- ycombeMonarque
Doug Lemov est l'auteur à succès de livres destinés aux enseignants, notamment Teach like a champion 1 et 2, Practice perfect et Reading Reconsidered. Je possède le premier et je peux le recommander vivement à tous les enseignants.
Il tient aussi un blog: https://teachlikeachampion.com/blog/
Il utilise des observations faites en classe et en tire des conseils pratiques pour enseigner plus efficacement. Pas de grandes théories ni de références à de grands penseurs. Un travail reconnu très largement à travers le monde, dont je regrette qu'il ne soit pas disponible en français.
Ici, en anglais, quelques exemples:
https://frenchteachernet.blogspot.com/2017/01/book-review-teach-like-champion-20.html
Depuis hier, il est l'objet d'une attaque violente via les réseaux sociaux: utilisant (instrumentalisant, dirais-je même) le mouvement de lutte contre le racisme #BlackLivesMatter, une enseignante (professeur de mathématiques) demande à ses suiveurs de descendre d'appréciations négatives ses livres sur Amazon. Les réactions outrées ne se sont pas faites attendre. Apparemment prévenu de la campagne, la firme a bloqué la possibilié d'évaluer les livres en question.
L'histoire est raconté en détail par Greg Ashman:
https://gregashman.wordpress.com/2020/06/12/no-you-are-not-cancelling-teach-like-a-champion/
Il tient aussi un blog: https://teachlikeachampion.com/blog/
Il utilise des observations faites en classe et en tire des conseils pratiques pour enseigner plus efficacement. Pas de grandes théories ni de références à de grands penseurs. Un travail reconnu très largement à travers le monde, dont je regrette qu'il ne soit pas disponible en français.
Ici, en anglais, quelques exemples:
https://frenchteachernet.blogspot.com/2017/01/book-review-teach-like-champion-20.html
Depuis hier, il est l'objet d'une attaque violente via les réseaux sociaux: utilisant (instrumentalisant, dirais-je même) le mouvement de lutte contre le racisme #BlackLivesMatter, une enseignante (professeur de mathématiques) demande à ses suiveurs de descendre d'appréciations négatives ses livres sur Amazon. Les réactions outrées ne se sont pas faites attendre. Apparemment prévenu de la campagne, la firme a bloqué la possibilié d'évaluer les livres en question.
L'histoire est raconté en détail par Greg Ashman:
https://gregashman.wordpress.com/2020/06/12/no-you-are-not-cancelling-teach-like-a-champion/
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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- Not a PandaHabitué du forum
Merci Ycombe pour la recommandation de cet auteur que je connaissais pas. Ses livres ont l'air très intéressant.
J'ai lu le billet de Greg Ashman mais je ne saisis pas, dans le détail, ce qu'on (Ilana Horn) reproche à Teach like a champion.
J'ai lu le billet de Greg Ashman mais je ne saisis pas, dans le détail, ce qu'on (Ilana Horn) reproche à Teach like a champion.
- PrezboGrand Maître
Not a Panda a écrit:Merci Ycombe pour la recommandation de cet auteur que je connaissais pas. Ses livres ont l'air très intéressant.
J'ai lu le billet de Greg Ashman mais je ne saisis pas, dans le détail, ce qu'on (Ilana Horn) reproche à Teach like a champion.
Le moins qu'on puisse dire, c'est qu'à part traiter le livre en question de "racist crap", elle ne semble pas avoir trop d'argument.
Le site professionnel de la dame semble ici :
https://peabody.vanderbilt.edu/bio/ilana-horn
Sous réserve d'informations plus complètes, je soupçonne qu'on est dans une situation assez commune.
1) Mme Ilane Horn est professeur de "Mathematical Education" dans une université américaine.
2) Doug Lemov tient, en matière de pédagogie, des positions opposées à celles de cette dame, et probablement opposées aux conceptions qui ont été longtemps dominantes en la matière, et les argumente.
3) S'ensuit un conflit universitaire et peut-être personnel qui gagne en virulence, et déborde dans les réseaux dit sociaux.
4) La dame sort la carte "Joker magique" : accuser son adversaire d'être raciste. (On peut éventuellement je suppose ajouter sexiste, classiste, élitiste, transphobe...)
Bref, probablement une histoire où un apparant conflit idéologique cache mal une querelle de chapelles universitaires dans laquelle la posture affichée tient lieu d'argument. C'est désolant.
- ycombeMonarque
Not a Panda a écrit:Merci Ycombe pour la recommandation de cet auteur que je connaissais pas. Ses livres ont l'air très intéressant.
