Sondage réforme du collège

par Sibylle Dim 5 Mar 2017 - 23:36

Voici un sondage reçu de la part du collectif Condorcet sur réforme des rythmes scolaires et réforme du collège pour dire pour chacune d'elle si on en souhaite l'abrogation, le maintien ou si on est neutre. On peut préciser aussi si on est parent et/ou enseignant.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKFFZhapOmBM-CtPbl7l8HsMh8n2BG3NETps8FlgFMSct50A/viewform

par laMiss Lun 6 Mar 2017 - 0:58

Merci !

par sarra69 Jeu 30 Mar 2017 - 13:13

quoi qu'on en dise!!! il y a des choses bonnes dans cette réforme et d'autres à améliorer (comme dans toute réforme) mais là les 4 changements de programme d'un coup c'est raide...

par Zagara Jeu 30 Mar 2017 - 13:17

Quelles "bonnes choses" ?

par LemmyK Jeu 30 Mar 2017 - 13:45

sarra69 a écrit:quoi qu'on en dise!!! il y a des choses bonnes dans cette réforme et d'autres à améliorer (comme dans toute réforme) mais là les 4 changements de programme d'un coup c'est raide...

Développe s'il-te-plait! Sondage réforme du collège 3795679266

par Provence Jeu 30 Mar 2017 - 15:33

sarra69 a écrit:quoi qu'on en dise!!! il y a des choses bonnes dans cette réforme et d'autres à améliorer (comme dans toute réforme) mais là les 4 changements de programme d'un coup c'est raide...

Quelles bonnes choses? Sondage réforme du collège 3795679266

Je vois bien ce qu'on a perdu, je cherche encore ce qu'on aurait pu gagner...

Une bonne façon d'améliorer ce qui ne va pas serait d'abroger cette réforme, désastreuse à tous points de vue.

par VanGogh59 Jeu 30 Mar 2017 - 16:11

Naïvement, on pouvait encore défendre cette réforme l'an dernier (je dis bien naïvement !) mais quand on voit les dégâts qu'elle cause cette année et la fuite de nombre d'élèves vers le privé, comment peut-on affirmer péremptoirement qu'il y a "des choses bonnes dans cette réforme" ?

par Niang973 Jeu 30 Mar 2017 - 19:53

VanGogh59 a écrit:Naïvement, on pouvait encore défendre cette réforme l'an dernier (je dis bien naïvement !) mais quand on voit les dégâts qu'elle cause cette année et la fuite de nombre d'élèves vers le privé, comment peut-on affirmer péremptoirement qu'il y a "des choses bonnes dans cette réforme" ?

=> des classes avec des effectifs allégés ? Sondage réforme du collège 2320853811

par Milè Ven 31 Mar 2017 - 17:44

Je suis allée en formation il y a peu, et la formatrice a souhaité faire un tour de table pour voir comment la réforme s'était mise en place dans nos établissements respectifs. J'ai été très étonnée, parce que les uns ont parlé de burn-out, de collègues qui pleuraient en salle des profs, d'arrêts maladie particulièrement nombreux, de personnes qui voulaient arrêter le métier. Le tableau dépeint n'était pas franchement joli-joli!

par Danska Ven 31 Mar 2017 - 18:04

Milè a écrit:Je suis allée en formation il y a peu, et la formatrice a souhaité faire un tour de table pour voir comment la réforme s'était mise en place dans nos établissements respectifs. J'ai été très étonnée, parce que les uns ont parlé de burn-out, de collègues qui pleuraient en salle des profs, d'arrêts maladie particulièrement nombreux, de personnes qui voulaient arrêter le métier. Le tableau dépeint n'était pas franchement joli-joli!

Ce qui m'étonne, c'est que ça paraisse étonnant... Quand je vois la quantité hallucinante de réunions, de concertations en tout genre, sans parler du temps nécessaire à remplir les bulletins avec les nouvelles compétences, que supportent les collègues du collège, c'est même surprenant qu'il n'y ait pas davantage de problèmes de ce type ! Evil or Very Mad

par Milè Ven 31 Mar 2017 - 18:05

Ce qui m'a étonnée, c'est que ce soit si massif, et si fort. Chez nous, personne n'est ravi, mais je n'ai pas noté davantage de malades ou de déprimés.

par VanGogh59 Ven 31 Mar 2017 - 18:11

Niang973 a écrit:

VanGogh59 a écrit:Naïvement, on pouvait encore défendre cette réforme l'an dernier (je dis bien naïvement !) mais quand on voit les dégâts qu'elle cause cette année et la fuite de nombre d'élèves vers le privé, comment peut-on affirmer péremptoirement qu'il y a "des choses bonnes dans cette réforme" ?

=> des classes avec des effectifs allégés ?

Çà c'est dans les rêves. Dans la réalité, les effectifs sont plus lourds et on supprime les postes...

par Danska Ven 31 Mar 2017 - 18:12

Milè a écrit:Ce qui m'a étonnée, c'est que ce soit si massif, et si fort. Chez nous, personne n'est ravi, mais je n'ai pas noté davantage de malades ou de déprimés.

Moi non plus, c'est vrai ; mais il y a tout de même un nombre record d'arrêts-maladie au niveau du collège depuis novembre dernier :/

par Niang973 Ven 31 Mar 2017 - 18:13

Donc la fuite de nombre d'élèves vers le privé n'a aucun impact sur le public ......

par Fesseur Pro Ven 31 Mar 2017 - 18:14

Milè a écrit:Je suis allée en formation il y a peu, et la formatrice a souhaité faire un tour de table pour voir comment la réforme s'était mise en place dans nos établissements respectifs. J'ai été très étonnée, parce que les uns ont parlé de burn-out, de collègues qui pleuraient en salle des profs, d'arrêts maladie particulièrement nombreux, de personnes qui voulaient arrêter le métier. Le tableau dépeint n'était pas franchement joli-joli!

Rien d'étonnant effectivement.
C'est la réalité dans mon collège avec 3 collègues en long arrêt notamment.

par Marie-Henriette Ven 31 Mar 2017 - 18:39

VanGogh59 a écrit:

Niang973 a écrit:

VanGogh59 a écrit:Naïvement, on pouvait encore défendre cette réforme l'an dernier (je dis bien naïvement !) mais quand on voit les dégâts qu'elle cause cette année et la fuite de nombre d'élèves vers le privé, comment peut-on affirmer péremptoirement qu'il y a "des choses bonnes dans cette réforme" ?

=> des classes avec des effectifs allégés ?

Çà c'est dans les rêves. Dans la réalité, les effectifs sont plus lourds et on supprime les postes...

Mon fils est en collège dans le privé (pour des raisons qui n'ont rien à voir avec la réforme). Il y a 30 élèves par classe, les horaires sont au plancher, des heures sautent pour cause de «formations». Bref, c'est exactement la même galère. Je suis vent debout contre cette réforme comme enseignante et comme parent.

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