séquence perlée ou lecture cursive suivie

par marlene 21/8/2018, 11:18

Je voudrais avoir des renseignements sur l'organisation que vous adoptez pour ce genre de travail. Nous travaillons sur des cahiers et je ne vois pas comment m'organiser: par exemple pour une lecture cursive avec retour régulier en classe chaque semaine (petits questionnaires ou échanges oraux et trace écrite): comment l'intégrer dans le cahier sans que ces retours soient noyés dans la séquence en cours...

Je ne sais pas si j'ai été assez claire....

Quelles sont vos expériences?

par Mélisande 21/8/2018, 11:51

Je n'utilise pas de cahiers mais des classeurs en particulier pour cette raison. Wink

par abricotedapi 21/8/2018, 11:53

J'aurais peut-être écrit un titre différent, comme "organisation des activités dans un cahier" car c'est le coeur de ta question.

par Provence 21/8/2018, 12:00

marlene a écrit:Je voudrais avoir des renseignements sur l'organisation que vous adoptez pour ce genre de travail. Nous travaillons sur des cahiers et je ne vois pas comment m'organiser: par exemple pour une lecture cursive avec retour régulier en classe chaque semaine (petits questionnaires ou échanges oraux et trace écrite): comment l'intégrer dans le cahier sans que ces retours soient noyés dans la séquence en cours...

Je ne sais pas si j'ai été assez claire....

Quelles sont vos expériences?

Utilise la fin du cahier ou fais découper une encoche dans le cahier.

par Vautrin84 21/8/2018, 12:03

Je pense aussi que l'encoche peut être une bonne solution ! En 6e, nous utilisons aussi le cahier dans mon collège : pour ma part à l'endroit pour les séquences littéraires, à l'envers pour la langue... et j'ajouterais une encoche vers le dernier tiers du cahier si j'étais dans ta situation.

par marlene 21/8/2018, 13:28

C'est une solution… mais je regrette les classeurs… nous sommes passés en quelques années du classeur au porte vues puis au cahier pour éviter d'avoir des feuilles qui se perdent etc... c'est vrai que pour eux c'est clair mais pour moi cela demande une organisation parfois compliquées surtout quand je croise les séances...

par Vautrin84 21/8/2018, 16:29

Nous avons adopté les gros cahiers 24*32 uniquement en 6e, puis grand classeur en 5e/4e/3e.

Je serais partant pour un grand classeur à tous les niveaux, avec un cahier 24*32 de 48 pages à côté pour les fiches de langue... il faudrait que j'en parle à mes collègues !

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