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- Géraldine MNiveau 1
bonjour
j'ai lu que la formation pouvait être adaptée à l'inspe en fonction du parcours
vous avez des détails ? il me semble que c'est en fonction du diplôme pour l'essentiel
y a t-il de la formation à distance ? y a t-il des évaluations ?
merci pour vos réponses
bon weekend
j'ai lu que la formation pouvait être adaptée à l'inspe en fonction du parcours
vous avez des détails ? il me semble que c'est en fonction du diplôme pour l'essentiel
y a t-il de la formation à distance ? y a t-il des évaluations ?
merci pour vos réponses
bon weekend
- MarounetteHabitué du forum
Je ne pense pas qu'on puisse te répondre spécifiquement.
C'est différent en fonction des académies, des INSPE (parfois même au sein d'une même académie), de la matière enseignée …
Formation à distance : ça dépend
Des évaluations : Évaluations en M2. En DU, ça dépend.
C'est différent en fonction des académies, des INSPE (parfois même au sein d'une même académie), de la matière enseignée …
Formation à distance : ça dépend
Des évaluations : Évaluations en M2. En DU, ça dépend.
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"Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien." Socrate
La recherche est l'un des rares domaines où des personnes volontaires peuvent mesurer leur ignorance. :lol:
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- JulieBioRhoneNiveau 4
Bonjour,
Souvent ça dépends de tes diplômes (si tu as déjà un M2 ou pas par exemple) et de de que l’université propose. Elle peut proposer un DU spécifique, avec différentes modalités (mémoire ou pas, certaines UE ou pas). Je crois, sans en être vraiment sûre que c’est l’inspe qui décide en fonction des parcours de chacun.
Par contre de ce que j’ai cru comprendre c’est très variable d’une académie à l’autre.
Tu devrais avoir des infos lors de ton inscription et/ou lors de la journée d’accueil des stagiaires fin août. Là tu vas rencontrer l’inspe, l’inspection etc.
En attendant, bel été
Souvent ça dépends de tes diplômes (si tu as déjà un M2 ou pas par exemple) et de de que l’université propose. Elle peut proposer un DU spécifique, avec différentes modalités (mémoire ou pas, certaines UE ou pas). Je crois, sans en être vraiment sûre que c’est l’inspe qui décide en fonction des parcours de chacun.
Par contre de ce que j’ai cru comprendre c’est très variable d’une académie à l’autre.
Tu devrais avoir des infos lors de ton inscription et/ou lors de la journée d’accueil des stagiaires fin août. Là tu vas rencontrer l’inspe, l’inspection etc.
En attendant, bel été
- EvenjNiveau 1
Bonjour, effectivement j'ai l'impression que ça dépend des académies / inspé / matières.
Personnellement, j'ai obtenu l'académie de Bordeaux en anglais (formation disponible sur 2 INSPE dans cette discipline). Je dois attendre mon affectation en établissement pour connaître mon INSPE de rattachement.
J'ai déjà un M2 non MEEF, donc je pourrais m'inscrire en DU. Les différents échos que j'ai eus, c'est que la plupart du temps, les parcours de formation ne sont pas adaptés, la seule différence, c'est la taille du mémoire ("rapport réflexif") à produire en fin d'année. Donc personnellement, autant opter pour le M2.
Par contre je suis un peu déroutée sur les termes exacts de mon statut et les procédures d'inscription correspondantes : je pense être "fonctionnaire stagiaire" à l'INSPE (et pas "étudiante M2", terme qui s'applique aux personnes non lauréates d'un concours).
Donc... : pour être en M2, est-ce que je dois bien m'inscrire à l'INSPE et à l'université (et donc payer la CVEC), c'est bien ça ?
Personnellement, j'ai obtenu l'académie de Bordeaux en anglais (formation disponible sur 2 INSPE dans cette discipline). Je dois attendre mon affectation en établissement pour connaître mon INSPE de rattachement.
