Épreuves de rattrapage BTS

Bonjour,
Le décret précisant les modalités de rattrapage du BTS vient de sortir et oh surprise.....il est question apparemment que les professeurs de BTS préparent en vue de ce rattrapage des sujets et leurs corrigés, qui serviront au rattrapage prévu à partir du 5 ou 6 juillet.  On nous parle d'une date butoir du 4 juillet (un dimanche!) pour rendre les sujets.
Est-ce que certains parmi vous, ont plus d'infos ? Merci d'avance

Dans le BTS ou j’enseigne se sont les présidents de commission qui ont fait les sujets. Dans un autre BTS se sont tous ceux ( enseignants) qui interviennent au jury d’oral. Cela dėpend. Personnellement j’ai reçu ma convocation 2 jours fin Juin ( chance ).
Dans un autre BTS début Juillet.

Chez moi, ce sont les enseignants qui créent les sujets de rattrapage ainsi que les corrigés. Et comme dans ma discipline on peut avoir à évaluer un ensemble de 3 matières dans un seul sujet sans pour autant les enseigner, il faut que les corrigés soient biens détaillés. Il est aussi demandé d'y mettre des questions complémentaires avec leurs corrections pour aider les collègues en peine qui devront poser des questions et évaluer les candidats dans une matière qu'ils ne connaissent pas.
Enjoy.

ddd95 a écrit:
Le décret précisant les modalités de rattrapage du BTS vient de sortir

Tu aurais un lien ?

https://www.legifrance.gouv.fr/download/pdf?id=xKdm3rSKVzgZxVKRzgrn2de7NQ0Bwz--rDCJlG3YNd0=

Donc, les profs de Lettres qui se paient écrit et/ ou oral vont en plus créer des sujets (!), faire de l'entrainement et courir à perpette pour donner leur BTS (parce que c'est ça l'idée) aux glandus qui malgré toute la bienveillance du monde ne l'auront pas eu?

Modalités d'organisation dans mon lycée :

Les enseignants de première année préparent les sujets avec corrigés et feront passer les oraux le 6 juillet.
Les enseignants de deuxième année doivent entrainer les étudiants éventuellement concernés par cet oral avant le 6 juillet.

Concernant les mathématiques qui sont évalués en CCF, la direction de mon établissement, s'appuyant sur le décret qui vient d'être publié, considère que les étudiants peuvent choisir cette matière pour l'oral de rattrapage. Cela contredit le communiqué de presse abordant l'organisation de la session de rattrapage (https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid158325/modalites-d-organisation-de-la-session-exceptionnelle-de-rattrapage-du-b.t.s.html) où il est clairement écrit "Les coefficients et les notes obtenues lors des évaluations en cours de formation et au stage sont maintenus.".

Tout cela relève d'une grand improvisation.

roxanne a écrit:Donc, les profs de Lettres qui se paient écrit et/ ou oral vont en plus créer des sujets (!), faire de l'entrainement et courir à perpette pour donner leur BTS (parce que c'est ça l'idée) aux glandus qui malgré toute la bienveillance du monde ne l'auront pas eu?

C'est pour cela qu'une de mes collègues a rappelé à la direction que corrigeant actuellement des copies et étant aussi convoquée du 29 juin au 5 juillet pour les oraux de français, il lui serait impossible de préparer les étudiants à l'oral prévu chez nous le 6.

Merci à tous de vos réponses.
J'avais aussi oublié les heures de "coaching / accompagnement "pour nos étudiants pour les préparer au rattrapage que le lycée doit mettre en place ! Sachant que les délibérations sont en fin de semaine prochaine, ça va être dur ...
J'espère au moins que cette session de rattrapage sera exceptionnelle en BTS, mais j'ai des doutes....

Il est évident que tous ces bidouillages pour donner le bac , le BTS vont forcément rester sinon "c'est pas juste".

Cette session exceptionnelle va forcément devenir la norme, cette année aussi dans le BTS ou j’enseigne on a perdu les regroupements interacadémiques , résultat convoquée pratiquement tous les jours pendant un mois ( toujours loin ) , bref je trouvais que le repos fin juin était mérité. Et bien non, il va falloir rattraper des élèves ( pas les meilleurs, euphémisme) et pas ceux qui ont une moyenne générale entre 8 et 10 ( comme au BAC) tous !.
C’est la reconquête du mois de Juillet.

