Coordonnateur lors de la correction du DNB

Night_Rain a écrit:Enfin, tu dois, normalement, être le dernier à partir de la salle de correction, récupérer les potentiels sondages sur certaines compétences (par exemple: combien d'élèves ont réussi à trouver la formule du tableur) et faire remonter les chiffres aux inspecteurs.

ça dépend du directeur de centre de correction. L'an dernier, j'ai transmis les consignes de correction, corrigé mon paquet de copies et j'ai pu partir.

D'ailleurs....moi aussi qui suis ravie d'être coordo cette année....je voulais savoir si qq1 a déjà participé à cette fameuse réunion d'harmonisation....combien de temps dure t elle????? Histoire de pouvoir prendre mes billets de train....plus j'y pense plus je réalise que c'est la tuile ce rôle de coordo....😣

Comme d'hab', nous sommes tous convoqués en maths pour corriger les copies. Sauf que cette année, je suis le seul à me retrouver à perpette, mes autres collègues étant ensemble Curieux.

Chez nous, quand on est inspecté, on se retrouve souvent "coordo"... comme moi cette année (RDV de carrière) et lors de ma précédente inspection. Faveur ? En tout cas, ils voient nos têtes et nous font confiance pour accomplir cette mission. 
Pas d'inquiétude... J'ai eu 15 copies la dernière fois et je suis sortie très tôt, vers midi puisqu'on m'y a autorisée et, en fait, je ne savais pas s'il fallait que je reste... Un peu pénible quand même, car on est interrompu dans sa correction toutes les cinq minutes par quelqu'un pour répondre à une question du type : "Madame, c'est la première fois que je corrige le brevet. Comment je fais ? - Heu... tu prends un stylo rouge et tu suis le barème et l'extraordinaire corrigé que je t'ai transmis !"

C'est marrant dans mon académie j'ai l'impression que les coordinateurs ne corrigent pas de copies. On doit remplir des tableaux de notes questions par questions (une feuille pour 10 copies) et les coordinateurs rentrent nos résultats sur un tableur pour vérifier les totaux et ils font des moyennes qu'ils transmettent à un IPR, cela les occupe déjà beaucoup donc je ne pense pas qu'ils ont des copies en plus.

Chez nous, les coord récitent la bonne parole de l'IPR gouvernementale et corrigent leur tas de copies.

Je viens de recevoir ma convocation pour la correction du DNB et je découvre que je suis "coordonnateur suppléant". Je ne comprends pas "suppléant" : cela veut-il dire que je serai amenée à remplacer l'un des coordonnateurs principaux s'il n'est pas disponible ? Ne dit-on pas plutôt "de réserve" ?
Je suis convoquée le 29 et le 30 juin, mais aucune mention d'une quelconque réunion d'entente/harmonisation entre coordonnateurs.
Aurai-je tout de même des copies à corriger ?
Rien n'est clair sur la convocation.

PS : J'ai été inspectée cette année. La plaie...

Manu7 a écrit:C'est marrant dans mon académie j'ai l'impression que les coordinateurs ne corrigent pas de copies. On doit remplir des tableaux de notes questions par questions (une feuille pour 10 copies) et les coordinateurs rentrent nos résultats sur un tableur pour vérifier les totaux et ils font des moyennes qu'ils transmettent à un IPR, cela les occupe déjà beaucoup donc je ne pense pas qu'ils ont des copies en plus.

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Jamais vu un coordinateur corriger une copie en maths.. Ils répondent aux questions qu'on leur pose, font des remontées régulières, papotent....

J'ai été coordinatrice deux fois, dans deux académies différentes. Une fois j'avais autant de copies que les autres (l'enfer !), la deuxième fois j'avais moitié moins de copies que les autres.

Proflambdada a écrit:

Manu7 a écrit:C'est marrant dans mon académie j'ai l'impression que les coordinateurs ne corrigent pas de copies. On doit remplir des tableaux de notes questions par questions (une feuille pour 10 copies) et les coordinateurs rentrent nos résultats sur un tableur pour vérifier les totaux et ils font des moyennes qu'ils transmettent à un IPR, cela les occupe déjà beaucoup donc je ne pense pas qu'ils ont des copies en plus.

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Jamais vu un coordinateur corriger une copie en maths.. Ils répondent aux questions qu'on leur pose, font des remontées régulières, papotent....

Alors cela dépend sans doute des académies, car à chaque fois que je l'ai été j'ai eu des copies à corriger. Pour cette année on nous a annoncé que les chefs de centre auraient pour consigne de nous donner un demi-paquet. Et oui, on répond aux questions et cela ralentit bien nos corrections, on doit interrompre nos corrections pour faire des remontées de notes et des stats en fin de matinée, et accessoirement si on ne veut pas terminer trop tard on prend des copies à ceux qui corrigent lentement s'ils veulent bien nous les donner à corriger (déjà connu la collègue qui tient mordicus à corriger toutes ses copies même si elle finit deux heures après tout le monde et bloque les deux coordos qui ont déjà passé une journée bien remplie...). Je n'ai pas souvenir d'avoir beaucoup papoté. Heureusement que depuis deux ans on touche une indemnité pour cela, ils ont fini par trouver anormal qu'on soit payés pour un demi paquet de copies alors qu'on en corrige bien davantage, qu'on y passe toute la journée, qu'on gère la réunion d'entente et la remontée de résultats, et qu'on s'est déjà tartiné une réunion d'harmonisation et l'étude des barèmes la veille avec notre binôme...

En lettres, les coordinatrices nous aident lorsque nous n'arrivons pas à finir nos copies, même si ce n'est pas leur rôle.

HS : Cette année, j'apporte un ventilateur et un coussin pour la chaise (J'ai trop mal au dos.)

kaktus65 a écrit:Chez nous, les coord récitent la bonne parole de l'IPR gouvernementale et corrigent leur tas de copies.

Tu es bien sûr de toi ! Ce n'est pas un signe de faveur : je suis convoquée en tant que coordinatrice en HG pour la 1ère fois sans avoir rien demandé et je m'en serai bien passé. J'espère juste que l'autre collègue coordinateur aura plus d'expérience que moi et qu'effectivement on a moins de copies car je suis loin d'être une rapide... Et dans les différents centres où je suis passée j'ai toujours vu les coordo corriger.
Pour ceux qui ont de l'expérience lors de la commission d'harmonisation en visio de 8:45 à 12:00 (un mercredi matin où je n'ai pas cours et un ado à soutenir pour son bac) on attend de nous des éléments de correction ou "la haut" on nous fournit déjà des éléments de correction et on dit ce qu'on en pense. J'ai appris qu'en plus de rentrer des notes, il faut faire un rapport final, c'est ça ? Et que effectivement ce n'est pas payé.

Bonsoir,

Je viens de voir que je serai coordo pour la première fois cette année. Néanmoins, je n'ai pas reçu de convocation pour la réunion d'harmonisation de mercredi pré-correction. Êtes-vous également dans ce cas ?
Merci d'avance et bonne soirée