J'ai déjà un M2 non MEEF, donc je pourrais m'inscrire en DU. Les différents échos que j'ai eus, c'est que la plupart du temps, les parcours de formation ne sont pas adaptés, la seule différence, c'est la taille du mémoire ("rapport réflexif") à produire en fin d'année. Donc personnellement, autant opter pour le M2.
Par contre je suis un peu déroutée sur les termes exacts de mon statut et les procédures d'inscription correspondantes : je pense être "fonctionnaire stagiaire" à l'INSPE (et pas "étudiante M2", terme qui s'applique aux personnes non lauréates d'un concours).
Donc... : pour être en M2, est-ce que je dois bien m'inscrire à l'INSPE et à l'université (et donc payer la CVEC), c'est bien ça ?
- Dadoo33Grand sage
Euh non surtout pas ! Si tu as déjà un m2 ne prends surtout pas le risque « d’opter pour un m2 ». Va en DU.
C’est se donner du travail et une pression en plus.
Et tu dois tout de même t’inscrire que ce soit en DU ou en m2 et payer les frais.
Tu as toutes les infos sur le site de ton inspe.
C’est se donner du travail et une pression en plus.
Et tu dois tout de même t’inscrire que ce soit en DU ou en m2 et payer les frais.
Tu as toutes les infos sur le site de ton inspe.
- User20159Esprit éclairé
Je me permet de venir plussoyer ce qu'il y a d'écrit au dessus...
Se farcir le M2 nul et sans intérêt de l'INSPE c'est se faire souffrir inutilement. Au moins avec le DU on a un mémoire nettement allégé. Ce qui est toujours bon à prendre, une année de stage, où l'on a tant d'autres choses à penser et à faire.
Pour le statut, tout lauréat du concours est fonctionnaire stagiaire (FSTG), même si le personnel iufmien adore vous rabaisser au statut d'étudiant (même si vous êtes en DU d'ailleurs), ça leur permet de se donner de l'importance et de justifier leur harcèlement permanent des étudiants en MEEF.
Se farcir le M2 nul et sans intérêt de l'INSPE c'est se faire souffrir inutilement. Au moins avec le DU on a un mémoire nettement allégé. Ce qui est toujours bon à prendre, une année de stage, où l'on a tant d'autres choses à penser et à faire.
Pour le statut, tout lauréat du concours est fonctionnaire stagiaire (FSTG), même si le personnel iufmien adore vous rabaisser au statut d'étudiant (même si vous êtes en DU d'ailleurs), ça leur permet de se donner de l'importance et de justifier leur harcèlement permanent des étudiants en MEEF.
- ChoubidouhNiveau 8
Moi sur Nantes on m'a directement fait remplir le dossier M2 en disant qu'un "jury rectoral" devra décider d'une éventuelle adaptation. J'aimerais au moins qu'ils dégagent les UE de recherche, car j'ai un doctorat...
Par contre nous sommes fonctionnaire stagiaire ET étudiant... Puisque contraint de payer l'infâme CVEC. Au moins on doit avoir la carte étudiant pour les reduc qu'on aura pas le temps d'utiliser...
Ils sont nécessairement au courant, j'ai été recrute en BOE. En plus j'étais contractuel 18h l'année dernière, j'ai donc été coach par des collègues qui utilisent des méthodes efficaces... Horreur.
Par contre nous sommes fonctionnaire stagiaire ET étudiant... Puisque contraint de payer l'infâme CVEC. Au moins on doit avoir la carte étudiant pour les reduc qu'on aura pas le temps d'utiliser...
Ils sont nécessairement au courant, j'ai été recrute en BOE. En plus j'étais contractuel 18h l'année dernière, j'ai donc été coach par des collègues qui utilisent des méthodes efficaces... Horreur.
- User20159Esprit éclairé
Choubidouh a écrit:Moi sur Nantes on m'a directement fait remplir le dossier M2 en disant qu'un "jury rectoral" devra décider d'une éventuelle adaptation. J'aimerais au moins qu'ils dégagent les UE de recherche, car j'ai un doctorat...
Ne fais pas mention de ton doctorat...
Ils seraient capables de venir te le reprocher...
