Cahier de TD latin pour les 5e chez Nathan: bientôt dans vos casiers !

J'ai reçu cette info par mail aujourd'hui, et voici le lien pour visualiser le cahier:
http://enseignants.nathan.fr/catalogue/dixit-cahier-de-latin-5e-cahier-de-leleve-9782091712505.html

Je le trouve plutôt pas mal fait, même si certaines questions me laissent dubitatives (par exemple celle sur la différence d'époque entre la statue de la louve et celle des jumeaux, étant donné le gloubiboulga explicatif donné dans l'encadré au-dessus de la question...).
Je vais me pencher plus sérieusement dessus pour voir si c'est intéressant à faire acheter aux élèves...

Même impression que toi !
Vu qu'on n'a pas les crédits pour changer les vieux Ko, cela peut être une alternative intéressante (après tout, les élèves achètent déjà le cahier de TD en anglais, et on n'en fait pas acheter en français, alors...)

Reçu aussi, hâte de pouvoir le consulter IRL (j'ai du mal à apprécier le contenu avec la version numérique...)

Aemilia a écrit:Reçu aussi, hâte de pouvoir le consulter IRL (j'ai du mal à apprécier le contenu avec la version numérique...)

Il y a pourtant un zoom très pratique...

Impression mitigée après un coup d'oeil rapide sur les premières pages,  l'ordre des mots m'a fais souvent tiquer.

Je me demande si ça ne pourrait pas servir de cahier de vacances, pour l'été ?

Oudemia a écrit:

Aemilia a écrit:Reçu aussi, hâte de pouvoir le consulter IRL (j'ai du mal à apprécier le contenu avec la version numérique...)

Il y a pourtant un zoom très pratique...

Impression mitigée après un coup d'oeil rapide sur les premières pages,  l'ordre des mots m'a fais souvent tiquer.

Je me demande si ça ne pourrait pas servir de cahier de vacances, pour l'été ?

Pour des points de détail (un exo en particulier, le sommaire...) je trouve ça effectivement très pratique, mais je n'arrive pas à me représenter "l'ensemble", ça me perturbe   

Oui, l'ordre des mots dans les phrases de dialogue m'a aussi gênée...
"Sum natus ...", bof bof..... c'est très français, ça, pas latin du tout.

Oudemia a écrit:

Aemilia a écrit:Reçu aussi, hâte de pouvoir le consulter IRL (j'ai du mal à apprécier le contenu avec la version numérique...)

Il y a pourtant un zoom très pratique...

Impression mitigée après un coup d'oeil rapide sur les premières pages,  l'ordre des mots m'a fais souvent tiquer.

Je me demande si ça ne pourrait pas servir de cahier de vacances, pour l'été ?

 :lol: :lol: :lol: 
Excuse-moi, c'est nerveux.
Déjà que je n'arrive pas à leur donner 5 pauvres mots à apprendre sans que ça râle, alors des devoirs de vacances... j'ai cette année trois élèves en 5e et deux en 4e à qui j'oserai proposer ça...
Mais tu as de la chance si chez toi c'est différent.

Henriette, pas comme devoir,  , mais je pense vraiment que plusieurs s'amuseraient -oui, oui- avec un tel cahier d'activités qu'on peut réussir facilement ; et tout ce qui entretient les connaissances est bienvenu...
Mais je n'ai pas regardé encore attentivement.

Reçu dans mon casier ce matin, mais pas tout seul !
J'ai aussi reçu son équivalent chez Magnard (que j'aurais d'ailleurs tendance à préférer, comme ça, au premier abord...) Je vais étudier tout ça

http://www.magnard.fr/livre37969.html

Vu. Et pour le coup, je trouve qu'il fait très (trop!) cahier de vacances. ça manque de sérieux (ou de rigueur finalement). Ou je suis trop exigeante et je manque de souplesse avec la langue latine :lol:
Cela dit, ça peut servir d'appui pour des petites révisions, pour en faire travailler certains à la traîne... Mais je ne ferai pas acheter ce genre de choses aux élèves (mais mes manuels de latin sont neufs ça aide).