C'est le principe des vases communicants : moins les élèves travaillent, plus, nous on travaille !

EricAU a écrit:Modalités d'organisation dans mon lycée :

Les enseignants de première année préparent les sujets avec corrigés et feront passer les oraux le 6 juillet.
Les enseignants de deuxième année doivent entrainer les étudiants éventuellement concernés par cet oral avant le 6 juillet.

Concernant les mathématiques qui sont évalués en CCF, la direction de mon établissement, s'appuyant sur le décret qui vient d'être publié, considère que les étudiants peuvent choisir cette matière pour l'oral de rattrapage. Cela contredit le communiqué de presse abordant l'organisation de la session de rattrapage (https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid158325/modalites-d-organisation-de-la-session-exceptionnelle-de-rattrapage-du-b.t.s.html) où il est clairement écrit "Les coefficients et les notes obtenues lors des évaluations en cours de formation et au stage sont maintenus.".

Tout cela relève d'une grand improvisation.

Heureusement mes étudiants ont peu de chance de choisir les mathématiques, ce ne serait pas très judicieux comme choix, d'un point de vue stratégique.

nc33 a écrit:

EricAU a écrit:Modalités d'organisation dans mon lycée :

Les enseignants de première année préparent les sujets avec corrigés et feront passer les oraux le 6 juillet.
Les enseignants de deuxième année doivent entrainer les étudiants éventuellement concernés par cet oral avant le 6 juillet.

Concernant les mathématiques qui sont évalués en CCF, la direction de mon établissement, s'appuyant sur le décret qui vient d'être publié, considère que les étudiants peuvent choisir cette matière pour l'oral de rattrapage. Cela contredit le communiqué de presse abordant l'organisation de la session de rattrapage (https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid158325/modalites-d-organisation-de-la-session-exceptionnelle-de-rattrapage-du-b.t.s.html) où il est clairement écrit "Les coefficients et les notes obtenues lors des évaluations en cours de formation et au stage sont maintenus.".

Tout cela relève d'une grand improvisation.

Heureusement mes étudiants ont peu de chance de choisir les mathématiques, ce ne serait pas très judicieux comme choix, d'un point de vue stratégique.

Connaissant à l'avance l'examinateur pour chaque matière, les étudiants peuvent faire le choix d'un enseignant connu pour être plus que bienveillant plutôt que le choix d'une matière.

Qu'un rattrapage existe en BTS pourquoi pas mais pas avec les modalités de cette année où une seule épreuve passée au rattrapage remplace 3-4 épreuves très différentes, c'est totalement délirant !
Ici, les collègues de pratique ont fait les sujets (nous sommes avec eux alors que les matières n'ont aucun rapport), et ils vont également interroger.
Nous sommes assez confiants sur le % de réussite, et donc sur le peu d'étudiants à aller au rattrapage,...car avec les merveilleuses grilles par compétences, le niveau des étudiants a subi une progression très étonnante !

roxanne a écrit:C'est le principe des vases communicants : moins les élèves travaillent, plus, nous on travaille !

Je ne vais pas en BTS, mais avec le temps , plus d'enfants à la maison, par contre M Ajonc y est à plein temps et malgré cela je passe plus de temps au travail et depuis le covid, c'est pire. Cela fait plusieurs années que je le constate. Moins les élèves travaillent plus il faut peaufiner,  trouver de nouvelles techniques, plus il faut faire d'évaluations et donc plus de corrections. De plus nous devons être bienveillants, adjectif que ne connaissent pas nos institutions.
Donc cette phrase, je l'utilise et je ne suis pas la seule dans mon lep. 
Cependant, moins ils travaillent ( pas tous, il y a de vrais bosseurs qui progressent), meilleurs sont les résultats. Pourquoi changer ce qui marche? ON a cassé le thermomètre,  il marque 37 pour tout le monde, personne n'est malade.
Au Maaf, le cccf existe depuis longtemps ( 30 ans) et cela favorise la réussite à l'examen, et bien non cela ne suffisait pas. Le ministère a institué un oral de rattrapage si la combinaison des EP et des ET était inférieure à 10. C'est un peu comme si au loto ou au pmu, tu avais trois chances.

ddd95 a écrit:
J'espère au moins que cette session de rattrapage sera exceptionnelle en BTS, mais j'ai des doutes....

