Italien collège

Bonjour à tous,

cette année je vais avoir tous les niveaux (de la 5ème à la Tle!). Depuis quelques années je travail que au lycée du coup j'aurais aimé quelques petits conseils pour le tout premier cours au collège, surtout avec les 5ème. Par quoi je pourrais commencer?
merci beaucoup pour vos réponses.

Bonjour LaraC,

je t'ai envoyé un message privé.

Je travaille avec Piacere que j'apprécie car il a peu de docs authentiques. Je projette le manuel à l'écran en enlevant le texte pour que les élèves comprennent avec leurs oreilles avant de voir les mots écrits. J'ai préparé des diaporamas pour chaque "Lezione". Je ne suis pas un exemple à suivre, je ne suis pas vraiment les instructions officielles....

Je commence par les salutations avec l'activité d'ouverture puis les présentations. Je leur fais écouter une fois en leur demandant de retrouver différentes façon de saluer puis ils doivent retrouver le nom des personnages qui nous suivront tout au long du livre. Ensuite on commence l'unité 1 leçon 1. Je leur distribue une petite activité de CO pour qu'ils retrouvent où habitent les personnages. On corrige puis je leur pose plein de petites questions en essayant d'interroger tout le monde (c'est lourd avec des classes à 30, voire 31 cette année) : le but est de leur faire employer è un ragazzo/una ragazza, si chiama, abita... j'enchaîne le questionnement en leur posant les mêmes questions sur eux pour employer la 1è personne et j'intercale des questions sur leurs camarades pour qu'ils commencent à comprendre la différences entre 1è/2è et 3è pers du sing.  

A partir des réponses avec ragazzo/a italiano/a découverts avec les personnages et ragazzo/ragazza francese/e pour les questions les concernant je leur fais trouver la règle du masculin/féminin. Habituellement, je leur fais faire quelques exemples oralement. Cette année, si les conditions techniques et matérielles le permettent, j'aimerais utiliser les tablettes. Je pense utiliser KAHOOT, comme ça tout le monde est obligé de répondre.

Je leur fais noter une petite trace écrite qu'ils me dictent avec la présentation d'un des garçons du manuel puis ma propre présentation pour avoir un exemple au féminin et le mot prof. Je leur fais retrouver les 3 questions que je leur ai posées pendant le cours puis ils y répondent.

Je distribue une petite fiche avec un récapitulatif du voc avec la traduction des mots, la règle de grammaire étudiée et 2 petits exos d'application à faire pour le prochain cours.


Voilou pour le 1er cours.

Pour la 1è lezione, je suis très ambitieuse car on voit :

- masculin/féminin
- les pronoms sujets, les verbes essere, abitare et chiamarsi à toutes les personnes
- les nombres jusqu'à 49
- la forme interrogative

pour le voc : les présentations, quelques nationalités, les jours de la semaines.

On fait aussi l'alphabet et l'accent tonique.

J'essaie de faire une chanson (juste textes à trous) à chaque fin de lezione. En 5è, je leur fais les "vieilles", intemporelles, ils adorent. Je commence avec L'Italiano de Toto CUTUGNO en texte à trous pour les syllabes ce/sce/che/ge/ghe. Pour les 4è, j'ai fait plein de chansons actuelles, ils ont adoré et ont surtout eu la curiosité d'aller en découvrir de nouvelles par eux-mêmes. Avec les 3è j'en ai fait beaucoup moins car comme ils sont passé au moment de la réforme ils ont eu moins d'heures de LV2 et j'ai donc speedé un peu.

Comme dit plus haut, je vais essayer d'utiliser davantage les tablettes. Je pourrais me qualifier de "geekette" :-) j'aime bien les nouvelles technologies. Il y a quelques années, quand le CG13 avait commencé à donner des ordis portables aux élèves, j'avais créé mon site perso pour que les élèves révisent en toute autonomie à la maison le voc et la gram. Cette année, j'y ai aussi intégré des exos avec QUIZLET.  

Cette année, j'ai l'espoir d'utiliser KAHOOT (cette année, faute de connexion j'utilisais PLICKERS que les élèves appréciaient beaucoup), SOCRATIVE, LAQUIZINIERE (j'ai commencé à préparer des exos de CO) et FRAMAPAD. Si ça t'intéresse, je peux t'envoyer des exemples.

Grazie mille pour ta réponse KrixL,
j'ai essayé de t'envoyer un message privé mais le site ne me le permet pas, peut être parce que je suis nouvelle sur le site!
Dans mon collège on utilise Tutto bene, par contre j'ai un livre Piacere à la maison!
ta réponse m'a beaucoup aidé, je vais essayer de suivre tes conseil.
Question tablette par contre, dans mon établissement il n'y en a pas...
J'ai visité ton site, t'es vraiment forte!

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