- ChoubidouhNiveau 8
Ce ne sont plus du tout des EC dans les INSPE ? J'étais passé dans L'ESPE de Nice, on vaait un bon quota de chercheur dans les enseignants... Donc docteurs....
La formation était vachement intéressante en m1 d'ailleurs (hors UE "transversale" type développement de l'enfant... Mais non évaluées alors...)
La formation était vachement intéressante en m1 d'ailleurs (hors UE "transversale" type développement de l'enfant... Mais non évaluées alors...)
- User20159Esprit éclairé
Il y en a aussi.
Mais le problème majeur en INSPE, vu que ça a pas beaucoup changé depuis que ça s’appelait IUFM, c'est la proportion au mètre carré d'ânes dogmatiques (ils peuvent être EC ou pas, ça change pas grand chose).
Or l'étudiant, si en plus il est agrégé ou docteur, donc pas assez formatable, n'en devient que plus suspect.
Mais le problème majeur en INSPE, vu que ça a pas beaucoup changé depuis que ça s’appelait IUFM, c'est la proportion au mètre carré d'ânes dogmatiques (ils peuvent être EC ou pas, ça change pas grand chose).
Or l'étudiant, si en plus il est agrégé ou docteur, donc pas assez formatable, n'en devient que plus suspect.
- Monsieur_TeslaNiveau 10
Ha@_x a écrit:Il y en a aussi.
Mais le problème majeur en INSPE, vu que ça a pas beaucoup changé depuis que ça s’appelait IUFM, c'est la proportion au mètre carré d'ânes dogmatiques (ils peuvent être EC ou pas, ça change pas grand chose).
Or l'étudiant, si en plus il est agrégé ou docteur, donc pas assez formatable, n'en devient que plus suspect.
J'ai commencé à enseigner en 1993, dans le privé sous contrat. Jamais eu de formation ! !
En 2013, je suis devenu formateur disciplinaire. Grâce a une inspectrice fabuleuse !
J'ai animé des formations disciplinaires EAFE à L'IUFM
Effectivement c'est la proportion au mètre carré d'ânes dogmatiques qui est impressionnante --> démission ! Je ne peux pas vendre des "trucs" auxquels je ne crois pas
PS : un grand merci à deux inspecteurs bienveillants : HC et CM !
_________________
Ce que j'entends je l'oublie.
Ce que le lis je le retiens.
Ce que je fais, je le comprends !
Tchuang Tseu
- User20159Esprit éclairé
Monsieur_Tesla a écrit:Effectivement c'est la proportion au mètre carré d'ânes dogmatiques qui est impressionnante --> démission ! Je ne peux pas vendre des "trucs" auxquels je ne crois pas
Je me souviens encore du prof iufm, (début des années 2000), formateur en gestion de classe à l'IUFM de ...... (je ne sais même pas si ça s’appelait comme ça), qui a commencé son cours en disant : "je précise que je ne suis pas prof à l'IUFM"....
- Spoiler:
- Toute la salle s'est marrée
- Monsieur_TeslaNiveau 10
Ha@_x a écrit:Monsieur_Tesla a écrit:Effectivement c'est la proportion au mètre carré d'ânes dogmatiques qui est impressionnante --> démission ! Je ne peux pas vendre des "trucs" auxquels je ne crois pas
Je me souviens encore du prof iufm, (début des années 2000), formateur en gestion de classe à l'IUFM de ...... (je ne sais même pas si ça s’appelait comme ça), qui a commencé son cours en disant : "je précise que je ne suis pas prof à l'IUFM"....
- Spoiler:
Toute la salle s'est marrée
C'est pas moi
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Ce que j'entends je l'oublie.
Ce que le lis je le retiens.
Ce que je fais, je le comprends !
Tchuang Tseu
- JmarcelNiveau 5
Ha@_x a écrit:Il y en a aussi.
Mais le problème majeur en INSPE, vu que ça a pas beaucoup changé depuis que ça s’appelait IUFM, c'est la proportion au mètre carré d'ânes dogmatiques (ils peuvent être EC ou pas, ça change pas grand chose).
