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SUSSHINiveau 4
Bonjour,
J'ai l'habitude de faire beaucoup de manipulations, de jeux type société avec mes élèves, des activités de manipulation individuelles ...
Là, je veux réfléchir à une vision "pessimiste" de la rentrée avec mes MS/GS ... qui obligerait à ce que chacun reste à sa place ...
Il me semble avoir vu il y a quelques années une "méthode" qui proposait que chaque élève manipule à sa table, la manipulation se faisant avec du matériel assez simple ... puis travail sur fiche ...
ça vous parle ?
J'ai l'habitude de faire beaucoup de manipulations, de jeux type société avec mes élèves, des activités de manipulation individuelles ...
Là, je veux réfléchir à une vision "pessimiste" de la rentrée avec mes MS/GS ... qui obligerait à ce que chacun reste à sa place ...
Il me semble avoir vu il y a quelques années une "méthode" qui proposait que chaque élève manipule à sa table, la manipulation se faisant avec du matériel assez simple ... puis travail sur fiche ...
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