- Hella1608Niveau 2
Bonjour à tous, on m'a proposé de venir en aide à une classe de 1ere s pour la préparation au bac français en demi groupe. Je tente de m'organiser pour rendre ces heures efficaces (1h30 par semaine). Aussi, je m'adresse aux collègues de lycée, que me conseillez-vous comme activités? Merci.
- roxanneOracle
Sujets de bac écrits, commentaires et puis si c'est une même classe, préparation à l'oral.
- Hella1608Niveau 2
Merci Roxanne. Je vais faire de mon mieux.
- LadyOlennaModérateur
Quelques pistes :
- en une heure et demie ils peuvent faire une question de corpus et tu as même le temps de la corriger
- rédiger une intro/un paragraphe/une conclusion pour un commentaire ou une dissert. Un groupe peut venir le faire directement à l'ordi avec le vidéoprojecteur et tu vois avec les autres ce qui va ou pas
- préparer une série de questions pour la deuxième partie de l'oral à partir d'un texte étudié en lecture analytique et du descriptif de la séquence, poser ces questions à leurs camarades
- faire passer devant les autres un oral blanc à un volontaire, comme ils sont en demi-groupe ça doit être jouable, uniquement si la classe est agréable et solidaire
Après tu peux refaire des choses plus "basiques", parce qu'ils en ont souvent bien besoin : enrichir le vocabulaire, en particulier celui de l'analyse littéraire mais pas seulement, travailler l'orthographe et la syntaxe, les connecteurs logiques, introduire une citation, bien présenter sa copie (quand sauter une ligne, souligner les titres, mettre des majuscules aux noms propres, faire des paragraphes...)
- en une heure et demie ils peuvent faire une question de corpus et tu as même le temps de la corriger
- rédiger une intro/un paragraphe/une conclusion pour un commentaire ou une dissert. Un groupe peut venir le faire directement à l'ordi avec le vidéoprojecteur et tu vois avec les autres ce qui va ou pas
- préparer une série de questions pour la deuxième partie de l'oral à partir d'un texte étudié en lecture analytique et du descriptif de la séquence, poser ces questions à leurs camarades
- faire passer devant les autres un oral blanc à un volontaire, comme ils sont en demi-groupe ça doit être jouable, uniquement si la classe est agréable et solidaire
Après tu peux refaire des choses plus "basiques", parce qu'ils en ont souvent bien besoin : enrichir le vocabulaire, en particulier celui de l'analyse littéraire mais pas seulement, travailler l'orthographe et la syntaxe, les connecteurs logiques, introduire une citation, bien présenter sa copie (quand sauter une ligne, souligner les titres, mettre des majuscules aux noms propres, faire des paragraphes...)
- Hella1608Niveau 2
Merci Lady Olenna pour toutes ces idées! Je vais commencer par le corpus. L'idée de faire écrire au vidéoprojecteur est top! Merci!
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