6ème Recopier poème étudié

Faites-vous recopiez ( à la maison, en classe, faut pas y songer ) aux élèves ( en 6ème) le(les) poème que vous étudiez, si celui-ci se trouve dans leur manuel ?
Si oui quel intérêt y voyez-vous ? Avoir l'occasion de se concentrer sur un texte, écrire lisiblement ?

Je fais seulement recopier le poème à apprendre (quand ils récitent, ils me donnent la feuille et ils ont des points en moins si c'est mal recopié) : et bien je peux te dire que rares sont les élèves qui savent recopier sans fautes (pourtant c'est le degré zéro de l'orthographe, de recopier un texte sans fautes)

Oui, je mets une petite note (texte respecté y compris l'orthographe, soin); ils peuvent illustrer le poème.

Je leur demande aussi de recopier les textes appris, dans le cahier de récitation (qui les suit de la 6e à la 3e, enfin, normalement...).
Cela permet d'évaluer certaines compétences du socle, comme recopier un texte sans faire de fautes ou écrire lisiblement (entre autres).

Pareil, pour la première récitation, qui n'a pas fait l'objet d'une lecture détaillée ( juste quelques questions simples), ils ont recopié le texte et l'ont mis dans la partie du classeur réservée aux poèmes. Je n'ai pas pensé à leur dire qu'ils pouvaient illustrer le poème, à voir.

Oui je le fais en 6e et je note la copie. Plusieurs intérets de mon point de vue : se concentrer pour bien recopier (utile vu tout ce qu'ils doivent copier au tableau), respecter l'orthographe, la ponctuation, s'appliquer (bien écrire sur la ligne, bien former ses lettres, tous n'y arrivent pas encore) et éventuellement décorer sa page. Pour les tout premiers devoirs, ça m'arrive aussi de leur donner à copier une partie de texte étudié en classe.