Cours FLE parents d'élèves

Bonjour tout le monde,

Je poste un message afin de vous demander conseils/aide/soutien. En effet, je suis professeur d'anglais et je dois bientôt donner des cours de français aux parents d'élèves (via une association en partenariat avec le collège). Cependant, je n'ai jamais fait de formation à ce sujet et j'aurais besoin de tous les conseils que vous pourriez m'apporter. Egalement, j'aimerais vous demander vos plans de cours ou autres activités que je pourrais faire avec eux. Le premier cours approche et je compte débuter avec les présentations.

Merci à vous.

En FLE, comme en LVE, la référence c’est le CECR, avec les niveaux A1 à C2.

La différence, c’est le public, des adultes, volontaires à priori.

Quels sont les objectifs ? Sont-ils en réelle situation de FLE - langue étrangère – ou plutôt de langue seconde ? Les langues d’origines sont-elles très différentes les unes des autres ? et du français ?
Voilà les questions qui devraient te permettre de concocter le programme : une langue quotidienne, pour les démarches, le suivi scolaire, à partir de quelles bases …

Pour des adultes il faut à mon sens proposer du « concret », des supports authentiques, comme des documents administratifs basiques, des formulaires/correspondances/recettes/programmes TV, horaires de transport,  plans, affiches, dépliants publicitaires, touristiques, chansons, poésies, BD, articles de journal, bulletin météo, extrait de journal TV ou radio …

Pour le lien avec la scolarité les docs utilisés : carnet de correspondance, règlement intérieur, EDT, sigles utilisés, instances, CR CA, site internet, logiciel Pronote …

Nouka, qui est sur le forum, a connu cette situation :
https://www.neoprofs.org/t83612-fle-premier-cours

Et tu as déjà quelques échanges sur le sujet dans la rubrique où tu postes :
https://www.neoprofs.org/t88149-langues-comment-integrez-vous-la-dimension-culturelle-dans-l-enseignement-des-langues
https://www.neoprofs.org/t82981-fle-quelqu-un-s-y-connait-en-exercices-structuraux
https://www.neoprofs.org/t86727-langues-fle-comment-concevoir-une-evaluation-finale-en-langue
https://www.neoprofs.org/t85787-fle-travailler-sur-les-contes

Des ressources :
https://fr.islcollective.com/resources/search_result?type=Projectables
http://www.bonjourdefrance.com/fiches-pedagogiques/exercices-debutant
http://www.leplaisirdapprendre.com/generation-francaise-7/

Bonne suite !

Quelle(s) langue(s) les parents concernés parlent-ils ?

Waw merci beaucoup, ça m'aide vraiment. Je ne connais pas encore les parents mais la plupart de mes élèves étrangers sont soit espagnols, portugais ou marocains.

La langue de départ importe peu finalement. Ce qu'il est important de savoir c'est effectivement leur niveau de départ et s'il est hétérogène car l'approche ne sera pas la même... Sauras-tu ça avant de commencer ?
Sinon aussi sur le site des Zexperts fle tu as une progression de cours déburant qui peut t'aider a démarrer.

Merci beaucoup, cependant je ne saurai pas cela malheureusement. Et le site dont tu m'as parlé est en maintenance jusqu'à la fin du mois. :s

Kitsune a écrit:Merci beaucoup, cependant je ne saurai pas cela malheureusement. Et le site dont tu m'as parlé est en maintenance jusqu'à la fin du mois. :s

Kitsune le site vient de ré-ouvrir, ceci dit il y a beaucoup de ressources en ligne. Je crois que ce qu'il est important de faire pour toi c'est de cibler les besoins et monter une vague progression, sachant que tu verras, au fur et à mesure à chaque cours tu verras forcément les besoins de chacun apparaître.