- EllyNiveau 9
Bonsoir
Je souhaiterais commencer l'année avec la lecture de ce beau roman mais je ne sais pas à quelle séquence l'intégrer. Certes, ce roman appartient aux romans d'aventures mais ce n'est pas un classique et je veux éviter de le faire en lecture suivie. Comme il comporte des aspects poétiques sur la beauté et la fragilité du monde, je peux le relier à une séquence poésie mais je sèche sur le corpus de poèmes (haïkus et puis ...?)
Merci par avance pour votre aide.
Je souhaiterais commencer l'année avec la lecture de ce beau roman mais je ne sais pas à quelle séquence l'intégrer. Certes, ce roman appartient aux romans d'aventures mais ce n'est pas un classique et je veux éviter de le faire en lecture suivie. Comme il comporte des aspects poétiques sur la beauté et la fragilité du monde, je peux le relier à une séquence poésie mais je sèche sur le corpus de poèmes (haïkus et puis ...?)
Merci par avance pour votre aide.
- ToupymaniaqueNiveau 3
Bonjour Elly,
Voudrais-tu le donner en 6ème ou en 5ème?
Il y a deux ans je l'avais prévu pour mes 6èmes (univers merveilleux + aventure).
Cette année je l'ai prévu pour mes 5èmes (séquence "univers nouveaux"), après l'étude d'Alice au pays des merveilles.
Voudrais-tu le donner en 6ème ou en 5ème?
Il y a deux ans je l'avais prévu pour mes 6èmes (univers merveilleux + aventure).
Cette année je l'ai prévu pour mes 5èmes (séquence "univers nouveaux"), après l'étude d'Alice au pays des merveilles.
- MataprofJe viens de m'inscrire !
Bonjour
Je l'ai étudié en 6è l'an dernier. Une séquence à part entière. Après celle sur le conte. Pour commencer à réfléchir sur la notion d'aventures. Cela a très bien marché.
Marie
Je l'ai étudié en 6è l'an dernier. Une séquence à part entière. Après celle sur le conte. Pour commencer à réfléchir sur la notion d'aventures. Cela a très bien marché.
Marie
- miss sophieExpert spécialisé
Elly, je ne sais pas si tu as vu que le manuel Belin de 5e propose un parcours sur ce roman (thèmes : le voyage et l'aventure ; imaginer des univers nouveaux).
- EllyNiveau 9
Désolée pour cette réponse tardive ...je ne pouvais pas envoyer de mails sur mon lieu de vacances !!!!
Ce serait pour faire lire ce roman en 6eme en chapitre 1. Faut vraiment que je m'y remette !!! merci pour vos réponses.
Ce serait pour faire lire ce roman en 6eme en chapitre 1. Faut vraiment que je m'y remette !!! merci pour vos réponses.
- goleadaJe viens de m'inscrire !
Pour ma part je la fais en 5e dans l'entrée : SE CHERCHER, SE CONSTRUIRE / Le voyage et l’aventure : pourquoi aller vers l’inconnu ?
- BibiNiveau 6
En ce qui me concerne en 6ème en lecture cursive au cours de la séquence sur les récits d'aventures.
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"Bientôt ils se rapprochèrent de plus en plus, et, comme deux gouttes de rosée roulant sur la même feuille de lis, ils finirent par se confondre dans une perle unique."
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