Internats d'excellence

Bonjour,
Il y a un internat d'excellence qui ouvre à la rentrée dans mon Académie et j'ai postulé. Vous pensez que c'est difficile d'être choisi ? Certains ont-ils déjà vécu cette expérience ?

A mon avis les gens ne se battent pas pour y aller, vu le public.
A voir !

Le nom serait-il trompeur ?

Je ne pense pas que le nom soit trompeurs, les élèves sont sélectionnés sur dossier, ils veulent apprendre normalement...
On verra, de toute façon, je suis TZR ds l'Académie de Lille et j'ai peu de chance d'avoir un poste fixe. Ca me fera une autre expérience. Au pire, je n'y reste qu'un an...si je suis retenue...

https://www.education.gouv.fr/vivre-sa-scolarite-dans-un-internat-d-excellence-322693

Kilmeny a écrit:https://www.education.gouv.fr/vivre-sa-scolarite-dans-un-internat-d-excellence-322693

Merci. J'avais lu ces infos.

Emeraldia a écrit:Je ne pense pas que le nom soit trompeurs, les élèves sont sélectionnés sur dossier, ils veulent apprendre normalement...
On verra, de toute façon, je suis TZR ds l'Académie de Lille

Une élève de notre collège (ZEP et Prévention Violence), que je connais mais que je n'ai pas en classe, est proposée pour cet "internat d'excellence" ; elle a eu récemment 3 jours d'exclusion pour, entre autres choses, être entrée dans ma salle en plein cours, en hurlant "va te faire foutre" alors que je lui demandais de sortir. Cette semaine, elle est revenue, et je l'entends crier "sale pute" à une élève se trouvant à l'autre bout du couloir ; la même, l'heure suivante, a été la meneuse d'une "insubordination" de sa classe de 3ème en français : "les notes sont arrêtées, on fout plus rien", a-t-elle expliqué à la collègue en début d'heure.
Bref, avec tout ça, "internat d'excellence", je me demande si ce n'est pas "ambition réussite" bis...

Oui, ce sont des internats pour redonner une chance aux élèves venant d'établissements difficiles.

neo a écrit:

Emeraldia a écrit:Je ne pense pas que le nom soit trompeurs, les élèves sont sélectionnés sur dossier, ils veulent apprendre normalement...
On verra, de toute façon, je suis TZR ds l'Académie de Lille

Une élève de notre collège (ZEP et Prévention Violence), que je connais mais que je n'ai pas en classe, est proposée pour cet "internat d'excellence" ; elle a eu récemment 3 jours d'exclusion pour, entre autres choses, être entrée dans ma salle en plein cours, en hurlant "va te faire foutre" alors que je lui demandais de sortir. Cette semaine, elle est revenue, et je l'entends crier "sale pute" à une élève se trouvant à l'autre bout du couloir ; la même, l'heure suivante, a été la meneuse d'une "insubordination" de sa classe de 3ème en français : "les notes sont arrêtées, on fout plus rien", a-t-elle expliqué à la collègue en début d'heure.
Bref, avec tout ça, "internat d'excellence", je me demande si ce n'est pas "ambition réussite" bis...

Alors effectivement, le nom est trompeur : ils disent bien que ce sont des élèves motivés pour réussir...
Pfff

Ce sont des élèves en difficulté - doux euphémisme pour parler des élèves difficiles qui nous cassent les pieds - qu'on veut sortir des classes pour essayer de les canaliser et les faire un peu travailler sans gêner les autres.

nous on est internat d'excellence (en fait c'est juste pour les sous) et on a récupéré les paumés de chez paumés. Nos élèves les plus durs sont à l'internat.

neo a écrit:elle a eu récemment 3 jours d'exclusion pour, entre autres choses, être entrée dans ma salle en plein cours, en hurlant "va te faire foutre" alors que je lui demandais de sortir.

On ne plaisante pas dans ton établissement.
J'ai eu un élève privé de sortie suite à trois rapports (dont un de moi) demandant son conseil de discipline. Il avait fait pire que de crier "Va te faire foutre !" et la sanction fut : "privé de sortie" (et encore ! Il était là à la sortie, l'administration ne lui ayant pas signalé qu'il en était privé...On a dû téléphoner au bahut pour que deux surveillants viennent le chercher.)

Pour répondre à la question initiale: postuler et obtenir un poste: ce n'est pas si facile que ça. En effet dans l'académie de Montpellier, ce sont des SPEA. Ici les SPEA se font sur dossier (envoyé dans un 1er temps au rectorat puis à l'inspection) Ils peuvent décider de te faire passer un entretien (inspection et/ou chef d'établissement) Ils emettent un avis, s'il est favorable, la décision se prend au barème, si tu es le seul , tu as le poste. Si ce poste est "réservé", on te mettra un avis défavorable... Il ne faut pas se faire trop d'illusions par rapport à ces postes.