J'ai lu le billet de Greg Ashman mais je ne saisis pas, dans le détail, ce qu'on (Ilana Horn) reproche à Teach like a champion.
Elle a écrit comme justification:
L'homme de paille habituel consistant à qualifier les pédagogies non centrées sur l'«apprenant» de pédagogies par la contrainte, ici "carcérale", et elle ajoute raciste (en général on a plutôt anti-sociale en France, mais les personnes des classes sociales défavorisées étant plus fréquemment racisées que les autres cela peut se recouper).
I am working harder to call out carceral pedagogies in schools for their anti-Blackness.
Des allégations destinées à empêcher tout débat sur l'efficacité des pédagogies sur le "social gap", il est assez caractéristiques que Katharine Birbalsingh, la directrice de Michaela Community School, une école privée londonienne qui scolarise dans un quartier difficile et qui a d'excellent résultats, ait été une des premières à se scandaliser de cette attaque et à prendre sa défense.
Dear Teachers
— Katharine Birbalsingh (@Miss_Snuffy) June 12, 2020
It is easy to point at the police and say ‘they are racist’. But don’t be surprised when the finger is pointed at us in exactly the same way. Ie Doug Lemov
If it is the case that the accusers are wrong about us, might they also be wrong about the police? 1/2
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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- LouisBarthasExpert
On connaît aussi ça chez nous avec l'accusation de "pétainisme" à l'encontre des tenants de méthodes alphabétiques explicites d'apprentissage de la lecture...
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Chaque génération, sans doute, se croit vouée à refaire le monde. La mienne sait pourtant qu’elle ne le refera pas. Mais sa tâche est peut-être plus grande. Elle consiste à empêcher que le monde ne se défasse. - Albert Camus
Aller apprendre l'ignorance à l'école, c'est une histoire qui ne s'invente pas ! - Alexandre Vialatte
À quels enfants allons-nous laisser le monde ? - Jaime Semprun
Comme si, tous ceux qui n'approuvent pas les nouveaux abus étaient évidemment partisans des anciens. - Edmund Burke
Versaillais de droite et Versaillais de gauche doivent être égaux devant la haine du peuple. - Manifeste des proscrits de la Commune
- ycombeMonarque
Comme on parlait de pédagogies «carcérales», je pose ça là:
Yeah, about that "carceral pedagogy" . .
— Alitan (@Alitaztlan) July 8, 2020
"The hard evidence shows that kids who are in charter schools with stricter discipline are less likely to end up being incarcerated." (9:45)https://t.co/1EKbUnZWYO
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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- pseudo-intelloSage
Pour vérifier que j'ai bien compris :
1- un monsieur écrit des livres de pédagogies qui vont à l’encontre de l'élève au centre, et prône a priori la bienveillance plutôt que la "bienveillance". Le genre de type qui, s'il était français, prônerait cloisonnement et méthode alphabétique.
2- Une dame "modernistes", "positive" et "bienveillante" qui écrirait avec des points au milieu des mots si elle était française, trouve que le type en question est raciste et qu'il propose une éducation carcérale.
3- Une autre dame pointe que fréquenter un "établissement scolaire carcéral" diminuent fichtrement le risque de se retrouver un jour à fréquenter un vrai établissement carcéral.
J'ai tout bien compris ?
Auquel cas je serais intuitivement d'accord avec l'assertion de la personne n°3, et si elle a des chiffres je suis encore davantage preneuse.
1- un monsieur écrit des livres de pédagogies qui vont à l’encontre de l'élève au centre, et prône a priori la bienveillance plutôt que la "bienveillance". Le genre de type qui, s'il était français, prônerait cloisonnement et méthode alphabétique.
2- Une dame "modernistes", "positive" et "bienveillante" qui écrirait avec des points au milieu des mots si elle était française, trouve que le type en question est raciste et qu'il propose une éducation carcérale.
3- Une autre dame pointe que fréquenter un "établissement scolaire carcéral" diminuent fichtrement le risque de se retrouver un jour à fréquenter un vrai établissement carcéral.
J'ai tout bien compris ?
Auquel cas je serais intuitivement d'accord avec l'assertion de la personne n°3, et si elle a des chiffres je suis encore davantage preneuse.
