- floisaNiveau 9
Bonjour, je m'interroge sur la façon de construire les cours de LVA en TL, sachant que je n'aurai pas cette TL en cours de LV1 "normal". Arrivant dans le lycée, je ne connais pas le prof concerné et n'ai donc pas pu me coordonner avec lui/elle.
C'est sur le contenu thématique que je m'interroge surtout: peur des redites, ou au contraire éparpillement. Ce serait dommage de gâcher des heures qui, a priori, vont se dérouler dans des conditions idéales: élèves motivés et petit effectif.
Merci.
C'est sur le contenu thématique que je m'interroge surtout: peur des redites, ou au contraire éparpillement. Ce serait dommage de gâcher des heures qui, a priori, vont se dérouler dans des conditions idéales: élèves motivés et petit effectif.
Merci.
- Dorian GrayNiveau 5
Il me parait difficile de préparer la LVA sans concertation avec le collègue qui se charge de la LVO, puisque effectivement le programme est le même. Tu peux toujours préparer une séquence sur un sujet jamais traité par les manuels (genre "the Old Firm Derby" dans "lieux et formes de pouvoir" )
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