- scarverNiveau 2
Comme il faut bien gagner sa croûte, je m'étais dit que si l'enseignement public ne me trouvait pas de mission j'aurai toujours la possibilité de postuler dans l'enseignement catholique sous contrat. Je m'étais renseigné auprès de l'ISFEC qui gère ces remplacements et aussi auprès de mon inspectrice lors d'une visite conseil : normalement selon eux je devais conserver le même niveau de traitement, ayant bénéficié d'un reclassement au vu de mes années de carrière en tant que cadre. Je garderai pour moi mon indice actuel, mais il me permet de largement améliorer l'ordinaire.
Et voilà, plus de mission dans le public, je postule donc dans le privé. Ça tombe bien un lycée privé a besoin d'un profil comme le mien. Je suis reçu par la CDE, tout se passe bien jusqu'au moment ou on parle du traitement. "Ah non monsieur, il n'y aura pas de reclassement, vous démarrez à l'indice 321, c'est pas nous qui décidons, c'est le rectorat"
J'appelle le bureau des remplacements du privé au rectorat qui me confirme la blague. Dans ces conditions bah c'est NIET !
Au passage j'ai appris autre chose : on peut vous donner en complément de votre spécialité d'autres matières à enseigner, c'est une question de pourcentage. Et dans le privé.... ils ne s'en privent pas ! Deux lycées privés m'ont appelé pour me proposer des suppléances à chaque fois il y avait des enseignements attribués logiquement à plusieurs spécialités : SES, enseignement pro, enseignement techno. Facile de maîtriser les référentiels dans ces conditions....
Et voilà, plus de mission dans le public, je postule donc dans le privé. Ça tombe bien un lycée privé a besoin d'un profil comme le mien. Je suis reçu par la CDE, tout se passe bien jusqu'au moment ou on parle du traitement. "Ah non monsieur, il n'y aura pas de reclassement, vous démarrez à l'indice 321, c'est pas nous qui décidons, c'est le rectorat"
J'appelle le bureau des remplacements du privé au rectorat qui me confirme la blague. Dans ces conditions bah c'est NIET !
Au passage j'ai appris autre chose : on peut vous donner en complément de votre spécialité d'autres matières à enseigner, c'est une question de pourcentage. Et dans le privé.... ils ne s'en privent pas ! Deux lycées privés m'ont appelé pour me proposer des suppléances à chaque fois il y avait des enseignements attribués logiquement à plusieurs spécialités : SES, enseignement pro, enseignement techno. Facile de maîtriser les référentiels dans ces conditions....
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Vous n'êtes pas responsable de la tête que vous avez, mais vous êtes responsable de la gueule que vous faites
L'intelligence chez l'homme, quoiqu'il en soit pourvu, il a toujours l'impression d'en avoir assez, vu que c'est avec ça qu'il juge !
Coluche
- scarverNiveau 2
Ah oui, j'oubliais. Le 2e lycée qui m'a contacté, quand je lui ai dit pourquoi je n'étais pas intéressé le CDE m'a fait comprendre que je pourrai avoir un reclassement de quelques points d'indice. Au delà du fait que ça n'est pas clair et carré, il y aurait donc 2 poids 2 mesures, cela restait très largement en dessous de mon traitement actuel.
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Vous n'êtes pas responsable de la tête que vous avez, mais vous êtes responsable de la gueule que vous faites
L'intelligence chez l'homme, quoiqu'il en soit pourvu, il a toujours l'impression d'en avoir assez, vu que c'est avec ça qu'il juge !
Coluche
- alanneFidèle du forum
C'est justement ce que je regrette dans le public, n'enseigner que les matières dont je dépends .Et , quand j'en discute avec mes collègues,PLP , tous se sentent tout à fait apte à enseigner dans le techno , qu'ils soient éco-gest stms hostellerie Biothec ... Certains ont déjà des services en BTS.
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- scarverNiveau 2
alanne a écrit:C'est justement ce que je regrette dans le public, n'enseigner que les matières dont je dépends .Et , quand j'en discute avec mes collègues,PLP , tous se sentent tout à fait apte à enseigner dans le techno , qu'ils soient éco-gest stms hostellerie Biothec ... Certains ont déjà des services en BTS.
Je te rejoins sur le fait que certains CAPET et CAPLP nécessitent clairement les mêmes compétences en éco gestion notamment. Mais delà à te confier 3 filières différentes (générale, techno et pro) sur un seul poste !!! en plus l'un d'entre eux n'était que sur 12 h !
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Vous n'êtes pas responsable de la tête que vous avez, mais vous êtes responsable de la gueule que vous faites
L'intelligence chez l'homme, quoiqu'il en soit pourvu, il a toujours l'impression d'en avoir assez, vu que c'est avec ça qu'il juge !
Coluche
- profs(Niveau 9
scarver a écrit:alanne a écrit:C'est justement ce que je regrette dans le public, n'enseigner que les matières dont je dépends .Et , quand j'en discute avec mes collègues,PLP , tous se sentent tout à fait apte à enseigner dans le techno , qu'ils soient éco-gest stms hostellerie Biothec ... Certains ont déjà des services en BTS.
Je te rejoins sur le fait que certains CAPET et CAPLP nécessitent clairement les mêmes compétences en éco gestion notamment. Mais delà à te confier 3 filières différentes (générale, techno et pro) sur un seul poste !!! en plus l'un d'entre eux n'était que sur 12 h !
De toute façon, l'idéal est d'enseigner en BTS ou en IUT aujourd'hui dans le domaine professionnel/technologique. Les élèves sont un peu plus matures (oui cela reste encore à démontrer ), il y a la pondération, des programmes de bac pro d'avant, pas ou très peu de pression des parents, l'année qui se termine plus tôt ....... Perso, je n'y vois que des avantages.
- alanneFidèle du forum
Je ne nie le travail à effectuer , mais pour ma part PLP STMS je peux avoir des matires tellement différentes en un seul service x bac pro SPVL gestion du patrimoine locatif,activités de soutien et d'aide à l'intégration,Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté puis en bac pro ASSP ergonomie et animation ou encore biologie sciences médicosociales....DOnc finalement, certaines matières sont plus proches du bac ST2S que d'autres entre elles.
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