un examen universitaire) alors qu'il fallait au contraire défendre son bout de gras. Cette démarche n'était pas la bonne et explique en partie ma note.
Toutefois, je ne comprends pas. Cette note montre que j'étais vraiment à côté de la plaque. Pourtant, j'enseigne depuis 3 ans, et personne ne remet en question mes aptitudes. Je suis au contraire appréciée par ma direction et mes élèves. Dois-je avoir honte et arrêter d'enseigner? J'avoue que je suis un peu choquée... S'il quelqu'un pourrait m'aider à trouver des informations me permettant d'y voir plus clair et de trouver les ressources qui aident à la préparation de cette épreuve, je lui en serait extrêmement reconnaissante.
Par ailleurs, je voudrais me préparer au capes interne de lettres modernes, mais avec les nouveaux concours, je ne trouve que très peu d'informations... En auriez-vous?
Encore merci

Bonjour Tcha,

J'ai tenté et échoué 2 fois au Cafep externe. J'ai ensuite enseigné plusieurs années en tant que contractuel pour finalement obtenir le CAER PC (capes interne dans l'enseignement sous contrat)

Lors de mes 2 tentatives de l'externe j'ai eu un 14 puis 3 à la première épreuve d'oral et 3 puis 14 à l'autre épreuve.


Dans les manuels de préparation au CAPES, on trouve de tout. Dans tous les cas, cela ne remet pas en cause ton professionnalisme en tant qu'enseignante. Le concours peut être injuste mais te juge qu'à un instant T. Si tu es appréciée par les collègues, la direction, les élèves, n'hésites pas à persévérer et a suivre des formations via formiris pour réussir l'interne.

Il ne me semble pas que le CAPES interne ait changé avec la dernière réforme.

Merci Czar, juste une question: est-ce que les notes que tu avais eues étaient logiques par rapport à ton ressenti et la méthode utilisée? Ou est-ce que au contraire, cela te semblait absurde? Je me sens découragée parce que j'ai le sentiment que ce n'est pas très juste.
Concernant les épreuves du concours interne (caer pc c'est ça?), où faut-il s'inscrire et quelles formations conseilleriez-vous? Est-il sûr Mathador que la nature des épreuves ne change pas? (Je ne trouve absolument aucune info sur le net et je parviens pas à déchiffrer le bulletin officiel...)
Encore merci :-)

L'arrêté est publié ici: https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000043075486
Les épreuves du CAPES interne sont détaillées dans l'annexe III.

J'ai été tuteur cette année. Mon collègue stagiaire a été admis avec une note global de 9,75/20. Pourtant je n'ai jamais côtoyé un mec aussi cultivé et pédagogue que lui. Je ne comprends pas comment c'est possible de l'avoir noté aussi peu... Si cela peut de rassurer

Merci beaucoup oui c'est rassurant. (et c'est aussi décourageant parce que cela signifie que les critères de notation sont mystérieux)
==> quelqu'un aurait-il des livres et/ou conseils pour appréhender cette épreuve? (MSP)

Je suis assez d’accord avec l’opacité des critères de notation. A titre personnel, j’ai aussi eu 2,5/20 à l’épreuve de littérature en 1995. Un exercice que je maîtrisais vraiment bien, sur un texte facile. Je l’ai eu quand même mais je me suis toujours demandé s’il n’y avait pas eu une erreur de recopie de la note. Pas d’internet en ce temps là. Tout était fait à la main. Bon courage et crois en toi.

J'ai passé 6 fois le CAPES, admissible à chaque fois, recalée 5 fois, alors qu'en même temps, j'étais contractuelle et reconnue comme accomplissant parfaitement ma mission et j'avais un Master mention TB dans ma discipline. J'ai finalement eu les oraux (après une coupure de pas mal d'années sans avoir pratiqué du tout le même travail), et pensais avoir plutôt brillé lors des deux épreuves, confirmé par les brouillons montrés à des collègues très aguerris. Bilan: 6,5/20 et 7,5/20. Je l'ai pris comme la suprême humiliation: ok, on vous le donne, mais on vous informe quand même qu'on vous trouve nullissime. Je sais que cela ne vas pas t'aider pour la préparation, mais au moins à relativiser et à se dire qu'il faut préparer le concours, mais compter sur la grande part de hasard pour la réussite.

Bonjour,

Tout est jugé durant un oral de CAPES, la posture, l'habillement, l'éloquence au même titre que les savoirs universitaires et la connaissance de l'épreuve en elle-même.

Concernant ce qui a été dit sur la posture du candidat face au jury, il faut bien se rendre compte qu'un candidat ne doit pas remettre en question les remarques du jury sur un texte ! Le jury compose le sujet et le travaille, il est malvenu de lui dire : "Non cette analyse n'est pas pertinente !" Ce sont des agrégés généralement brillants ou des PU... leurs compétences sont belles et bien présentes et ce serait manquer d'humilité que de nier en bloc leurs remarques. Par ailleurs j'ai déjà lu dans des livres de préparation au CAPES concernant le texte En attendant Godot que "Godot" signifiait "God", ce qu'a toujours nié Beckett. Vous imaginez bien qu'un candidat qui défendrait mordicus cette analyse malgré les remarques du jury ne mettrait pas ce dernier dans de bonnes dispositions pour la notation. En somme, vous avez bien fait de ne rien dire.

C'est peut-être bateau de dire cela mais la connaissance de la nomenclature des épreuves est primordiale. Faire une analyse de texte "parfaite" sans introduire le texte, sans le lire, sans donner le plan, sans tenir trente minutes c'est forcément une note qui descend.

La note obtenue au CAPES ne veut rien dire de vos capacités à enseigner (sauf certains cas exceptionnels...). Il faut donc vous rassurer me semble-t-il et simplement travailler sur les rapports de jury qui indiquent tout cela. Je suis certain que vous aurez le concours l'année prochaine, ne baissez pas les bras !

Ce que dit Stangerson est juste : le capes est malheureusement aussi une affaire de méthodologie autant que d'attitude; mais les remarques en amont sont aussi vraies que possible et montrent les décalages nombreux qui existent entre la notation et les capacités réelles du candidat. Je suis abasoudi de lire que des professeurs en poste depuis 3 ans , qui sont appréciés par leurs élèves et la direction, puissent obtenir une pâtée à l'oral. C'est une absurdité pour moi.
Je viens aussi de passer et rater le Cafep (dont la moyenne est de 10 points au dessus du capes! un comble! ) : les jurys n'étaient pas tous très sympathiques , ni les préparations en salle suffisantes (calme relatif; agitation extrêmes des "surveillants). C'est aussi largement une question de chance. Les corpus sont parfois très difficiles et inappropriés pour certains; plus faciles pour d'autres.

Je vais donc pour ma part tenter des suppléances , privé et public puisqu'on peut faire les deux.

Enfin, je crois , non?

jeannot a écrit:Ce que dit Stangerson est juste : le capes est malheureusement aussi une affaire de méthodologie autant que d'attitude;  mais les remarques en amont sont aussi vraies que possible et montrent  les décalages nombreux qui existent entre la notation et les capacités réelles du candidat. Je suis abasoudi de lire que des professeurs en poste depuis 3 ans , qui sont appréciés par leurs élèves et la direction, puissent obtenir une pâtée à l'oral. C'est une absurdité pour moi.
Je viens aussi de passer et rater  le Cafep (dont la moyenne est de 10 points au dessus du capes! un comble! ) :  les jurys n'étaient pas tous très sympathiques , ni les préparations en salle suffisantes (calme relatif; agitation extrêmes des "surveillants). C'est aussi largement une question de chance. Les corpus sont parfois très difficiles et inappropriés pour certains; plus faciles pour d'autres.

Je vais donc pour ma part tenter des suppléances , privé et public puisqu'on peut faire les deux.

Enfin, je crois , non?

Moyenne supérieure de 10 points sur combien ?

La seuil pour l"admission est 67 au cafep.
51, 5 je crois au capes.

Bonjour,
j'ai également passé mon capes de lettres cette année et l'épreuve est extrêmement technique, la méthodo est encore plus poussée qu'à l'écrit. C'est très dur en effet de comprendre le sens caché des questions du jury, certaines fois c'est un peu absurde même. Comment ça un élève de 4e en rep ne peut pas lire le poème de Louise Labé, j'ai tout d'abord soutenu qen temps qu'élève je l'avais étudié mais pour mon jury c'était limite inadmissible que je vis je meurs de Louise Labé soit étudié en 4e et dans les manuels la langue est certes complexe mais en expliquant....
Je suis désolée pour ton échec, c'est dur. Je préparais le capes à l'inspe et sur 13 4 personnes n'ont pas eu l'oral. J'ai trouvé que les notes étaient également très dures et que le jury n'a pas été toujours bienveillant.
Bon courage pour la suite j'espère que tu ne vas pas abandonner.
Ps: Dommage que les épreuves changent l'année prochaine sinon je t'aurai bien volontiers envoyé nos methodos de l'inspe.

jeannot a écrit:La seuil  pour l"admission est 67 au cafep.
51, 5 je crois au capes.

Donc ce n'est pas la moyenne?

frimoussette77 a écrit:

jeannot a écrit:La seuil  pour l"admission est 67 au cafep.
51, 5 je crois au capes.

 Donc ce n'est pas la moyenne?

La moyenne est entre 8 et 9 de manière générale avec un seuil d’admission de 51,50 pour le CAPES de lettres modernes cette année.

frimoussette77 a écrit:

jeannot a écrit:La seuil  pour l"admission est 67 au cafep.
51, 5 je crois au capes.

 Donc ce n'est pas la moyenne?

