Organisation des heures de technologie

Pouvez-vous m'indiquer quelle est l'organisation adoptée concernant les heures de technologie dans votre établissement ? (cours en classe entière uniquement, dédoublement...)

Aucun groupe, ma principale a convoqué mes collègues de Physique chimie et de SVT pour parler des demandes de dédoublement et a clairement fait comprendre que la technologie n'aurait rien et qu'elle en avez rien à faire de cette matière.

Bonjour,

en R.E.P.; dédoublements perdus en 6ème et en 5ème et ce, que pour la technologie. Donc classes entières.

En S.V.T. et S.P.C., ils ont réussi à les maintenir sur tout le cycle 4 mais ça devrait aussi ne plus être le cas d'ici peu (la principale compte sur les demandes de mut pour éventuellement réarranger le tout). Le pédagogique est en effet très très accessoire et tout cela dépend de bien d'autres paramètres.
Le métier devient vraiment pénible et depuis la réforme, sa pratique écœurante.

TrucOuBidule

Pour nous, ce sont des pseudos groupes
3 classes 4 groupes soit 23 élèves par groupe
1h30 par semaine

Bonjour,
et j'avoue ne parvenir à rien de bien intéressant en classe entière, avec un rythme horaire irrégulier (tantôt une tantôt deux heures).
Cela devient un enfer ; c'était le but escompté.

Sur les cinq collèges que j'ai connus, dont un classé apv puis REP, je n'ai jamais eu de demi-groupe.

Cette année :
Classe entière en 6ème et 5ème avec 1h30/semaine.
En 4ème et 3ème 8 groupes sur 6 classes soit entre 21 et 23 élèves par classes.

J'ai connu mieux il y a quelques années avec 3 groupes sur 2 classes sur tous les niveaux mais tout se dégrade.

J'espère que ceux qui ont des chefs d'établissement qui "n'en ont rien à faire de la technologie" ne s'investissent pas au delà de leur boulot par exemple en s'occupant du réseau, de l'ENT, CA, site web et autres broutilles souvent dévolues aux enseignants de Technologie.
Pour moi, c'est donnant donnant.

Bonjour,

en fait ce n'est pas forcément tout qui se dégrade, mais la réforme du collège qui a en partie été financée par la dégradation des conditions de travail en technologie (et pas que par les bilangues et les heures de latin).
Et je ne vois pas pourquoi "on" devrait s'investir davantage pour avoir le droit d'avoir tel type de condition. Par ailleurs, je ne suis pas administratrice réseau, je n'ai pas été formée pour, on ne m'a pas embauchée pour et dans le privé, c'est un métier à part entière (et pas une indemnité misérable au mieux) !!!

Au passage, pour les collègues contractuels de techno voulant être cdi-sés, il leur est maintenant demandé s'ils peuvent enseigner en SVT. C'est clair. Je pense qu'il leur vaut mieux répondre oui...

TrucOuBidule, qui a déjà donné mais qui ne le fera plus.

TrucOuBidule a écrit:Bonjour,
en fait ce n'est pas forcément tout qui se dégrade, mais la réforme du collège qui a en partie été financée par la dégradation des conditions de travail en technologie (et pas que par les bilangues et les heures de latin).

Ben au final, ça se dégrade ou pas ?
Moi je dis ça sur 20 ans... pour moi il y a une simple dégradation car on nous grignote les groupes qui sont la base de notre fonctionnement.
J'ai connu en ZEP les classes dédoublées, c'était assez confortable quoique difficile vu les élèves... aujourd'hui ce même établissement n'a plus de groupes et les élèves n'ont pas changé.

TrucOuBidule a écrit:
Et je ne vois pas pourquoi "on" devrait s'investir davantage pour avoir le droit d'avoir tel type de condition..

C'est une façon de voir les choses... en faire le minimum et avoir du "confort" (parce que les groupes c'est du confort), ce n'est pas mon truc.

TrucOuBidule a écrit:Par ailleurs, je ne suis pas administratrice réseau, je n'ai pas été formée pour, on ne m'a pas embauchée pour et dans le privé, c'est un métier à part entière (et pas une indemnité misérable au mieux) !!!.

L'indemnité, c'est comme tout faut négocier. Et au niveau des compétences, là aussi on fait avec ce que l'on a

TrucOuBidule a écrit:Au passage, pour les collègues contractuels de techno voulant être cdi-sés, il leur est maintenant demandé s'ils peuvent enseigner en SVT. C'est clair. Je pense qu'il leur vaut mieux répondre oui....

Au moins, le contrat est clair. Faut simplement avoir un frigo plus grand.
Et vu ce qui passe tous les ans devant en contractuel de techno, s'ils se mettent à la SVT, ça ne va pas être triste.

