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TardisNiveau 9
Je vais bientôt commencer une séquence sur le réchauffement climatique avec ma classe de 3ème. Connaissez-vous des vidéos sur ce sujet? Je n'ai rien trouvé sur YouTube qui convient (trop difficile, pas assez de choses visuelles à commenter). Je cherche surtout des vidéos qui montrent des inondations, icebergs, sécheresse etc.
Merci !!
Merci !!
William FosterExpert
Il y avait un docu hier soir sur Arte sur l'arctique Canadien.
Et entendu cette semaine sur Inter une histoire de documentaire sur les feux de forêts en Sibérie dus au réchauffement climatique (mais je n'ai pas de lien à te proposer).
Et entendu cette semaine sur Inter une histoire de documentaire sur les feux de forêts en Sibérie dus au réchauffement climatique (mais je n'ai pas de lien à te proposer).
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Tout le monde me dit que je ne peux pas faire l'unanimité.
"Opinions are like orgasms : mine matters most and I really don't care if you have one." Sylvia Plath
Vérificateur de miroir est un métier que je me verrais bien faire, un jour.
angelxxxÉrudit
Cherche datagueule sur Youtube. C'est des vidéos de quelques minutes. Sinon il ont fait un documentaire de 1h30, les 30 premières minutes suffisent.(même de 20 a 30 minutes, ces 10 min sont suffisantes)
PrinceEA a fait une chanson sur le réchauffement climatique.
Je ne sais pas si tout ca et utilisable en classe, a toi de voir
PrinceEA a fait une chanson sur le réchauffement climatique.
Je ne sais pas si tout ca et utilisable en classe, a toi de voir
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"La lumière pense voyager plus vite que quoi que ce soit d'autre, mais c'est faux. Peu importe à quelle vitesse voyage la lumière, l'obscurité arrive toujours la première, et elle l'attend. Terry Pratchett."
DaphNenyaNeoprof expérimenté
Hello,
tu pourrais peut-être utiliser la bande annonce de "The 11th hour" sur Youtube https://www.youtube.com/watch?v=7IBG2V98IBY
Exploitable avec l'affiche du film : https://www.moviepostershop.com/the-11th-hour-movie-poster-2007 (l'empreinte de l'homme sur la planète, toussa toussa).
Edit : jette un oeil sur le site du National Geographic aussi, il me semble y avoir trouvé des vidéos à ce sujet il y a quelques années.
tu pourrais peut-être utiliser la bande annonce de "The 11th hour" sur Youtube https://www.youtube.com/watch?v=7IBG2V98IBY
Exploitable avec l'affiche du film : https://www.moviepostershop.com/the-11th-hour-movie-poster-2007 (l'empreinte de l'homme sur la planète, toussa toussa).
Edit : jette un oeil sur le site du National Geographic aussi, il me semble y avoir trouvé des vidéos à ce sujet il y a quelques années.
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On her finger was Nenya, the ring wrought of mithril, that bore a single white stone flickering like a frosty star.
JRR Tolkien
- InvitéInvité
Je commence toujours par cette vidéo que j'aime beaucoup : https://www.youtube.com/watch?v=WfGMYdalClU
Je leur fais trouver les éléments qui sont néfastes pour la nature/les animaux, on fait un tableau avec "Problems" et "Consequences" pour bosser "if...might/may/will...". Ensuite, on travaille sur les solutions possibles pour bosser sur "Should". Tout ça prend déjà pas mal de temps haha, surtout qu'on résume d'abord la vidéo ensemble avant de travailler sur le tableau.
Durant la séquence, on regarde beaucoup de vidéos (sur Earth Hour, notamment) : https://www.youtube.com/watch?v=XxIMib4e8f8 et https://www.youtube.com/watch?v=LIHICv5AuXw.
J'aime bien celle-là aussi : https://www.youtube.com/watch?v=zMvWGT6l3lI.
Je leur fais trouver les éléments qui sont néfastes pour la nature/les animaux, on fait un tableau avec "Problems" et "Consequences" pour bosser "if...might/may/will...". Ensuite, on travaille sur les solutions possibles pour bosser sur "Should". Tout ça prend déjà pas mal de temps haha, surtout qu'on résume d'abord la vidéo ensemble avant de travailler sur le tableau.
Durant la séquence, on regarde beaucoup de vidéos (sur Earth Hour, notamment) : https://www.youtube.com/watch?v=XxIMib4e8f8 et https://www.youtube.com/watch?v=LIHICv5AuXw.
J'aime bien celle-là aussi : https://www.youtube.com/watch?v=zMvWGT6l3lI.
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