- MilèNiveau 6
Bonjour!
J'ai une collègue qui a obtenu son CAER de Lettres l'an dernier dans l'académie de Lille. Elle est en année de validation, et cela se passe mal : nommée dans un établissement où l'ambiance est très pesante et la concertation avec les collègues impossible, elle a de surcroît beaucoup de route à faire, et moralement ce n'est pas la joie.
De nature très stressée, elle s'inquiète beaucoup de n'avoir toujours pas reçu la visite de l'inspecteur pour valider son concours.
Dans mon établissement, on a nommé cette année un prof qui a été validé l'an dernier sans inspection (une catastrophe, d'ailleurs! Nous ne savons pas, cependant s'il s'est mis en maladie quand l'IPR s'est annoncé -ce qu'il a fait deux fois cette année!!!). Est-ce devenu la règle dans notre académie? L'inspection n'est-elle plus systématique?
Des profs de lettres ayant récemment passé leur CAER peuvent-ils m'en dire plus? Merci!
J'ai une collègue qui a obtenu son CAER de Lettres l'an dernier dans l'académie de Lille. Elle est en année de validation, et cela se passe mal : nommée dans un établissement où l'ambiance est très pesante et la concertation avec les collègues impossible, elle a de surcroît beaucoup de route à faire, et moralement ce n'est pas la joie.
De nature très stressée, elle s'inquiète beaucoup de n'avoir toujours pas reçu la visite de l'inspecteur pour valider son concours.
Dans mon établissement, on a nommé cette année un prof qui a été validé l'an dernier sans inspection (une catastrophe, d'ailleurs! Nous ne savons pas, cependant s'il s'est mis en maladie quand l'IPR s'est annoncé -ce qu'il a fait deux fois cette année!!!). Est-ce devenu la règle dans notre académie? L'inspection n'est-elle plus systématique?
Des profs de lettres ayant récemment passé leur CAER peuvent-ils m'en dire plus? Merci!
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