Bonjour,
Je dis clairement oui cela se dégrade
18 ans de boite et j'ai vu la chute
On est passé depuis cette année de 2heures a 1,5 heures en tn 3 eme
Ensuite pour mon mon bahut
Un tres gros bahut de 36 classes
9 classes par niveaux
On est passe de 2 classes 3 Groupe a 3 classes 4 Groupe
Ils ont gagné grace a La Technologie 20 heures donc le contractuelle cdisee depuis plus de 10 ans dans le bahut
On lui a dit au revoir
Les moyens y en a de moins en moins
En 3 eme on nous a imposé un epi avec les maths et demerddzs vous
En plus ap6eme sans heure supp sur nos heures de Technologie
De plus on me demande de gerer le parc informatique pour une indemnité de 1250€ par an
Soit 125€ par an
Avant j avais 4 hsa pour gerer le reseau de 130 postes
Et on me demande de gerer le site web
M investir pour un salaire de 2€ de l heure NON
Donc j ai refusé et je fais des interventions en GRETA Pour
40€ de l'heure 4 fois par semaine
Cela fait du bien!!!
Tous les ordis sont en pann et les mien aussi on attends le service du rectorat
Bonne soirée

cyril92130 a écrit:

TrucOuBidule a écrit:Bonjour,
en fait ce n'est pas forcément tout qui se dégrade, mais la réforme du collège qui a en partie été financée par la dégradation des conditions de travail en technologie (et pas que par les bilangues et les heures de latin).

Ben au final, ça se dégrade ou pas ?
Moi je dis ça sur 20 ans... pour moi il y a une simple dégradation car on nous grignote les groupes qui sont la base de notre fonctionnement.
J'ai connu en ZEP les classes dédoublées, c'était assez confortable quoique difficile vu les élèves... aujourd'hui ce même établissement n'a plus de groupes et les élèves n'ont pas changé.

Avoir des groupes en REP, c'est du confort ? Sérieux ? Et c'est tellement du confort que jusqu'au dernier BO, les groupes étaient indiqués REP ou pas...

cyril92130 a écrit:

TrucOuBidule a écrit:
Et je ne vois pas pourquoi "on" devrait s'investir davantage pour avoir le droit d'avoir tel type de condition..

C'est une façon de voir les choses... en faire le minimum et avoir du "confort" (parce que les groupes c'est du confort), ce n'est pas mon truc.

N'assurer que ses cours, ce pour quoi on y est, c'est en faire le minimum ?
(c'est la première année depuis 11 ans que je ne fais ni CA, ni PP etc et je respire et au passage, toujours des heures vacantes à faire dans mon collège faute de candidat)

cyril92130 a écrit:

TrucOuBidule a écrit:Par ailleurs, je ne suis pas administratrice réseau, je n'ai pas été formée pour, on ne m'a pas embauchée pour et dans le privé, c'est un métier à part entière (et pas une indemnité misérable au mieux) !!!.

L'indemnité, c'est comme tout faut négocier. Et au niveau des compétences, là aussi on fait avec ce que l'on a

Négocier une rémunération pour une fonction nécessaire, comme dans le privé ?
C'est un besoin, le réseau d'un collège ou pas ?
Alors pourquoi les Conseils Départementaux y mettent plus que leur nez (se mêlant de pédagogie sans consulter les enseignants) sans forcément prévoir un budget pour quelqu'un qui maintient le tout à l'interne (c'est ainsi dans le 93 - et je pense que le CD joue énormément sur ce qui est fait) ?

S'il ne s'agit comme tu sembles le penser que d'une histoire de compétences, je suggère alors aussi la prise en charge de la maintenance des photocopieurs voire des machines à café, du système d'ouverture du portail du collège, de l'ascenseur ou du système d'alarme à incendie (compléter la liste) par les enseignants de techno.
Bah oui, pourquoi se limiter à la prise en charge du réseau si cela relève de nos compétences, le reste me semblant tout aussi "nécessaire" et intéressant ?

cyril92130 a écrit:

TrucOuBidule a écrit:Au passage, pour les collègues contractuels de techno voulant être cdi-sés, il leur est maintenant demandé s'ils peuvent enseigner en SVT. C'est clair. Je pense qu'il leur vaut mieux répondre oui....

Au moins, le contrat est clair. Faut simplement avoir un frigo plus grand.
Et vu ce qui passe tous les ans devant en contractuel de techno, s'ils se mettent à la SVT, ça ne va pas être triste.

Pour les nouveaux entrants oui, le contrat est clair. Pour ceux entrés il y a plus longtemps, non.

Xseo a écrit:Bonjour,
Je dis clairement oui cela se dégrade
18 ans de boite et j'ai vu la chute
On est passé depuis cette année de 2heures a 1,5 heures en tn 3 eme
Ensuite pour mon mon bahut
Un tres gros bahut de 36 classes
9 classes par niveaux
On est passe de 2 classes 3 Groupe a 3 classes 4 Groupe
Ils ont gagné grace a La Technologie 20 heures donc le contractuelle cdisee depuis plus de 10 ans dans le bahut
On lui a dit au revoir
Les moyens y en a de moins en moins
En 3 eme on nous a imposé un epi avec les maths et demerddzs vous
En plus ap6eme sans heure supp sur nos heures de Technologie
De plus on me demande de gerer le parc informatique pour une indemnité de 1250€ par an
Soit 125€ par an
Avant j avais 4 hsa pour gerer le reseau de 130 postes
Et on me demande de gerer le site web
M investir pour un salaire de 2€ de l heure NON
Donc j ai refusé et je fais des interventions en GRETA Pour
40€ de l'heure 4 fois par semaine
Cela fait du bien!!!
Tous les ordis sont en pann et les mien aussi on attends le service du rectorat
Bonne soirée

Cela confirme pas mal ce que j'ai pu répondre juste avant.
Bon courage, ce n'est qu'un début.

Comme tu le dis ce n'est qu'un début !!!
Où vas t'on!!!
Les programmes sont bcp plus lourds!!!
De plus je me dis tiens je vais essayer de muter!!!
Les barres sont enormes!!!
Les profs de Technologie vont crackes!!!
Et en plus cela fait 11 ans que je n ai pas ete inspecté!!!

TrucOuBidule a écrit:Avoir des groupes en REP, c'est du confort ? Sérieux ? Et c'est tellement du confort que jusqu'au dernier BO, les groupes étaient indiqués REP ou pas...

Tout est relatif, en REP, quand tu as des classes dédoublées soit 12 élèves auxquels tu rajoutes ou plutôt tu enlèves un absentéisme endémique et que tu te retrouves avec 8 ou 10 élèves... tu veux quoi encore des classes sans élèves (comme certains collègues   )

Xseo a écrit:Bonjour,
Je dis clairement oui cela se dégrade
18 ans de boite et j'ai vu la chute

faut pas exagérer quand même, on ne t'a pas coupé un  bras !

Xseo a écrit:Bonjour,
On est passé depuis cette année de 2heures a 1,5 heures en tn 3 eme
Ensuite pour mon mon bahut
Un tres gros bahut de 36 classes
9 classes par niveaux
On est passe de 2 classes 3 Groupe a 3 classes 4 Groupe
Ils ont gagné grace a La Technologie 20 heures donc le contractuelle cdisee depuis plus de 10 ans dans le bahut

C'est qui "ils", encore un complot ?
Si on passe de 2h à 1h30 et que l'on ne touche pas à ton service, de quoi te plains tu ?
Pour le contractuel, il connait la règle du jeu, il y a un concours.

Xseo a écrit:Bonjour,
Les moyens y en a de moins en moins

Oui, un peu comme l'orthographe, tout se dégrade.  

Xseo a écrit:
En 3 eme on nous a imposé un epi avec les maths et demerddzs vous

 
Cela fait partie un peu du boulot, tu n'es as ton patron donc parfois on te donne du boulot, ça a l'air pénible. :chat:

Xseo a écrit:
De plus on me demande de gerer le parc informatique pour une indemnité de 1250€ par an
Soit 125€ par an
Avant j avais 4 hsa pour gerer le reseau de 130 postes
Et on me demande de gerer le site web
M investir pour un salaire de 2€ de l heure NON
Donc j ai refusé et je fais des interventions en GRETA Pour
40€ de l'heure 4 fois par semaine
Cela fait du bien!!!

Tu vois, on ne t'oblige à rien et au final tu décides et tu te fais même du fric (avec un certain cynisme d'ailleurs).
Bravo pour cet esprit, du fric, en faire le moins possible et se plaindre un max, le tout avec une orthographe déplorable (tu n'es pas en famille avec Pénélope ?) :diable:

cyril92130 a écrit:

TrucOuBidule a écrit:Avoir des groupes en REP, c'est du confort ? Sérieux ? Et c'est tellement du confort que jusqu'au dernier BO, les groupes étaient indiqués REP ou pas...

Tout est relatif, en REP, quand tu as des classes dédoublées soit 12 élèves auxquels tu rajoutes ou plutôt tu enlèves un absentéisme endémique et que tu te retrouves avec 8 ou 10 élèves... tu veux quoi encore des classes sans élèves (comme certains collègues   )

Bonjour,
je répondais simplement à une question sur un forum, à laquelle je me sentais légitime de répondre - comme les autres collègues de la discipline.

Pour ce qui est de ce que je "voudrais quoi encore", j'en sais trop rien mais certainement pas de "réponse" aussi dénigrante.
Et "même si en REP blablabla... les élèves absentéistes blablabla", qu'ils soient 12 ou 30, une constante demeure, la violence notamment verbale.
Navrée de constater que cela doit aussi se passer ainsi entre collègues dans le même bain.
En même temps, ça fait bien le jeu de ceux qui nous dirigent ("vous êtes le maillon faible...").

Néanmoins cordialement,

TrucOuBidule