- ElzzahNiveau 3
Bonjour à tous !
Je compte faire participer mes deux classes de 5ème au big challenge.
Est-ce que des personnes ici t ont déjà participé ? Cela demande-t-il beaucoup d'organisation ? En fait mis à part l'inscription et le jour du concours j'ai du mal à voir s'il existe d'autres étapes spécifiquement.
Je suis aussi en train de préparer les communications aux parents et suis à la recherche d'un exemple. Est-ce bien les parents qui payent la participation de leur enfant ? Et nous envoyons la somme aux organisateurs ? J'ai vu tout cela sur le site mais j'ai peur d'avoir raté des choses.
Merci d'avance
Je compte faire participer mes deux classes de 5ème au big challenge.
Est-ce que des personnes ici t ont déjà participé ? Cela demande-t-il beaucoup d'organisation ? En fait mis à part l'inscription et le jour du concours j'ai du mal à voir s'il existe d'autres étapes spécifiquement.
Je suis aussi en train de préparer les communications aux parents et suis à la recherche d'un exemple. Est-ce bien les parents qui payent la participation de leur enfant ? Et nous envoyons la somme aux organisateurs ? J'ai vu tout cela sur le site mais j'ai peur d'avoir raté des choses.
Merci d'avance
- Night OwlNiveau 10
Nous participons depuis plusieurs années. En ce qui nous concerne, il a juste fallu se mettre d'accord avec le CDE pour le financement et les conditions d'organisation la première année, depuis ça roule.
Pour le(s) profs oraganisateurs, il faut juste 1) présenter aux parents/élèves, 2) récolter les inscriptions (avant février) et envoyer le dossier 3) organiser ou aider à organiser l'épreuve sur place 4) organiser ou aider à organiser la remise des prix.
Nous passons par le foyer pour le financement et nous demandons une petite enveloppe si possible pour acheter des lots supplémentaires.
Les élèves aiment bien, du moins en 6e et 5e.
Pour le(s) profs oraganisateurs, il faut juste 1) présenter aux parents/élèves, 2) récolter les inscriptions (avant février) et envoyer le dossier 3) organiser ou aider à organiser l'épreuve sur place 4) organiser ou aider à organiser la remise des prix.
Nous passons par le foyer pour le financement et nous demandons une petite enveloppe si possible pour acheter des lots supplémentaires.
Les élèves aiment bien, du moins en 6e et 5e.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum