- DuduNiveau 1
Bonjour,
j'enseigne dans un collège de 280 élèves environ depuis la rentrée 2018 et le DASEN vient de nous informer que l'établissement sera "fusionné" avec un collège de 70 élèves qui se situe à 20 minutes .
La personne qui enseigne la même discipline que moi dans le petit collège est en complément de service depuis plus d'un an. Lors de la fusion des deux collèges , si cette personne souhaite avoir un poste complet dans le "nouvel établissement" , est-elle prioritaire?
Merci d'avance pour vos réponses.
j'enseigne dans un collège de 280 élèves environ depuis la rentrée 2018 et le DASEN vient de nous informer que l'établissement sera "fusionné" avec un collège de 70 élèves qui se situe à 20 minutes .
La personne qui enseigne la même discipline que moi dans le petit collège est en complément de service depuis plus d'un an. Lors de la fusion des deux collèges , si cette personne souhaite avoir un poste complet dans le "nouvel établissement" , est-elle prioritaire?
Merci d'avance pour vos réponses.
- InvitéInvité
- Thalia de GMédiateur
Tu as déjà ouvert le même topic hier, corbeillé depuis.
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- BalthamosDoyen
Cela dépend de ce que tu appelles fusion.
Fusion pour les élèves, mais d'un point de vu administratif, n'est ce pas une fermeture ?
Dans ce cas, cette collègue serait certainement prioritaire avec des points MCS mais dans la limite des postes disponibles, sans menacer les enseignants déjà dans la place.
Fusion pour les élèves, mais d'un point de vu administratif, n'est ce pas une fermeture ?
Dans ce cas, cette collègue serait certainement prioritaire avec des points MCS mais dans la limite des postes disponibles, sans menacer les enseignants déjà dans la place.
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- Spoiler:
- DuduNiveau 1
Le DASEN nous a parlé de la création d'un nouveau RNE mais les deux sites subsisteront.
Je pense qu'il faut le voir comme une fermeture suivie d'une réaffectation de moyens sur l'établissement le plus important.
Je pense qu'il faut le voir comme une fermeture suivie d'une réaffectation de moyens sur l'établissement le plus important.
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