[Marianne] Les élève de Segpa sacrifiés

Dans l'indifférence générale, les sections d'enseignement général et professionnel adapté (Segpa) s'éteignent à petit feu. Tant pis pour les élèves présentant des difficultés scolaires "graves et persistantes" que ces classes sont censées accueillir au collège, à chaque niveau. Selon les remontées des syndicats de tout bord, pas une académie ne serait épargnée par ce lent démantèlement. La faute à la mise en place progressive depuis 2016 de "classes inclusives" en lieu et place de ces structures nées en 1996. Le principe : mélanger les Segpa aux autres élèves dans des classes "ordinaires" tout en leur garantissant une "pédagogie adaptée" à leurs besoins. Une solution qui n'a qu'une seule utilité, aux yeux des syndicats, celle de faire des économies d'heures allouées aux Segpa et donc, de professeurs. Le résultat est "une catastrophe", dénoncent-ils en chœur. Autant pour les élèves concernés, qui bénéficient d'un accompagnement trop léger pour leur éviter un échec scolaire programmé, que pour les professeurs, obligés de se soumettre à une gymnastique impossible entre des élèves aux attentes et aux niveaux radicalement différents.

La faute à la mise en place progressive depuis 2016 de "classes inclusives" en lieu et place de ces structures nées en 1996. Le principe : mélanger les Segpa aux autres élèves dans des classes "ordinaires" tout en leur garantissant une "pédagogie adaptée" à leurs besoins.