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- ycombeMonarque
Ça recommence. Il y a des gens que Doug Lemov dérange vraiment beaucoup.
https://gregashman.wordpress.com/2020/10/04/target-acquired/
Bref.
https://gregashman.wordpress.com/2020/10/04/target-acquired/
Now, it appears that a baying mob of group-thinking individuals lurk on Twitter, looking for the opportunity to interpret Lemov’s tweets in the worst possible way and then prove their in-group membership by calling him out.
Bref.
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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- ben2510Expert spécialisé
Tous les "pédagogues" ne placent pas la vérité au premier rang de leurs préoccupations.
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On fait la science avec des faits, comme on fait une maison avec des pierres : mais une accumulation de faits n'est pas plus une science qu'un tas de pierres n'est une maison. Henri Poincaré La notion d'équation différentielle est le pivot de la conception scientifique du monde. Vladimir Arnold
- PrezboGrand Maître
ycombe a écrit:Ça recommence. Il y a des gens que Doug Lemov dérange vraiment beaucoup.
https://gregashman.wordpress.com/2020/10/04/target-acquired/
Now, it appears that a baying mob of group-thinking individuals lurk on Twitter, looking for the opportunity to interpret Lemov’s tweets in the worst possible way and then prove their in-group membership by calling him out.
Bref.
Ne tiendrait-on pas là un très bon exemple de ceci ?
https://www.neoprofs.org/t130157-sommes-nous-menaces-par-la-cancel-culture?highlight=cancel
- CeladonDemi-dieu
Certainement.
Il faudrait qu'il y ait tout de même quelques universités qui résistent à ce déprimant marasme !
Il faudrait qu'il y ait tout de même quelques universités qui résistent à ce déprimant marasme !
- ycombeMonarque
La cancel culture, il me semblait que c'était plutôt une damnatio memoriae de gens qui avait fait ou dit des trucs insupportables. Par exemple refuser la diffusion des disques de Noir Désir compte tenu du crime de son chanteur.Prezbo a écrit:ycombe a écrit:Ça recommence. Il y a des gens que Doug Lemov dérange vraiment beaucoup.
https://gregashman.wordpress.com/2020/10/04/target-acquired/
Now, it appears that a baying mob of group-thinking individuals lurk on Twitter, looking for the opportunity to interpret Lemov’s tweets in the worst possible way and then prove their in-group membership by calling him out.
Bref.
Ne tiendrait-on pas là un très bon exemple de ceci ?
https://www.neoprofs.org/t130157-sommes-nous-menaces-par-la-cancel-culture?highlight=cancel
Là, on a une attaque sur une opinion que je trouve parfaitement défendable (pour faire marcher l'enseignement à distance il faut passer à une culture de la caméra en fonctionnement). On a le droit de ne pas être d'accord (c'est mon cas), mais de là à le harceler et à tenter de le discréditer…
Il a répondu là:
https://teachlikeachampion.com/blog/cameras-on-a-response-to-the-outrage/
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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- PonocratesExpert spécialisé
Disons que la cancel culture, c'est quand des gens veulent "supprimer" ceux dont ils estiment qu'ils ont fait ou dit des trucs insupportables. Et que dans certains cas, procès d'intention et quiproquo peuvent se produire sans que le "supprimé" n'ait une réelle possibilité de s'expliquer.ycombe a écrit:La cancel culture, il me semblait que c'était plutôt une damnatio memoriae de gens qui avait fait ou dit des trucs insupportables. Par exemple refuser la diffusion des disques de Noir Désir compte tenu du crime de son chanteur.Prezbo a écrit:ycombe a écrit:Ça recommence. Il y a des gens que Doug Lemov dérange vraiment beaucoup.
https://gregashman.wordpress.com/2020/10/04/target-acquired/
Now, it appears that a baying mob of group-thinking individuals lurk on Twitter, looking for the opportunity to interpret Lemov’s tweets in the worst possible way and then prove their in-group membership by calling him out.
Bref.
Ne tiendrait-on pas là un très bon exemple de ceci ?
https://www.neoprofs.org/t130157-sommes-nous-menaces-par-la-cancel-culture?highlight=cancel
Là, on a une attaque sur une opinion que je trouve parfaitement défendable (pour faire marcher l'enseignement à distance il faut passer à une culture de la caméra en fonctionnement). On a le droit de ne pas être d'accord (c'est mon cas), mais de là à le harceler et à tenter de le discréditer…
Il a répondu là:
https://teachlikeachampion.com/blog/cameras-on-a-response-to-the-outrage/
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"If you think education is too expensive, try ignorance ! "
"As-tu donc oublié que ton libérateur,
C'est le livre ? "
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