1h à combler demain en 3ème...

Bonsoir à tous,

J'ai 1h de cours de 3ème assez particulière qui m'attend demain : je n'aurai que 8 élèves sur 20 et il ne restera que les plus faibles et/ou perturbateurs.
Que faire pendant cette heure
Je ne peux pas continuer mes lectures analytiques ni avancer en étude de la langue avec plus de la moitié de la classe qui ne sera pas là.
J'ai réservé la salle pupitre mais je ne sais pas quoi leur faire faire. Je pensais à un site en ligne avec des exos de conjugaison mais je ne trouve rien de satisfaisant.
Auriez-vous des liens ou des idées pour m'aider?
Merci

Bonsoir

Préparer une lettre pour le père noël....

Gratumstudium ?

Une dictée ;-)

C'est pourtant l'occasion de faire de l'AP en petit groupe...

Merci pour les conseils !! Le site gratumstudium est sympa, je ne le connaissais pas .

Oui ce serait le top de faire de l'AP mais je n'ai rien de prêt et j'ai été prévenue ce matin de cette heure particulière .

Tu leur donnes un sujet de brevet et vous le travaillez ensemble.
En ciblant des éléments de méthode : à quoi faire attention pour le sujet de réécriture, comment se relire, en s'entraînant sur quelques sujets (un où il faut basculer d'un discours à l'autre, un ou il faut changer personne ou accord et temps...) ou bien leur faire chercher les critères de notation pour un sujet d'invention ou de réflexion.
Et la prochaine fois que tu travailles un sujet avec tes 3e, tu en profites pour les mettre en avant en les faisant participer, qu'ils rappellent aux autres ce qu'ils ont appris... dans la mesure où ils s'en souviendront...
S'ils n'ont pas trouvé de stage, ils ne sont pas vraiment en situation de pouvoir la ramener...

Si tu as des jeux style "il était un fois", "duplic", "la boîte de la mythologie" c'est l'occasion de les faire réviser sans qu'ils le sachent : ce sont des jeux pour s'entraîne à écrire, à imaginer, à décrire, ou pour la culture G

Coucou, merci pour vos conseils !
Finalement ce matin j'ai eu les 8 élèves et en salle pupitre je leur ai fait faire des exercices en ligne avec gratumstudium et ralentirtravaux. Ça leur a bien plu, même aux 3 "remuants" qui étaient là. Ils faisaient d'abord seuls les exercices puis m'indiquaient leur score. On reprenait ensemble là où les scores étaient les plus faibles. Je suis assez satisfaite car je les ai quand même aidés et je sentais qu'ils étaient contents d'être en groupe très réduit et d'avoir toute mon attention.
Je garde en note tout ce que vous m'avez dit au cas où une situation pareille se représenterait. Merci encore !

Bonsoir,
je ne suis pas enseignant de lettre mais je me permets de te répondre car j'ai été confronté à ce problème hier soir (préparer une séance pour aujourd'hui pour 7 troisièmes.... les sans stages). Bref, informés au dernier moment.
Ma collègue de français a commencé à faire des fiches métier avec les livrets ONISEP et le site. L'idée est aussi de faire des CV et des lettres de motivation, de réfléchir à l'orientation.
J'ai fait une activité autour d'une vidéo où un jeune présentait son parcours professionnel, calamiteux au départ.

De rien ^^  ! Je suis contente si ça t'a aidée. Gratumstudium, bien que très simple, motive en effet rapidement, même les réfractaires... héhé, le côté compèt'.

Sinon, en AP avec la collègue de 3e, on leur a fait rédiger au papier, puis sur Folioss, leur lettre de motivation pour le stage.

Balthamos a écrit:Bonsoir,
je ne suis pas enseignant de lettre mais je me permets de te répondre car j'ai été confronté à ce problème hier soir (préparer une séance pour aujourd'hui pour 7 troisièmes.... les sans stages).

Désolé pour le HS mais c'est possible ça ?
Le stage n'est pas obligatoire ?

(Mais comment faire avec les élèves ne voulant pas ou mettant de la très mauvaise volonté ?
Pas faute de pousser, de rencontrer les parents, de mâcher le travail et la recherche de stage, il y en a toujours)

Il y en a aussi chez nous.
J'accueille donc cette semaine dans une de mes 4e un élève de 3e. Il doit regretter de ne pas avoir trouvé de stage...

Oui, dans mon collège on use de cette "menace" pour qu'ils se bougent les fesses !
"Très bien, M, tu seras en 6eB, et toi A, en 6eC"
Ca n'a été proposé qu'une fois mais ils avaient un stage le midi !

OK, merci.
Je pensais que c'était obligatoire et que ce n'était pas possible de ne pas faire de stage.
Chez nous, même à l'arrache ( grâce au Super U local... ), tous ont un stage.
Et si un/des élève/s se fait/font virer, ( ça arrive de plus en plus ) ils continuent avec l'OP ou le personnel d'entretien ou de restauration du collège.

On a deux élèves de troisième sans stage. L' un qui n'a cherché que très mollement, le fait finalement au collège, avec les Atoss ; l'autre, un bon élève, n'a que 13 ans et ne peut donc pas le faire... Il le fera plus tard dans l'année, en attendant, il sert d'assistant à un de nos collègues de techno

Je pencherais pour le sujet de brevet ou des exos de grammaire, avec phrases à copier.

Si, tu as une salle info :ccdmd.