A priori on en a au moins pour 2 ans :

Art. 2. – Dans l’intitulé du décret et à l’article 1er, les mots : « de l’année scolaire 2020-2021 » sont remplacés par les mots : « des années scolaires 2020-2021 et 2021-2022 ». a écrit:

Ici il nous est demandé de créer des sujets sur le bloc pro (regroupant 4 blocs d'enseignements). L'objectif est de les mutualiser sur un site académique. Nous attendons toujours des directives plus claires de l'inspection.
Cela étant, n'enseignant que dans 2 blocs, je ne suis pas très à l'aise avec l'idée de devoir créer un sujet reprenant des enseignements que je n'ai pas pratiqués...

J'ai lu rapidement le texte ce matin mais je n'ai pas tout compris semble-t-il...
Où donc les candidats passent ils leurs oraux de rattrapage ? Au sein de chaque établissement ou ailleurs ?
Devant ses formateurs ou devant un jury extérieur ?
Qui vous a demandé de faire des sujets ?
Je suis en CFA et je n'ai peut être pas toutes les cartes à jouer !

Les épreuves sont dans le lycée du jury qui centralise tout, parfois loin du lycée des étudiants.
D'après les consignes, jury extérieur comme pour le bac, pour les sujets, mail de notre IPR envoyé à tous les lycées/cfa concernés.

FZ a écrit:J'ai lu rapidement le texte ce matin mais je n'ai pas tout compris semble-t-il...
Où donc les candidats passent ils leurs oraux de rattrapage ? Au sein de chaque établissement ou ailleurs ?
Devant ses formateurs ou devant un jury extérieur ?
Qui vous a demandé de faire des sujets ?
Je suis en CFA et je n'ai peut être pas toutes les cartes à jouer !

celitian a écrit:Les épreuves sont dans le lycée du jury qui centralise tout, parfois loin du lycée des étudiants.
D'après les consignes, jury extérieur comme pour le bac, pour les sujets, mail de notre IPR envoyé à tous les lycées/cfa concernés.

Ici, 3 centres pour passer le rattrapage, alors que l'académie est vaste. Les étudiants feront des kilomètres... et les professeurs convoqués aussi !

Moi, c'est un petit BTS donc un seul lieu. Pour les km, c'est sûr ! de plus, cela peut être sur 2 jours donc je suppose qu'il faudra aller à l'hôtel pour les professeurs.

celitian a écrit:Les épreuves sont dans le lycée du jury qui centralise tout, parfois loin du lycée des étudiants.
D'après les consignes, jury extérieur comme pour le bac, pour les sujets, mail de notre IPR envoyé à tous les lycées/cfa concernés.

Rien reçu ...je crois que l'IPR ne nous connait pas !
D'ailleurs moi non plus : j'ai compris il n'y a pas longtemps que la CGE n'était pas gérée par les IPR lettres/HG mais du coup je ne sais pas qui s'occupe de ce dossier dans l'académie.

Comme on dit, le ver est dans le fruit....

Couvert par les préavis de grève...non?

FZ a écrit:

celitian a écrit:Les épreuves sont dans le lycée du jury qui centralise tout, parfois loin du lycée des étudiants.
D'après les consignes, jury extérieur comme pour le bac, pour les sujets, mail de notre IPR envoyé à tous les lycées/cfa concernés.

Rien reçu ...je crois que l'IPR ne nous connait pas !
D'ailleurs moi non plus : j'ai compris il n'y a pas longtemps que la CGE n'était pas gérée par les IPR lettres/HG mais du coup je ne sais pas qui s'occupe de ce dossier dans l'académie.

Nous, c'est l'IPR qui gère ce BTS dans l'académie. Visiblement, les IPR se partagent les BTS dans les académies.