Faisabilité du Capes interne après avoir été Assistant d'éducation ?

Bonjour tout le monde !

Étant Assistant d'éducation depuis plus de trois, je souhaiterais tenter ma chance au capes interne de sciences économiques et sociales. S'agissant des conditions de forme, j'ai vu qu'il fallait trois années d'expérience et une licence minimum donc c'est bon mais qu'en est-il sur le fond?

Il est précisé sur le site du ministère que l'épreuve d'admissibilité renvoie à un dossier de RAEP- Reconnaissance des acquis et de l'expérience professionnelle mais peut-on réellement produire un document pertinent en ayant par exemple effectué un stage dans une classe de lycée dans cette discipline?

Merci par avance pour vos réponses

Ispahan

Bonjour, je pense que tu peux tenter le capes interne (ton expérience d'AED suffit), mais en ce qui concerne la rédaction du dossier, c'est autre chose.

Il faut expliquer ton expérience, ta pédagogie en classe, tes évolutions, ce qui a marché, ce qui n'a pas marché avec les élèves etc. Plus qu'un stage, je te conseillerai de faire des remplacements !

jowie22 a écrit:Bonjour, je pense que tu peux tenter le capes interne (ton expérience d'AED suffit), mais en ce qui concerne la rédaction du dossier, c'est autre chose.

Il faut expliquer ton expérience, ta pédagogie en classe, tes évolutions, ce qui a marché, ce qui n'a pas marché avec les élèves etc. Plus qu'un stage, je te conseillerai de faire des remplacements !

Merci pour ta réponse. Je suis très motivé concernant les remplacements mais j'ai une licence pluridisciplinaire orientée droit et science politique et le rectorat exige le plus souvent une licence d'économie ou de sociologie. Existe-t-il une procédure auprès du rectorat qui me permettrait d'effectuer des remplacements?

Si tu es bien dans l'académie de Montpellier, j'ai trouvé ce lien : http://www.ac-montpellier.fr/cid88722/recrutement-enseignants-contractuels.html

Il faut s'inscrire via internet, il y a tous les documents à fournir, c'est à partir du 21 mars.

Moi j'ai du tout envoyer par courrier au rectorat pour postuler.

J'espère t'avoir aidé !

Ispahan a écrit:Bonjour tout le monde !

Étant Assistant d'éducation depuis plus de trois, je souhaiterais tenter ma chance au capes interne de sciences économiques et sociales. S'agissant des conditions de forme, j'ai vu qu'il fallait trois années d'expérience et une licence minimum donc c'est bon mais qu'en est-il sur le fond?

Il est précisé sur le site du ministère que l'épreuve d'admissibilité renvoie à un dossier de RAEP- Reconnaissance des acquis et de l'expérience professionnelle mais peut-on réellement produire un document pertinent en ayant par exemple effectué un stage dans une classe de lycée dans cette discipline?

Merci par avance pour vos réponses

Ispahan

Bonjour,
mon frère est dans ta situation, il présentait cette année le capes interne d'histoire géographie en tant qu'AED et a assisté à des cours.
Ce dossier est clairement conçu pour privilégier les candidats ayant déjà enseigné, ne nous leurrons pas.
Le concours était beaucoup plus ouvert quand il se composait d'un écrit de 6 heures et d'une épreuve orale.
Mon frère ne se fait aucune illusion.

Je te souhaite bon courage.

Ignatius Reilly a écrit:

Ispahan a écrit:Bonjour tout le monde !

Étant Assistant d'éducation depuis plus de trois, je souhaiterais tenter ma chance au capes interne de sciences économiques et sociales. S'agissant des conditions de forme, j'ai vu qu'il fallait trois années d'expérience et une licence minimum donc c'est bon mais qu'en est-il sur le fond?

Il est précisé sur le site du ministère que l'épreuve d'admissibilité renvoie à un dossier de RAEP- Reconnaissance des acquis et de l'expérience professionnelle mais peut-on réellement produire un document pertinent en ayant par exemple effectué un stage dans une classe de lycée dans cette discipline?

Merci par avance pour vos réponses

Ispahan

Bonjour,
mon frère est dans ta situation, il présentait cette année le capes interne d'histoire géographie en tant qu'AED et a assisté à des cours.
Ce dossier est clairement conçu pour privilégier les candidats ayant déjà enseigné, ne nous leurrons pas.
Le concours était beaucoup plus ouvert quand il se composait d'un écrit de 6 heures et d'une épreuve orale.
Mon frère ne se fait aucune illusion.

Je te souhaite bon courage.

Au hasard, a-t-il songé au concours réservé ?