Vu ce matin dans mon casier, je n'ai pas eu le temps de faire plus que feuilleter rapidement (et j'étais chargée comme un baudet, donc il est resté dans mon casier). Je ne pense pas le faire acheter, j'ai déjà une fâcheuse tendance à ne pas utiliser le manuel    S'il est bien, un exo par ci par là pour ceux qui finissent en avance, peut-être.

J'ai reçu le Nathan mais pas le Magnard ...

L'idée est sympa, mais je trouve (bon, c'est juste un survol, certaines activités mal conçues : soit manquant de rigueur, soit trop répétitives, et finalement barbante ... et sans qu'il y ait pour autant beaucoup d’exigences ...
Mais il donnerait presque envie de s'en créer un, d'imprimer les feuilles au collège et de les relier ... Après tout, on fait bien des tas de photocopies par an, autant qu'elles soient reliées et données dès le début de l'année.

Mais il faut du temps pour s'amuser à cela. A moins de se faire ça collectivement.   

J'ai reçu le Nathan et le Magnard ce matin...
J'ai comme manuel la dernière collection de Magnard, que j'aime beaucoup...le cahier d'activités est sympa, agréable, mais me semble plus riche sur le plan étymologique et culturel que sur le plan linguistique à proprement parler.
Même constat pour le cahier Nathan d'ailleurs.

Ceci dit, je constate tout de même une complexité et une ampleur croissantes au fil du cahier magnard dans les exercices de langue, ce qui me semble augurer de bonnes choses pour les cahiers de 4è et 3è à paraître cet été. Cet aspect ne me semble pas aussi net dans le cahier Nathan.

Post Scriptum: Je viens de lire le petit texte de présentation de l'ouvrage au dos du magnard... au moins c'est clair, le but est de travailler l'étymologie!
Extrait: "Une banque d'exercices complémentaires pour enrichir le vocabulaire de vos élèves grâce à un travail sur l'étymologie."

La même ici, j'y ai jeté un coup d’œil et je les trouve très bien avec une préférence pour le Nathan. Par contre, on m'a gentiment fait comprendre qu'en latin je pouvais me brosser pour demander l'achat d'un cahier de TD....

Eh ben moi j'ai rien reçu... Peut-être parce que je suis une sous-prof ? Dommage, j'aurais bien aimé les feuilleter, ne serait-ce que pour y piocher quelques exercices.

sansara a écrit:Eh ben moi j'ai rien reçu... Peut-être parce que je suis une sous-prof ? Dommage, j'aurais bien aimé les feuilleter, ne serait-ce que pour y piocher quelques exercices.

Mais non, je n'ai encore rien non plus !
Je suis peut-être une "sous-prof", en fait !   

Ah bah je suis pas la seule ! On fonde un club ?   

Mais non, vous n'êtes pas des sous-profs...
Faut le temps que tout ça arrive partout...;-)

Je les ai reçus ce matin.
C'est courageux, car , par choix ou par décision d'établissement, la plupart d'entre nous ne le fera probablement jamais acheter...
D'un point de vie pratique, j'ai 1h30/semaine au lieu de 3h (en3e) : j'ai largement de quoi faire avec les manuels (le nouveau Magnard et un vieux Nathan ) et mes cours perso. Mais j'y piocherai certainement des trucs.

Je les ai reçus moi aussi, mais pas encore feuilletés.
N'ayant que le vieux Ko comme manuel en classe (visualisez ici un smiley qui vomit), j'espère vraiment, si j'en trouve un bien, avoir l'autorisation de le faire acheter (après tout, les élèves achètent bien en cahier de TD en anglais chez nous).
Et j'aurais alors l'argument que je ferais, du coup, moins de photocopies.

sansara a écrit:Ah bah je suis pas la seule ! On fonde un club ?   

   

Je n'ai reçu que le Nathan, et j'aime assez. J'ai bien envie de l'adopter.

Je le trouvais plutôt bien fait, jusqu'à la page 30, exercice 2. Là, les bras m'en sont tombés.
         

Spoiler:

Comment peut-on faire des erreurs pareilles ????  

Ouh pitin... c'est énorme!   

Et juste à côté, il y a justement le gloubiboulga sur la louve qui m'avait perturbée...