Or l'étudiant, si en plus il est agrégé ou docteur, donc pas assez formatable, n'en devient que plus suspect.
J'essayais je ne sais plus quand de mettre des mots sur ce que pouvait représenter l'ESPE et justement j'en arrivais à la même conclusion de "formatage". L'agrégation-bashing y est permanente. On arrive à affirmer en amphi devant des certifiés que des agrégés ne savent pas faire cours car ils n'ont pas de Master MEEF et tout le pédagogisme de l'ESPE
Pour les doctorants, n'en parlons même pas.
Ils n'apprécient pas non plus lorsque tu as plus d'expérience (pas difficile) qu'eux devant des élèves (au hasard si tu rapportes tes expériences d'AED-surveillant pendant cinq années par exemple).
- User20159Esprit éclairé
Jmarcel a écrit:Ils n'apprécient pas non plus lorsque tu as plus d'expérience (pas difficile) qu'eux devant des élèves (au hasard si tu rapportes tes expériences d'AED-surveillant pendant cinq années par exemple).
C'est presque pire qu'un doctorat ! Ne jamais mentionner !
Attends si tu as été AED tu sais à quoi ressemble un élève, un vrai !
- JmarcelNiveau 5
Oui, ils considèrent les doctorats, surtout s'ils sont en science de l'éducation ...
Moi et mes camarades, agrégés et certifiés, avons bien compris que l'apport de la contradiction ne se fera pas pendant l'année de stage
C'est incroyable comment les avis sur les ESPE sont terribles, même chez les universitaires. Pendant la préparation du concours j'ai même rencontré des formateurs ESPE qui étaient très critiques envers l'institution. Ce qui m'a fait beaucoup rire car je me demandais alors qui donc peut bien défendre corps et âme les ESPE si même les formateurs commencent à être sceptiques ...
J'en saurais davantage en stage, hâte ! (non). Quel dommage, je serais en parcours adapté je ne pourrais pas tout voir
Moi et mes camarades, agrégés et certifiés, avons bien compris que l'apport de la contradiction ne se fera pas pendant l'année de stage
C'est incroyable comment les avis sur les ESPE sont terribles, même chez les universitaires. Pendant la préparation du concours j'ai même rencontré des formateurs ESPE qui étaient très critiques envers l'institution. Ce qui m'a fait beaucoup rire car je me demandais alors qui donc peut bien défendre corps et âme les ESPE si même les formateurs commencent à être sceptiques ...
J'en saurais davantage en stage, hâte ! (non). Quel dommage, je serais en parcours adapté je ne pourrais pas tout voir
- Dadoo33Grand sage
Choubidouh a écrit:Moi sur Nantes on m'a directement fait remplir le dossier M2 en disant qu'un "jury rectoral" devra décider d'une éventuelle adaptation. J'aimerais au moins qu'ils dégagent les UE de recherche, car j'ai un doctorat...
Par contre nous sommes fonctionnaire stagiaire ET étudiant... Puisque contraint de payer l'infâme CVEC. Au moins on doit avoir la carte étudiant pour les reduc qu'on aura pas le temps d'utiliser...
Ils sont nécessairement au courant, j'ai été recrute en BOE. En plus j'étais contractuel 18h l'année dernière, j'ai donc été coach par des collègues qui utilisent des méthodes efficaces... Horreur.
Oui j’ai eu le même bla-bla avec le « jury doctoral » mais enfin de compte même si ça ne s’appelait pas DU, ça l’était. J’ai passé une année bien tranquille.
- MarounetteHabitué du forum
Dadoo33 a écrit:Euh non surtout pas ! Si tu as déjà un m2 ne prends surtout pas le risque « d’opter pour un m2 ». Va en DU.
C’est se donner du travail et une pression en plus.
+1
Dans mon cas personnel, en m'inscrivant en DU et au vu de mon parcours, je n'ai suivi que les modules obligatoires (pas d'anglais, pas de cours de sociologie, pas d'interdisciplinarité etc.). Et pas de partiels. D'où une pression moindre à prendre en considération.
L'année de stage est déjà bien stressante comme cela.
