La Mécanique du cœur de Mathias Malzieu

Bonjour,
Je viens de lire ce livre et j'ai été enchantée par ce récit. Je me suis demandé s'il serait adapté aux 3e. Qu'en pensez-vous? Quelqu'un l'a-t-il déjà travaillé?

Je le donnerais plutôt en cursive.
J'ai beaucoup aimé Maintenant qu'il fait tout le temps nuit sur toi, du même auteur.

cannelle21 a écrit:Je le donnerais plutôt en cursive.
J'ai beaucoup aimé Maintenant qu'il fait tout le temps nuit sur toi, du même auteur.

Pourquoi en cursive, parce qu'il ne fait pas partie du patrimoine littéraire français?
L'autre titre m'est inconnu, mais j'irais l'acheter (vous le conseillerez aussi en cursive

J'essaie de donner en oeuvre intégrale des oeuvres dites classiques. Cette année ce sera Médée, Ravage (de Barjavel), mais aussi L'attrape coeur (de Salinger).
L'autre, je ne la ferais pas lire en cursive car elle porte sur le deuil, mais je te la conseille pour toi, pour la poésie de certains mots.

Je suis tombé sous le charme de ce conte qui me fait penser à de la poésie, à un conte noir genre le Petit prince version Tim burton (mais je ne l'ai pas fini, tant j'ai eu de lectures cet été !)

« La Mécanique du Cœur » est le deuxième roman de Mathias Malzieu : ce conte moderne est l'histoire de Jack, dont le cœur a été remplacé par une horloge à la naissance. Pour vivre, il doit éviter les émotions fortes, en particulier la plus dangereuse de toutes : la passion amoureuse.

Ce long-métrage d'animation est prévu sur les écrans fin 2013 en France et dans le monde entier.

Le roman est adapté aussi en chansons par l'écrivain/chanteur (mais le texte des chansons ne sont pas aussi belle que le roman)

En voici :
https://www.youtube.com/watch?v=99NhxpB96-k&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=9VZxxpFIwG8&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=7ulFj-z986o&feature=related




J'ai aussi feuilleté (et acheté aussitôt) "Métamorphose au bord du ciel", les quelques lignes lues au hasard étaient savoureuses, drôles, touchantes. Un univers réel. Original, simple et poétique.

J'ai donné Maintenant qu'il fait tout le temps nuit sur toi, en cursive en lien avec l'autobio, ils ont trouvé le texte très étrange voire pour certains incompréhensible (ils sont trèèèèèèès faibles hein). Je pense qu'il y a un travail sympa à faire puisque chaque ouvrage de M. Malzieu est associé à un album. C'est un homme brillant, et qui m'avait dit avoir parlé de ses livres avec des élèves, mais des "petits" je crois, ce qui me semble logique : son univers peuplé de géants, d'oiseaux et de nuages me parait plus adapté aux petiots ...

Peut-être pas son dernier (Métamorphose en bord de ciel) : c'est assez cru par moments, Eros et Thanatos qui se mêlent... (Celui-là, si tu le leur fais lire, ils vont trouver ça trèèèès bizarre ! )
Personnellement, j'ai découvert les textes de Mathias Malzieu avec ses 35 mini-westerns (avec des fantômes) que j'avais adorés, et ensuite j'ai été déçue par La mécanique du coeur. Je pense que je le préfère dans des textes courts (donc j'aurais tendance à ne pas être d'accord avec Serge : je préfère les chansons). La mécanique m'a paru un peu "lourd", avec des effets trop appuyés. Mais c'est sûr que c'est une mine pour étudier la métaphore avec les élèves.

lapetitemu a écrit:Peut-être pas son dernier (Métamorphose en bord de ciel) : c'est assez cru par moments, Eros et Thanatos qui se mêlent... (Celui-là, si tu le leur fais lire, ils vont trouver ça trèèèès bizarre ! )
Personnellement, j'ai découvert les textes de Mathias Malzieu avec ses 35 mini-westerns (avec des fantômes) que j'avais adorés, et ensuite j'ai été déçue par La mécanique du coeur. Je pense que je le préfère dans des textes courts (donc j'aurais tendance à ne pas être d'accord avec Serge : je préfère les chansons). La mécanique m'a paru un peu "lourd", avec des effets trop appuyés. Mais c'est sûr que c'est une mine pour étudier la métaphore avec les élèves.

J'avoue avoir ri en lisant "elle m'effleure, elle m'est fleur".

lapetitemu a écrit:Peut-être pas son dernier (Métamorphose en bord de ciel) : c'est assez cru par moments, Eros et Thanatos qui se mêlent... (Celui-là, si tu le leur fais lire, ils vont trouver ça trèèèès bizarre ! )

C'est bon à savoir, j'ai encore plus hâte

Personnellement, j'ai découvert les textes de Mathias Malzieu avec ses 35 mini-westerns (avec des fantômes) que j'avais adorés

Jamais entendu parler avant de 35 mini-westerns, je vais filer l'acheter !

cannelle21 a écrit:
J'ai beaucoup aimé Maintenant qu'il fait tout le temps nuit sur toi, du même auteur.

Et hop ! Je ne le connaissais pas non plus celui-ci, je vais aller me le chercher également pour agrandir la pile de livres déjà en attente de lecture
Je pense que je pourrais le picorer dans un an ou deux

J'ai bien aimé.
Mais je ne le donnerais qu'en cursive, pas en OI.

Ah oui, moi aussi (et encore, je me réserve le droit de changer d'avis, n'en ayant lu que des beaux extraits. Peut-être serais-je totalement emballé -et là je fais acheter une série - ou alors je serais moins emballé par le reste au point de ne pas même en proposer un seul en cursive - mais ça m'étonnerait)

Je reprends ce fil, j'aurais bien envie de le traiter en 4ème, dans le thème "Dire l'amour" mais pas en OC (le hamster Cunilingus me gêne un peu, quand même).

Du coup, j'aurais bien aimé faire une séquence qui mêlerait des extraits du roman, des extraits du film et une chanson, le tout présentable en histoire des arts...Qu'en dites-vous?