Les AED n'ont pas accès aux concours réservés.

ProvençalLeGaulois a écrit:Les AED n'ont pas accès aux concours réservés.

Effectivement, je l'ignorais. Merci de m'avoir corrigé, PLG !

Bonsoir.
Il y a une formation aux concours internes organisée par le rectorat, il faut pour cela s'inscrire via le PAF. La formation prépare à l'écrit puis à  l'oral sur un nombre de journées données.
Mais c'est sûr qu'avoir une véritable expérience du terrain, ça aide 😊. Courage.

Dans ton RAEP, il n'y a pas que l'expérience d'enseignant qui compte, il y a toute la vie antérieure aussi.

Tu as un "énorme" avantage à mettre en avant : tu viens de la vie scolaire - tu connais les élèves - tu n'en as pas peur puisque tu connais le fonctionnement d'un établissement et la vie de tous les jours de l'intérieur - tu connais les punis, les collés, les problèmes de gestion d'élèves. Ce qui est un plus par rapport à ceux qui n'ont été que bons élèves dans leur discipline et ignorent l'autorité nécessaire pour se faire respecter en classe.

Faire des remplacements quand on a déjà un emploi : on fait comment ? Tu as tes chances avec tes propres atouts et ta différence. Si tu es en lycée, mets en avant le CVL, les instances lycéennes, ta connaissance de la maison des lycéens, creuse le fonctionnement du conseil d'administration et des différentes commissions. Si tu n'es pas élu, saches bien leur existence.. Tu seras peut-être questionné sur l'organisation de l'éducation nationale...

Vois ta secrétaire, elle a certainement des documents pour t'aider sur ces points là.. ou sauras te dire les trouver.

jowie22 a écrit:Si tu es bien dans l'académie de Montpellier, j'ai trouvé ce lien : http://www.ac-montpellier.fr/cid88722/recrutement-enseignants-contractuels.html

Il faut s'inscrire via internet, il y a tous les documents à fournir, c'est à partir du 21 mars.

Moi j'ai du tout envoyer par courrier au rectorat pour postuler.

J'espère t'avoir aidé !

Merci pour le lien. Je suis en Haute-Garonne mais je suppose qu'un lien identique doit exister pour postuler.

Ignatius Reilly a écrit:

Ispahan a écrit:Bonjour tout le monde !

Étant Assistant d'éducation depuis plus de trois, je souhaiterais tenter ma chance au capes interne de sciences économiques et sociales. S'agissant des conditions de forme, j'ai vu qu'il fallait trois années d'expérience et une licence minimum donc c'est bon mais qu'en est-il sur le fond?

Il est précisé sur le site du ministère que l'épreuve d'admissibilité renvoie à un dossier de RAEP- Reconnaissance des acquis et de l'expérience professionnelle mais peut-on réellement produire un document pertinent en ayant par exemple effectué un stage dans une classe de lycée dans cette discipline?

Merci par avance pour vos réponses

Ispahan

Bonjour,
mon frère est dans ta situation, il présentait cette année le capes interne d'histoire géographie en tant qu'AED et a assisté à des cours.
Ce dossier est clairement conçu pour privilégier les candidats ayant déjà enseigné, ne nous leurrons pas.
Le concours était beaucoup plus ouvert quand il se composait d'un écrit de 6 heures et d'une épreuve orale.
Mon frère ne se fait aucune illusion.

Je te souhaite bon courage.

Merci pour ta réponse . Ton frère connait-il des AED pour qui le concours interne a marché? Pourrais-tu stp me transmettre son adresse mail? C'est un peu direct et je comprendrais que tu ne veuilles pas mais ce sera toujours plus motivant de s'entraider. En tout cas je lui souhaite bonne chance dans son projet.

Ispahan

Parvati a écrit:Bonsoir.
Il y a une formation aux concours internes organisée par le rectorat, il faut pour cela s'inscrire via le PAF. La formation prépare à l'écrit puis à  l'oral sur un nombre de journées données.
Mais c'est sûr qu'avoir une véritable expérience du terrain, ça aide 😊. Courage.

Merci pour cette information. J'avais effectivement entendu parler du PAF et je vais me renseigner de ce côté aussi.

Ispahan

colombane a écrit:Dans ton RAEP, il n'y a pas que l'expérience d'enseignant qui compte, il y a toute la vie antérieure aussi.

Tu as un "énorme" avantage à mettre en avant : tu viens de la vie scolaire - tu connais les élèves - tu n'en as pas peur  puisque tu connais le fonctionnement d'un établissement et la vie de tous les jours de l'intérieur - tu connais les punis, les collés, les problèmes de gestion d'élèves. Ce qui est un plus par rapport à ceux qui n'ont été que bons élèves dans leur discipline  et ignorent l'autorité nécessaire pour se faire respecter en classe.

Faire des remplacements quand on a déjà un emploi : on fait comment ? Tu as tes chances avec tes propres atouts et ta différence. Si tu es en lycée, mets en avant le CVL, les instances lycéennes, ta connaissance de la maison des lycéens, creuse le fonctionnement du conseil d'administration et des différentes commissions. Si tu n'es pas élu, saches bien leur existence..  Tu seras peut-être questionné sur l'organisation de l'éducation nationale...

Vois ta secrétaire, elle a certainement des documents pour t'aider sur ces points là.. ou sauras te dire les trouver.

Merci pour ton message d'encouragement . Il est vrai que j'ai déjà un bon aperçu de l'expérience de terrain mais je travaille dans un collège et non un lycée. Crois-tu que je puisse faire valoir les mêmes arguments que ceux que tu évoques pour monter un dossier RAEP?

Ispahan

Bien sûr, à toi de les trouver.... Gérer une salle de permanence ...... par exemple... il y a nombre d'exemples à creuser pour mettre en avant tes atouts.. Déjà, tu connais le milieu, tu supportes les cris (à la cantine par exemple), tu ne mets pas l'enseignement sur un piédestal, et ne te fais pas d'illusion sur les élèves.. Tu as l'expérience de "tes"profs, et tu vois bien ceux qui se font chahuter et les autres...
Tu as l'habitude de travailler en équipe... ce qui peut faciliter l'approche de l'interdisciplinarité..

Lis ces textes textes de références et vois quelles sont les compétences que tu possèdes déjà.. ce sont celles-là à mettre en avant sur le RAEP .

Et si tu passes l'oral : montres que tu connais ces textes... et que tu es dans cette mouvance là.

En fait, le RAEP est une réflexion profonde sur ce que l'on est - ce que l'on sait du métier auquel on postule - et savoir faire l'adéquation entre les deux.

colombane a écrit:Bien sûr, à toi de les trouver.... Gérer une salle de permanence ...... par exemple... il y a nombre d'exemples à creuser pour mettre en avant tes atouts.. Déjà, tu connais le milieu, tu supportes les cris (à la cantine par exemple), tu ne mets pas l'enseignement sur un piédestal, et ne te fais pas d'illusion sur les élèves..  Tu as l'expérience de "tes"profs, et tu vois bien ceux qui se font chahuter et les autres...
Tu as l'habitude de travailler en équipe... ce qui peut faciliter l'approche de l'interdisciplinarité..

Lis ces textes textes de références  et vois quelles sont les compétences que tu possèdes déjà.. ce sont celles-là à mettre en avant sur le RAEP .

Et si tu passes l'oral : montres que tu connais ces textes... et que tu es dans cette mouvance là.

En fait, le RAEP est une réflexion profonde sur ce que l'on est - ce que l'on sait du métier auquel on postule - et savoir faire l'adéquation entre les deux.

Merci pour le lien . Je le garde pour le dossier. Avant de me lancer j'aimerais quand même savoir si ce que je compte faire, réaliser un dossier Raep en tant qu'AED pour un Capes autre que celui de CPE, a déjà fonctionné pour une personne n'ayant pas ou très peu enseigné. Connais des personnes dans ce cas-là? Merci pour ton aide

Désolée, je ne connais personne en particulier. Enfin, c'est à dire que j'ignore complètement le passé des enseignants...
Par contre, il y en a beaucoup qui disent avoir été "pion" dans leur jeunesse. (Même mon Chef d'établissement) - Certes les anciens MI-SE ne sont pas les mêmes que nos AED, mais cela n'a rien de choquant, beaucoup ont largement plus que le bac !

Et nombre de PLP (professeurs en lycée professionnel), de matières professionnelles n'ont jamais enseigné avant. Ils avaient un autre métier et se sont reconvertis.

Ne te fais pas de complexes...

Ispahan a écrit:

Ignatius Reilly a écrit:

Ispahan a écrit:Bonjour tout le monde !

Étant Assistant d'éducation depuis plus de trois, je souhaiterais tenter ma chance au capes interne de sciences économiques et sociales. S'agissant des conditions de forme, j'ai vu qu'il fallait trois années d'expérience et une licence minimum donc c'est bon mais qu'en est-il sur le fond?

Il est précisé sur le site du ministère que l'épreuve d'admissibilité renvoie à un dossier de RAEP- Reconnaissance des acquis et de l'expérience professionnelle mais peut-on réellement produire un document pertinent en ayant par exemple effectué un stage dans une classe de lycée dans cette discipline?