Bonjour,
Je suis convoquée vendredi 18 au rectorat suite à ma candidature...
Wait and see

Salut à toutes et à tous.

Je remonte ce sujet car il semble que notre établissement puisse faire partie du dispositif (et assez vite). Honnêtement, personne n'est très chaud chez nous.

La réponse de notre chef d'établissement est qu'il n'aurait pas le choix : si la situation se présentait, ce serait imposé par la rectrice... on est bien d'accord que ce n'est pas une obligation, si ?

Merci d'avance.

Je ne sais pas pour ça mais vous avez raison de vous inquiéter car les postes sont des postes à profil, il n'est donc pas à exclure qu'il y ait un bon coup de torchon dans votre équipe...

Oui. Apparemment, j'ai entendu parler de deux postes à profil (dont un en maths, il me semble, j'ai oublié pour l'autre) et c'est franchement douteux.

gnafron2004 a écrit:Je ne sais pas pour ça mais vous avez raison de vous inquiéter car les postes sont des postes à profil, il n'est donc pas à exclure qu'il y ait un bon coup de torchon dans votre équipe...

Pas partout en tout cas. J'ai connu un établissement qui l'est devenu. Cela n'a rien changé.

Je ne comprends pas. Ce label fait que les enseignants qui travaillent dans ce type d'établissement se retrouvent sur un établissement dont tous les postes sont à profil ? Quel profil ? Pas tout suivi.

Aucun idée. Pour les deux postes chez nous, je ne sais même pas à quoi ils correspondent. Déjà, on attend quoi d'eux ?

Le proviseur et le gestionnaire nous ont dit avoir monté un dossier pour que notre internat soit labellisé internat d'excellence. Au premier conseil pédagogique de l'année cela a été évoqué: le compte-rendu officiel précisait : "les enseignants seront amenés à participer à ce projet". Pour le moment, je n'en ai plus entendu parler si ce n'est lors des conseils d'administration pour les points d'avancement du projet. A vrai dire, avant que ce fil ne réapparaisse, j'avais oublié ce détail. Je suppose que, comme d'habitude, cette participation se fera sur la base du volontariat et du bénévolat, mais je n'ai pas entendu parler de postes spécifiques.

@Macready1 Pour répondre à ta question,

La réponse de notre chef d'établissement est qu'il n'aurait pas le choix : si la situation se présentait, ce serait imposé par la rectrice... on est bien d'accord que ce n'est pas une obligation, si ? Internats d'excellence 3795679266

Pour mon bahut, j'ai cru comprendre que la démarche vient bien de notre proviseur et que ce n'est pas imposé. Cela doit permettre de récupérer des petits sous.
Mais de même pour le profil, je n'ai pas l'impression qu'on ait évoqué le profil d'élèves cités plus haut. On devrait accueillir nos post-bac et nos élèves de série pro qui viennent de toute l'académie et des élèves qui viennent suivre des formations dans les lycées d'à-côté (un lycée pro et un lycée général avec des sections uniques dans l'académie): des profils très variés, donc.

Il est sympa, ton chef : il propose de participer à un dispositif et c'est vous qui devez participer au projet ?

C'est devenu la norme d'après ce que je vois: il faut impérativement avoir un projet plus gros et plus beau que le voisin...

Mon lycée a eu le label "internat d'excellence" pendant une période. J'étais élue au CA, on nous a expliqué que cela consistait à avoir des sous pour permettre aux internes d'accéder à la culture (milieu défavorisé mais élèves lambda).
En effet, ce fut la période bénie où impossible de programmer une évaluation le vendredi matin : les internes dormaient sur les tables car "Comprenez, Mme Oxford, ils ont vu un spectacle hier soir et se sont couchés vers minuit". Bon, le spectacle ne les avait en général guère emballés.
Le projet pour obtenir le label avait été monté par l'adjoint dans l'unique but de booster sa carrière. C'est d'ailleurs le seul boulot qu'il a accompli (il soufflait même pendant les conseils de classe où il regardait par la fenêtre en se faisant ostensiblement :censure: )
Il obtint donc peu après sa mut et partit sévir ailleurs, à notre grand soulagement.

piesco a écrit:Il est sympa, ton chef : il propose de participer à un dispositif et c'est vous qui devez participer au projet ?  

Oui, il a plein d'idées pour qu'on ne s'ennuie pas. Pour le moment, pour ma part, je n'ai pas été sollicitée et je n'ai pas entendu que quelqu'un l'avait été. Je suppose que c'est pour l'après...