- marlouJe viens de m'inscrire !
Bonjour à tous,
Comme il est bon d'animer des ateliers théâtre avec des âges si différents et avec des élèves qui en redemandent! Ah oui, c'est formidable mais.. là... panne de texte! Complet! Néant!
Ce sont des ateliers distincts donc déjà c'est plus facile mais rien, ne m'a vraiment interpellé dans mes dernières lectures! Ou alors si peu de personnages...Autant j'aime travailler avec plusieurs auteurs, en faire une sorte de succession de saynètes sur un thème que je souhaite aborder avec eux et qu'ils découvrent des écritures différentes (et les auteurs, il y en a tellement), mais je vous avoue que je sèche complètement .
Pas d'idée de thématique, pas de textes qui m'ont plu réellement.
Enfin, si quelqu'un a une idée? Ou plusieurs même!
Merci d'avance!
Comme il est bon d'animer des ateliers théâtre avec des âges si différents et avec des élèves qui en redemandent! Ah oui, c'est formidable mais.. là... panne de texte! Complet! Néant!
Ce sont des ateliers distincts donc déjà c'est plus facile mais rien, ne m'a vraiment interpellé dans mes dernières lectures! Ou alors si peu de personnages...Autant j'aime travailler avec plusieurs auteurs, en faire une sorte de succession de saynètes sur un thème que je souhaite aborder avec eux et qu'ils découvrent des écritures différentes (et les auteurs, il y en a tellement), mais je vous avoue que je sèche complètement .
Pas d'idée de thématique, pas de textes qui m'ont plu réellement.
Enfin, si quelqu'un a une idée? Ou plusieurs même!
Merci d'avance!
- PunkyNiveau 9
Bonjour,
Ce n'est pas une nouveauté, mais j'adore le théâtre de Nathalie Sarraute. Faire comprendre aux élèves la violence des mots....
Ce n'est pas une nouveauté, mais j'adore le théâtre de Nathalie Sarraute. Faire comprendre aux élèves la violence des mots....
- cannelle21Grand Maître
Je ne comprends pas trop ta demande, ce que tu recherches...
_________________
Il y a des gens si bêtes que si une idée apparaissait à la surface de leur cerveau, elle se suiciderait, terrifiée de solitude.
- marlouJe viens de m'inscrire !
Bonsoir,
Merci Punky, je connais surtout les romans de Sarraute, je ne savais pas qu'il y avait du théâtre?
@Cannelle, en fait, je cherche des textes concrètement. Des textes de théâtre légers, moins légers où je pourrais trouver un thème commun.
Par exemple l'année dernière, j'ai travaillé sur Durringer, Ribes, Reza, Brecht, Py et j'ai piqué des morceaux pour en faire une pièce complète ou se succèdent des bribes de vie quotidienne (c'était mon thème, le quotidien) pour faire jouer 27 élèves de Lycée.
Pour les collégiens, j'avais compilé toutes les variations de texte sur Alice au pays des merveilles pour en faire 1 seul spectacle avec différentes écritures, différentes alices etc...
J'aime mêler le léger , le drame, le quotidien etc... Et cette année, je ne trouve pas de textes d'où je pourrais partir. Un texte vibrant d'où je dégagerais un thème pour ensuite travailler autour.
Je pensais finalement travailler une pièce complète mais le format saynètes me convient mieux, j'aime le rythme.
J'ai commandé toutes les pièces que vous aviez cités dans un précédent post, j'attends de les recevoir pour les découvrir.
En bref..... je suis ... perdue dans mes lectures, mes choix.
Merci Punky, je connais surtout les romans de Sarraute, je ne savais pas qu'il y avait du théâtre?
@Cannelle, en fait, je cherche des textes concrètement. Des textes de théâtre légers, moins légers où je pourrais trouver un thème commun.
Par exemple l'année dernière, j'ai travaillé sur Durringer, Ribes, Reza, Brecht, Py et j'ai piqué des morceaux pour en faire une pièce complète ou se succèdent des bribes de vie quotidienne (c'était mon thème, le quotidien) pour faire jouer 27 élèves de Lycée.
Pour les collégiens, j'avais compilé toutes les variations de texte sur Alice au pays des merveilles pour en faire 1 seul spectacle avec différentes écritures, différentes alices etc...
J'aime mêler le léger , le drame, le quotidien etc... Et cette année, je ne trouve pas de textes d'où je pourrais partir. Un texte vibrant d'où je dégagerais un thème pour ensuite travailler autour.
Je pensais finalement travailler une pièce complète mais le format saynètes me convient mieux, j'aime le rythme.
J'ai commandé toutes les pièces que vous aviez cités dans un précédent post, j'attends de les recevoir pour les découvrir.
En bref..... je suis ... perdue dans mes lectures, mes choix.
- cannelle21Grand Maître
Bonjour,
Dis-moi ? C'est dans le cadre d'un atelier, d'une option ? Il y aura combien d'élèves dans ton groupe lycée ? Dans ton groupe collège ?
Dis-moi ? C'est dans le cadre d'un atelier, d'une option ? Il y aura combien d'élèves dans ton groupe lycée ? Dans ton groupe collège ?
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Il y a des gens si bêtes que si une idée apparaissait à la surface de leur cerveau, elle se suiciderait, terrifiée de solitude.
- marlouJe viens de m'inscrire !
Bonjour,
C'est dans le cadre de 2 ateliers mis en place au collège et au lycée avec respectivement deux collègues. (les bâtiments sont côte à côte). Ils sont en général de 20 à 28 dans chaque groupe et je tiens à faire un spectacle séparé car on n'aborde pas les même sujets.
Au collège, ce sont des 5e et 4e mélangés et au Lycée ce sont des terminales.
Ah, je viens de recevoir Delta charlie delta et Djihad, je vais les lire ce soir déjà.
En fait, ce qui est compliqué c'est de trouver l'équilibre entre la comédie et les propos plus profond. J'essaie de mêler les 2, dur , dur.
C'est dans le cadre de 2 ateliers mis en place au collège et au lycée avec respectivement deux collègues. (les bâtiments sont côte à côte). Ils sont en général de 20 à 28 dans chaque groupe et je tiens à faire un spectacle séparé car on n'aborde pas les même sujets.
Au collège, ce sont des 5e et 4e mélangés et au Lycée ce sont des terminales.
Ah, je viens de recevoir Delta charlie delta et Djihad, je vais les lire ce soir déjà.
En fait, ce qui est compliqué c'est de trouver l'équilibre entre la comédie et les propos plus profond. J'essaie de mêler les 2, dur , dur.
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