Merci par avance pour vos réponses

Ispahan

Bonjour,
mon frère est dans ta situation, il présentait cette année le capes interne d'histoire géographie en tant qu'AED et a assisté à des cours.
Ce dossier est clairement conçu pour privilégier les candidats ayant déjà enseigné, ne nous leurrons pas.
Le concours était beaucoup plus ouvert quand il se composait d'un écrit de 6 heures et d'une épreuve orale.
Mon frère ne se fait aucune illusion.

Je te souhaite bon courage.

Merci pour ta réponse . Ton frère connait-il des AED pour qui le concours interne a marché? Pourrais-tu stp me transmettre son adresse mail? C'est un peu direct et je comprendrais que tu ne veuilles pas mais ce sera toujours plus motivant de s'entraider. En tout cas je lui souhaite bonne chance dans son projet.

Ispahan

Mon frère ne connaît malheureusement personne d'autre ayant décroché le sésame en interne. Les candisats sont un peu isolés à ce niveau... L'idée des PAF me semble la meilleure solution. Mon fragin était persuadé qu'il allait devoir se cogner ses deux dissertations en 6 heures et l'oral final, et quelle ne fut pas sa déconvenue quand il a appris les nouvelles modalités du concours. Il est assez désemparé et pense demander un poste en contractuel l'an prochain afin de passer le concours dans de meilleures conditions.
Pour ma part j'ai passé l'interne en 2007. J'étais AED mais l'écrit était facile, et en bossant correctement, l'admission aussi.

Ignatius Reilly a écrit:

Ispahan a écrit:

Ignatius Reilly a écrit:

Ispahan a écrit:Bonjour tout le monde !

Étant Assistant d'éducation depuis plus de trois, je souhaiterais tenter ma chance au capes interne de sciences économiques et sociales. S'agissant des conditions de forme, j'ai vu qu'il fallait trois années d'expérience et une licence minimum donc c'est bon mais qu'en est-il sur le fond?

Il est précisé sur le site du ministère que l'épreuve d'admissibilité renvoie à un dossier de RAEP- Reconnaissance des acquis et de l'expérience professionnelle mais peut-on réellement produire un document pertinent en ayant par exemple effectué un stage dans une classe de lycée dans cette discipline?

Merci par avance pour vos réponses

Ispahan

Bonjour,
mon frère est dans ta situation, il présentait cette année le capes interne d'histoire géographie en tant qu'AED et a assisté à des cours.
Ce dossier est clairement conçu pour privilégier les candidats ayant déjà enseigné, ne nous leurrons pas.
Le concours était beaucoup plus ouvert quand il se composait d'un écrit de 6 heures et d'une épreuve orale.
Mon frère ne se fait aucune illusion.

Je te souhaite bon courage.

Merci pour ta réponse . Ton frère connait-il des AED pour qui le concours interne a marché? Pourrais-tu stp me transmettre son adresse mail? C'est un peu direct et je comprendrais que tu ne veuilles pas mais ce sera toujours plus motivant de s'entraider. En tout cas je lui souhaite bonne chance dans son projet.

Ispahan

Mon frère ne connaît malheureusement personne d'autre ayant décroché le sésame en interne. Les candisats sont un peu isolés à ce niveau... L'idée des PAF me semble la meilleure solution. Mon fragin était persuadé qu'il allait devoir se cogner ses deux dissertations en 6 heures et l'oral final, et quelle ne fut pas sa déconvenue quand il a appris les nouvelles modalités du concours. Il est assez désemparé et pense demander un  poste en contractuel l'an prochain afin de passer le concours dans de meilleures conditions.
Pour ma part j'ai passé l'interne en 2007. J'étais AED mais l'écrit était facile, et en bossant correctement, l'admission aussi.

Oui le PAF pourra sûrement donner quelques informartions que je te ferai passer pour ton frère si tu veux. Tu as passer le concours interne après avoir déjà enseigné avant ou tu étais AED?

Bonjour je suis un peu dans le même cas,

Je souhaiterais plus de renseignements concernant l'adminission au capes interne. Actuellement en lettres et assistante d'éducation en parallèle, je sais qu'avec 3 ans d'expérience en tant qu'AE ou 3 ans dans la fonction publique, on peut passer le concours interne.
Ma question est, si 2 ans en tant qu'assistante d'éducation + 1 an dans un autre service public peuvent me laisser l'accès au concours ou il faut que ce soit obligatoirement dans le même emploi?

Merci beaucoup pour votre aide,
Cordialement,
Evelo