Je suppose que c'est le total des points, qui serait donc sur 120.

louise-dhs a écrit:Bonjour,
j'ai également passé mon capes de lettres cette année et l'épreuve est extrêmement technique, la méthodo est encore plus poussée qu'à l'écrit. C'est très dur en effet de comprendre le sens caché des questions du jury, certaines fois c'est un peu absurde même. Comment ça un élève de 4e en rep ne peut pas lire le poème de Louise Labé, j'ai tout d'abord soutenu qen temps qu'élève je l'avais étudié mais pour mon jury c'était limite inadmissible que je vis je meurs de Louise Labé soit étudié en 4e et dans les manuels la langue est certes complexe mais en expliquant....
Je suis désolée pour ton échec, c'est dur. Je préparais le capes à l'inspe et sur 13 4 personnes n'ont pas eu l'oral. J'ai trouvé que les notes étaient également très dures et que le jury n'a pas été toujours bienveillant.
Bon courage pour la suite j'espère que tu ne vas pas abandonner.
Ps: Dommage que les épreuves changent l'année prochaine sinon je t'aurai bien volontiers envoyé nos methodos de l'inspe.

Bonjour Louise, merci pour tes encouragements et félicitations parce que je comprends que tu as réussi, c'est super!
L'année prochaine, j'envisage de passer le concours en interne et l'épreuve de msp ne change pas si j'ai bien compris, alors je suis très très intéressée par tes méthodos de l'inspe... Si ta proposition tient toujours...

jeannot a écrit:Ce que dit Stangerson est juste : le capes est malheureusement aussi une affaire de méthodologie autant que d'attitude;  mais les remarques en amont sont aussi vraies que possible et montrent  les décalages nombreux qui existent entre la notation et les capacités réelles du candidat. Je suis abasoudi de lire que des professeurs en poste depuis 3 ans , qui sont appréciés par leurs élèves et la direction, puissent obtenir une pâtée à l'oral. C'est une absurdité pour moi.
Je viens aussi de passer et rater  le Cafep (dont la moyenne est de 10 points au dessus du capes! un comble! ) :  les jurys n'étaient pas tous très sympathiques , ni les préparations en salle suffisantes (calme relatif; agitation extrêmes des "surveillants). C'est aussi largement une question de chance. Les corpus sont parfois très difficiles et inappropriés pour certains; plus faciles pour d'autres.

Je vais donc pour ma part tenter des suppléances , privé et public puisqu'on peut faire les deux.

Enfin, je crois , non?

Bonjour Jeannot, (je ne peux pas encore te répondre en privé)
tu peux effectuer des suppléances puisque désormais tu te trouves sur les listes des suppléants. Je doute que tu puisse cumuler avec des vacations dans le public. Surtout, je pense que tu vas t'épuiser si tu fais cela.
Je te conseille de téléphoner à la DDEC pour leur demander s'ils ont des remplacements à te proposer pour l'année prochaine. Ils apprécieront ta motivation. Il n'est pas certain que tu trouves tout de suite néanmoins: une fois, j'ai eu une propositions deux jours avant la rentrée... Bon courage!

Tcha, je ne sais pas comment envoyer un message privé mais si tu peux m'en envoyer je vais essayer de te transférer tout ça !

Pour l'instant aucun de vous deux ne peut en envoyer. Il faut avoir envoyé 7 messages sur le forum (sans flooder).

Tcha a écrit:Bonjour à tous,
suppléante dans l'enseignement catholique, j'ai échoué au capes-cafep cette année (admissible mais pas admise; c'est la première fois que je le tentais).
Ce résultat ne m'étonne pas outre mesure car je n'étais pas prête et peu informée quant aux attendus des épreuves.
Toutefois, ce qui me choque le plus c'est ma note en MSP: 2.25/20. Ce résultat est insultant pour moi et qui plus est, je trouve, assez injuste car le jury a remis en question des éléments que j'avais repris d'un corrigé extrait d'un livre de préparation au capes (ouvrage qui fait autorité). Je n'ai pas remis en question cette remarque sur le coup, pensant par erreur devoir me soumettre à la parole du jury (comme un candidat lors d'un examen universitaire) alors qu'il fallait au contraire défendre son bout de gras. Cette démarche n'était pas la bonne et explique en partie ma note.
Toutefois, je ne comprends pas. Cette note montre que j'étais vraiment à côté de la plaque. Pourtant, j'enseigne depuis 3 ans, et personne ne remet en question mes aptitudes. Je suis au contraire appréciée par ma direction et mes élèves. Dois-je avoir honte et arrêter d'enseigner? J'avoue que je suis un peu choquée... S'il quelqu'un pourrait m'aider à trouver des informations me permettant d'y voir plus clair et de trouver les ressources qui aident à la préparation de cette épreuve, je lui en serait extrêmement reconnaissante.
Par ailleurs, je voudrais me préparer au capes interne de lettres modernes, mais avec les nouveaux concours, je ne trouve que très peu d'informations... En auriez-vous?
Encore merci

Bonjour Tcha,
Courage à toi, Ce n'est qu'un concours et cela ne remet pas en cause ta capacité à enseigner.
L'année prochaine le concours change dans plusieurs disciplines, regardes dans le site "devenirenseignant" les changements à venir .
:serge: