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- NLM76Grand Maître
@Libertatem : merci. Céline Dion avec césure épique.
@Serge : pourquoi dis-tu que ça tue la poésie de certains textes ? Je ne comprends pas.
@Serge : pourquoi dis-tu que ça tue la poésie de certains textes ? Je ne comprends pas.
- angelxxxÉrudit
Ce n'est pas une chanson mais il y a un épisode de kaamelott où ils ne parlent qu'en alexandrins.
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"La lumière pense voyager plus vite que quoi que ce soit d'autre, mais c'est faux. Peu importe à quelle vitesse voyage la lumière, l'obscurité arrive toujours la première, et elle l'attend. Terry Pratchett."
- Aurélien L.Je viens de m'inscrire !
J’ai conscience de rouvrir un vieux fil de discussion, mais c’est pour la bonne cause. Quand on cherche des chansons en alexandrins sur Internet, on tombe facilement ici. Et comme j’ai fini par me faire une bonne liste de celles-ci, j’ai décidé d’en faire profiter tout le monde.
Liste de chansons en alexandrins :
Liste de chansons en alexandrins :
- Bon anniversaire, de Charles Aznavour (1963)
- Dis, quand reviendras-tu ?, de Barbara (1962)
- La Fac de lettres, de Jacqueline Taïeb (1967)
- Le Gouffre, de Gérald de Palmas (2000)
- Les Élucubrations d’Antoine, d’Antoine (1966)
- Les Poètes, de Serge Lama (2001)
- L’Horizon, de Dominique A (2006)
- Millésime, de Pascal Obispo (2001)
- Si demain, de Camille Hardouin (2017)
- S’il suffisait d’aimer, de Céline Dion (1998)
- Rois demain, de Damien Saez (2012)
- NLM76Grand Maître
Ah super ! Merci beaucoup Aurélien.
(Pensez à vous présenter, dans la section opportune.)
(Pensez à vous présenter, dans la section opportune.)
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Sites du grip :
- http://instruire.fr
- http://grip-editions.fr
Mon site : www.lettresclassiques.fr
«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
- KamolNiveau 9
Pardon si cela a déjà été proposé, mais pour l'alexandrin, il y a bien sûr "Heureux qui comme Ulysse" de RIDAN d'après Du Bellay.
- JacqGuide spirituel
ysabel a écrit:Pas tout à fait dans le sujet, mais pour faire comprendre aux élèves le principe du rejet/enjambement, j'utilise une chanson de Renaud, "Dès que le vent soufflera"
"Assise sur une bitte
D'amarrage, elle pleure
Son homme qui la quitte,
La mer c'est son malheur!"
En général, ils comprennent rapidement.
Je n'aurais pas dû lire ce sujet car, ça y est, j'ai la chanson dans la tête pour la journée (bon, il y a pire comme chanson...).
- CeladonDemi-dieu
L'enjambement est explicite, en effet.
- IphigénieProphète
Si on peut dire :jesors:
- DesolationRowEmpereur
Jacq a écrit:ysabel a écrit:Pas tout à fait dans le sujet, mais pour faire comprendre aux élèves le principe du rejet/enjambement, j'utilise une chanson de Renaud, "Dès que le vent soufflera"
"Assise sur une bitte
D'amarrage, elle pleure
Son homme qui la quitte,
La mer c'est son malheur!"
En général, ils comprennent rapidement.
Je n'aurais pas dû lire ce sujet car, ça y est, j'ai la chanson dans la tête pour la journée (bon, il y a pire comme chanson...).
Sans doute, mais faut chercher.
- roxanneOracle
Pas touche à Renaud.DesolationRow a écrit:Jacq a écrit:ysabel a écrit:Pas tout à fait dans le sujet, mais pour faire comprendre aux élèves le principe du rejet/enjambement, j'utilise une chanson de Renaud, "Dès que le vent soufflera"
"Assise sur une bitte
D'amarrage, elle pleure
Son homme qui la quitte,
La mer c'est son malheur!"
En général, ils comprennent rapidement.
Je n'aurais pas dû lire ce sujet car, ça y est, j'ai la chanson dans la tête pour la journée (bon, il y a pire comme chanson...).
Sans doute, mais faut chercher.
- MéluEmpereur
Pour l'alexandrin, j'utilise Milord. Ça marche nickel.
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"Pourquoi sommes-nous au monde, sinon pour amuser nos voisins et rire d'eux à notre tour ?"
[ Jane Austen ] - Extrait de Orgueil et préjugés
- NLM76Grand Maître
Excellente idée ! Qui est le parolier ? Edith Piaf elle-même ?Mélu a écrit:Pour l'alexandrin, j'utilise Milord. Ça marche nickel.
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«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
- CeladonDemi-dieu
Wiki est mon ami
Les paroles sont de Georges Moustaki et la musique de Marguerite Monnot
- zigmag17Guide spirituel
Les costumes de Roger Hart, les décors de Ronald Cardwell?( ou quelque chose comme ça ??)
- NLM76Grand Maître
Pour l'alexandrin, beaucoup de chansons d'Yves Duteil :
Bon, d'accord c'est souvent un peu lancinant, Duteil. Plein de chansons en octosyllabes ou en heptasyllabes aussi.
- La langue de chez nous
- A ma mère
- L'écritoire
- Blessures d'enfance
- Le petit pont de bois
- Si j'étais ton chemin
- Le passeur de lumière
- Les choses qu'on ne dit pas
- J'attends
- etc.
Bon, d'accord c'est souvent un peu lancinant, Duteil. Plein de chansons en octosyllabes ou en heptasyllabes aussi.
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«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
- The PaperHabitué du forum
ysabel a écrit:Pas tout à fait dans le sujet, mais pour faire comprendre aux élèves le principe du rejet/enjambement, j'utilise une chanson de Renaud, "Dès que le vent soufflera"
"Assise sur une bitte
D'amarrage, elle pleure
Son homme qui la quitte,
La mer c'est son malheur!"
En général, ils comprennent rapidement.
Tu connais "Pénélope" de Jean-Jacques de Launey ?
Dans le quartier, ma Pénélope,
Tu passes pour une super ... nana,
Les hommes se retournent sur toi.
Ils rêvent, j'en suis convaincu,
De pouvoir caresser ton ... âme,
De te mettre le cœur en flamme.
Il faut voir avec quelle hâte
Ils viennent te bourrer ... la tête
Avec leurs idées malhonnêtes.
Ils sont nombreux, ils sont beaucoup,
Ceux qui espèrent tirer un … trait
Sur notre amour à tout jamais.
Refrain :
Oh Pénélope, hop !
Oh Pénélope, hop !
Oh Pénélope, super nana !
Que l'un d'eux un jour réussisse
À s'introduire entre ... nous deux,
Je lui arrache les deux yeux.
Et s'il cherche la carambouille,
Je lui arrache aussi les … tripes,
Ça dissuadera les autres types.
Je sais que ça les turlupine
De venir exhiber leur ... corps
Tout droit sorti des salles de sport.
Sans doute, ces mecs ridicules,
Quand ils sont entre eux ils s'en… nuient
Ils cherchent à occuper leurs nuits.
(Refrain)
Si tu réponds à leurs avances,
Ils te prendront dans tous les ... cas
Pour la fille que tu n'es pas.
Moi seul te connais toute entière,
Laisse moi te prendre par ... la main
Pour t'accompagner vers demain.
Mais si nos sentiments s'apaisent,
Si tu ne veux plus que je ... t'épouse
Je saurai supporter le blues.
Si notre amour fait la culbute,
Et ben tant pis, j'irais au … port,
Je partirai sans un remords.
(Refrain, 3x)
https://www.youtube.com/watch?v=VezyXxGqfR8
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- Publicité:
- Etude de "Manon Lescaut" https://www.amazon.fr/dp/B0B8BM227F
"Cahier de Douai" + étude https://www.amazon.fr/dp/B0CF4CWMPH
Etude du Menteur de Corneille : https://www.amazon.fr/dp/B0DG31W66J
Etude du "Malade imaginaire" https://www.amazon.fr/dp/B08D54RDYF
Etude de la "Déclaration des droits de la femme" : https://www.amazon.fr/dp/B09B7DHTXP
Etude de "La princesse de Clèves" : https://www.amazon.fr/dp/B07VWGR4L4
"Bataille de dames" + étude https://www.amazon.fr/dp/B09FC7XCW4
"Les Romanesques" + étude : https://www.amazon.fr/dp/B0DC78GZR9
"Bisclavret" et "Le laüstic" + dossier sur le loup https://www.amazon.fr/dp/B0CGL84111
- OxfordNeoprof expérimenté
The Paper a écrit:
Tu connais "Pénélope" de Jean-Jacques de Launey ?
https://www.youtube.com/watch?v=VezyXxGqfR8
Excellent !
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Tutti i ghjorna si n'impara.
- HocamSage
Lancinant, oui.NLM76 a écrit:Pour l'alexandrin, beaucoup de chansons d'Yves Duteil :
- La langue de chez nous
- A ma mère
- L'écritoire
- Blessures d'enfance
- Le petit pont de bois
- Si j'étais ton chemin
- Le passeur de lumière
- Les choses qu'on ne dit pas
- J'attends
- etc.
Bon, d'accord c'est souvent un peu lancinant, Duteil. Plein de chansons en octosyllabes ou en heptasyllabes aussi.
Je ne suis pas très fan mais il peut être intéressant de faire relever les vers de ses chansons qui sont réellement des alexandrins au sens classique, et ceux qui sont des alexandrins plus lâches en mode parlé. Je pense à L'écritoire par exemple, avec « Et les mots se posaient comm(e) le font les flamants » VS « Et les mots se suivaient comme le fil des ans ». Ça me fait un peu penser à Lavilliers aussi, un alexandrin pas bien académique mais qui donne une idée du rythme.
- ysabelDevin
The Paper a écrit:ysabel a écrit:Pas tout à fait dans le sujet, mais pour faire comprendre aux élèves le principe du rejet/enjambement, j'utilise une chanson de Renaud, "Dès que le vent soufflera"
"Assise sur une bitte
D'amarrage, elle pleure
Son homme qui la quitte,
La mer c'est son malheur!"
En général, ils comprennent rapidement.
Tu connais "Pénélope" de Jean-Jacques de Launey ?
Dans le quartier, ma Pénélope,
Tu passes pour une super ... nana,
Les hommes se retournent sur toi.
Ils rêvent, j'en suis convaincu,
De pouvoir caresser ton ... âme,
De te mettre le cœur en flamme.
Il faut voir avec quelle hâte
Ils viennent te bourrer ... la tête
Avec leurs idées malhonnêtes.
Ils sont nombreux, ils sont beaucoup,
Ceux qui espèrent tirer un … trait
Sur notre amour à tout jamais.
Refrain :
Oh Pénélope, hop !
Oh Pénélope, hop !
Oh Pénélope, super nana !
Que l'un d'eux un jour réussisse
À s'introduire entre ... nous deux,
Je lui arrache les deux yeux.
Et s'il cherche la carambouille,
Je lui arrache aussi les … tripes,
Ça dissuadera les autres types.
Je sais que ça les turlupine
De venir exhiber leur ... corps
Tout droit sorti des salles de sport.
Sans doute, ces mecs ridicules,
Quand ils sont entre eux ils s'en… nuient
Ils cherchent à occuper leurs nuits.
(Refrain)
Si tu réponds à leurs avances,
Ils te prendront dans tous les ... cas
Pour la fille que tu n'es pas.
Moi seul te connais toute entière,
Laisse moi te prendre par ... la main
Pour t'accompagner vers demain.
Mais si nos sentiments s'apaisent,
Si tu ne veux plus que je ... t'épouse
Je saurai supporter le blues.
Si notre amour fait la culbute,
Et ben tant pis, j'irais au … port,
Je partirai sans un remords.
(Refrain, 3x)
https://www.youtube.com/watch?v=VezyXxGqfR8
Excellent !
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- PrezboGrand Maître
The Paper a écrit:ysabel a écrit:Pas tout à fait dans le sujet, mais pour faire comprendre aux élèves le principe du rejet/enjambement, j'utilise une chanson de Renaud, "Dès que le vent soufflera"
"Assise sur une bitte
D'amarrage, elle pleure
Son homme qui la quitte,
La mer c'est son malheur!"
En général, ils comprennent rapidement.
Tu connais "Pénélope" de Jean-Jacques de Launey ?
Dans le quartier, ma Pénélope,
Tu passes pour une super ... nana,
Les hommes se retournent sur toi.
Ils rêvent, j'en suis convaincu,
De pouvoir caresser ton ... âme,
De te mettre le cœur en flamme.
Il faut voir avec quelle hâte
Ils viennent te bourrer ... la tête
Avec leurs idées malhonnêtes.
Ils sont nombreux, ils sont beaucoup,
Ceux qui espèrent tirer un … trait
Sur notre amour à tout jamais.
Refrain :
Oh Pénélope, hop !
Oh Pénélope, hop !
Oh Pénélope, super nana !
Que l'un d'eux un jour réussisse
À s'introduire entre ... nous deux,
Je lui arrache les deux yeux.
Et s'il cherche la carambouille,
Je lui arrache aussi les … tripes,
Ça dissuadera les autres types.
Je sais que ça les turlupine
De venir exhiber leur ... corps
Tout droit sorti des salles de sport.
Sans doute, ces mecs ridicules,
Quand ils sont entre eux ils s'en… nuient
Ils cherchent à occuper leurs nuits.
(Refrain)
Si tu réponds à leurs avances,
Ils te prendront dans tous les ... cas
Pour la fille que tu n'es pas.
Moi seul te connais toute entière,
Laisse moi te prendre par ... la main
Pour t'accompagner vers demain.
Mais si nos sentiments s'apaisent,
Si tu ne veux plus que je ... t'épouse
Je saurai supporter le blues.
Si notre amour fait la culbute,
Et ben tant pis, j'irais au … port,
Je partirai sans un remords.
(Refrain, 3x)
https://www.youtube.com/watch?v=VezyXxGqfR8
"La jeune fille du métro" est construite sur le même principe. La version de Renaud qui est loin d'être la première :
https://m.youtube.com/watch?v=iNae44ZDknU
- NLM76Grand Maître
Tu penses à quoi dans Lavilliers ?Hocam a écrit:Lancinant, oui.NLM76 a écrit:Pour l'alexandrin, beaucoup de chansons d'Yves Duteil :
- La langue de chez nous
- A ma mère
- L'écritoire
- Blessures d'enfance
- Le petit pont de bois
- Si j'étais ton chemin
- Le passeur de lumière
- Les choses qu'on ne dit pas
- J'attends
- etc.
Bon, d'accord c'est souvent un peu lancinant, Duteil. Plein de chansons en octosyllabes ou en heptasyllabes aussi.
Je ne suis pas très fan mais il peut être intéressant de faire relever les vers de ses chansons qui sont réellement des alexandrins au sens classique, et ceux qui sont des alexandrins plus lâches en mode parlé. Je pense à L'écritoire par exemple, avec « Et les mots se posaient comm(e) le font les flamants » VS « Et les mots se suivaient comme le fil des ans ». Ça me fait un peu penser à Lavilliers aussi, un alexandrin pas bien académique mais qui donne une idée du rythme.
_________________
Sites du grip :
- http://instruire.fr
- http://grip-editions.fr
Mon site : www.lettresclassiques.fr
«Boas ne renonça jamais à la question-clé : quelle est, du point de vue de l'information, la différence entre les procédés grammaticaux observés ? Il n'entendait pas accepter une théorie non sémantique de la structure grammaticale et toute allusion défaitiste à la prétendue obscurité de la notion de sens lui paraissait elle-même obscure et dépourvue de sens.» [Roman Jakobson, Essais de linguistique générale, "La notion de signification grammaticale selon Boas" (1959)]
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