RAEP capes lettres modernes, enseignante en CE2

Bonjour,

Je prépare le CAPES interne en lettres modernes pour la session 2020/2021

J'enseigne en CE2. Il y a de fortes chances pour que ce soit aussi le cas à la rentrée prochaine.
Y a-t-il parmi vous des personnes ayant présenté un dossier RAEP avec une séquence en classe de primaire ?

Si c'est le cas, cela pose-t-il problème d'analyser une séquence de Français en CE2 et de l'extrapoler ensuite au secondaire ?

Merci pour vos réponses

A.Bader

Ca a aussi été mon cas : j'ai fait mon dossier Raep avec des CM1-CM2, à partir de l'étude d'Une histoire à quatre voix. J'ai ensuite proposé des prolongements en collège et lycée sur les points de vue. Je n'ai pas brillé sur le dossier (12 de mémoire) donc je ne sais pas si ça nous dessert ou pas.
Mais avec du recul, j'aurais privilégié le concours externe qui est très, très accessible.

Bonjour,
Merci beaucoup pour votre réponse.
J'en conclus que je peux proposer une séquence menée avec des ce2, c'est bien cela ?
Je vais aussi jeter un œil sur le concours externe. Peut-être est-il possible de présenter les deux.
Et finalement, êtes-vous satisfaite de votre changement de niveau ?

Il n'est pas impossible de présenter une séquence de primaire, par contre, à votre place je ferais un échange de service contre une classe de cycle 3.
On peut complètement passer les deux concours, et la voie d'admission ne change rien du tout pour la suite (mutation, barème etc)
J'ai gagné un certain confort dans le secondaire (moins d'heures, un peu moins de responsabilités (il y a les collègues des autres matières, le CPE, une infirmière...), mieux payée, mais je suis également en REP+ et professeur principal, ça joue, sans parler des heures supp), mais j'avoue que les primaires me manquent (une grande liberté pédagogique (on organise sa journée, sa salle de classe... comme on veut), plus de variété dans les enseignements dispensés, une plus grande curiosité des élèves et le lien affectif).
Regardez les statistiques d'admission au concours. J'avais été admissible (et très largement) aux écrits de l'externe alors que je ne l'avais pas du tout préparé (je misais sur l'interne). Je n'ai pas passé les épreuves d'admission de l'externe puisqu'entre-temps j'avais été admise à l'interne. Quand je l'ai passé (en 2015), les seuils d'admission à l'externe étaient très faibles en LM.
En plus, avec un dossier Raep un peu en dehors des clous, il vaut mieux s'assurer un filet de sécurité.

Bonjour,

Je me permets de m'incruster dans votre discussion. Je souhaite également passer le CAPES de LM en interne. Je suis rassurée de voir qu'il est possible de préparer une RAEP à partir de ce que j'ai déjà fait en classe.
Cependant, si je souhaite passer par l'interne, c'est parce que j'ai cru comprendre que cela nous permettait de rester sur notre académie durant les prochaines années, or, Banoue, tu dis qu'il n'y a pas de différences avec l'externe... Je suis perdue car on me dit tout et son contraire, j'avais ouvert un post là-dessus d'ailleurs et une personne m'avait dit que l'interne évitait de partir. Donc selon toi, interne ou externe, c'est pareil ?
Merci pour vos réponses !