_________________
"Je ne sais qu'une chose, c'est que je ne sais rien." Socrate
La recherche est l'un des rares domaines où des personnes volontaires peuvent mesurer leur ignorance. :lol:
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- EvenjNiveau 1
merci pour vos conseils ! je vais donc voir à quel point je peux adapter mon parcours.
(mais alors je me demande à quoi sert le M2 MEEF ? ^^')
(mais alors je me demande à quoi sert le M2 MEEF ? ^^')
- Lisak40Expert spécialisé
Sauf que ce ne sera pas à toi d'"adapter ton parcours" : le DU est un parcours adapté, pour tous ceux qui ont déjà un M2, mais il est organisé par l'INSPE, tu ne choisis pas ni les cours, ni les modules, ni la forme finale de ta certification, tout cela te sera imposé ! Par contre oui, honnêtement, le DU t'allège quand même pas mal le travail à faire, donc c'est indéniablement un avantage !
- Volo'Neoprof expérimenté
Pour aller en DU ou non cela dépend. A Dijon, bien que déjà détenteur d'un m2, je n'ai pas pu avoir accès au DU... ce qui est idiot, puisque j'ai passé le m2 mais sans le valider. Et nous sommes plusieurs dans ce cas. Suivant les INSPE, ils s'arrangent bien.
- kaktus65Niveau 10
C'est l'adjectif "adaptée" qui me fait sourire !
Bon ok, je sors =>
Bon ok, je sors =>
- MprofNiveau 2
Bonjour,
Je suis un peu dans le même cas, j'ai un master MEEF Anglais que j'ai eu dans l'académie d'aix marseille et je serais en septembre stagiaire dans l'académie d'Amiens mais en lp lettre anglais.
Vous savez comment ça se passe dans ce cas là?
D'autant plus que je serais la seule stagiaire dans cette matière et du coup surement mélangée au LP lettre-histoire, je ne trouve pas d'infos sur le site de l'inspe :/
Ils parlent d'un parcours 1.B pour les étudiants ayant un master mais il n'est pas expliqué en quoi il consiste ni le programme pour les LP lettre-langue..
Je suis un peu dans le même cas, j'ai un master MEEF Anglais que j'ai eu dans l'académie d'aix marseille et je serais en septembre stagiaire dans l'académie d'Amiens mais en lp lettre anglais.
Vous savez comment ça se passe dans ce cas là?
D'autant plus que je serais la seule stagiaire dans cette matière et du coup surement mélangée au LP lettre-histoire, je ne trouve pas d'infos sur le site de l'inspe :/
Ils parlent d'un parcours 1.B pour les étudiants ayant un master mais il n'est pas expliqué en quoi il consiste ni le programme pour les LP lettre-langue..
- Dadoo33Grand sage
Evenj a écrit:merci pour vos conseils ! je vais donc voir à quel point je peux adapter mon parcours.
(mais alors je me demande à quoi sert le M2 MEEF ? ^^')
Il sert à dire que les stagiaires qui deviendront titulaires ont un un bac+ 5.
- Dadoo33Grand sage
Mprof a écrit:Bonjour,
Je suis un peu dans le même cas, j'ai un master MEEF Anglais que j'ai eu dans l'académie d'aix marseille et je serais en septembre stagiaire dans l'académie d'Amiens mais en lp lettre anglais.
Vous savez comment ça se passe dans ce cas là?
D'autant plus que je serais la seule stagiaire dans cette matière et du coup surement mélangée au LP lettre-histoire, je ne trouve pas d'infos sur le site de l'inspe :/
Ils parlent d'un parcours 1.B pour les étudiants ayant un master mais il n'est pas expliqué en quoi il consiste ni le programme pour les LP lettre-langue..
Ton parcours sera adapté. Tu auras un minimum un écrit réflexif. Pour le reste, il faudra attendre la rentrée.
Franchement ne te stresse pas avec ça et profite des vacances.
Bon juste pour info, l’inspe d’Amiens est dans les clous c’est-à-dire qu’elle prend en compte le fait d’avoir déjà un m2 ou pas.
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