- lionelamNiveau 1
Bonjour à tous,
Inscrit au CAPES de lettres modernes de cette année, je me prépare actuellement aux oraux, en espérant être admissible.
Toutefois, n'étant pas issu d'une filière littéraire, les rapports de jury constituent mon unique support de travail. Le problème étant qu'il n'y a dans ces derniers aucun exemple de textes tombant lors de l'épreuve de mise en situation professionnelle ; ce qui fait que je n'ai pour le moment aucun moyen de pouvoir m'entrainer. Voilà pourquoi je souhaiterais savoir s'il est possible pour certains d'entre vous de m'envoyer des textes types. Ou bien de me donner des conseils pour pouvoir en extraire dans les textes intégraux (longueur typique etc.).
Je vous remercie par avance.
Inscrit au CAPES de lettres modernes de cette année, je me prépare actuellement aux oraux, en espérant être admissible.
Toutefois, n'étant pas issu d'une filière littéraire, les rapports de jury constituent mon unique support de travail. Le problème étant qu'il n'y a dans ces derniers aucun exemple de textes tombant lors de l'épreuve de mise en situation professionnelle ; ce qui fait que je n'ai pour le moment aucun moyen de pouvoir m'entrainer. Voilà pourquoi je souhaiterais savoir s'il est possible pour certains d'entre vous de m'envoyer des textes types. Ou bien de me donner des conseils pour pouvoir en extraire dans les textes intégraux (longueur typique etc.).
Je vous remercie par avance.
- lionelamNiveau 1
Personne ?
- SaphyrNiveau 9
Pour l'épreuve de mise en situation processionnelle, tu peux tomber sur des séquences de manuel, des évaluations, des corpus de textes ou des exercices.
Le jury te demande de commenter les documents, d'expliquer comment tu les aurais utilisé, ce qu'il y a à améliorer.
Le jury te demande de commenter les documents, d'expliquer comment tu les aurais utilisé, ce qu'il y a à améliorer.
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"Ecoutez, mon vieux, peu importe qu'un homme vive trente ou cent ans, dans la mesure où il fait quelque chose qui en vaut la peine avant de casser sa pipe", Etats d'urgence, André Brink.
“I'm right and you're wrong, I'm big and you're small, and there's nothing you can do about it.”, Matilda, Roald Dahl
- SaphyrNiveau 9
Par contre, pense à te présenter dans la rubrique idoine!
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"Ecoutez, mon vieux, peu importe qu'un homme vive trente ou cent ans, dans la mesure où il fait quelque chose qui en vaut la peine avant de casser sa pipe", Etats d'urgence, André Brink.
“I'm right and you're wrong, I'm big and you're small, and there's nothing you can do about it.”, Matilda, Roald Dahl
- lionelamNiveau 1
J'y vais de ce pas.
Par ailleurs, je précise que mon post concerne l'épreuve d'explication de texte.
Par ailleurs, je précise que mon post concerne l'épreuve d'explication de texte.
- SaphyrNiveau 9
Dans ce cas, lis les rapports du jury. Il s'agit d'une explication de texte classique...
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"Ecoutez, mon vieux, peu importe qu'un homme vive trente ou cent ans, dans la mesure où il fait quelque chose qui en vaut la peine avant de casser sa pipe", Etats d'urgence, André Brink.
“I'm right and you're wrong, I'm big and you're small, and there's nothing you can do about it.”, Matilda, Roald Dahl
- lionelamNiveau 1
Je me permets de revenir sur mon problème car je crois qu'il y a un malentendu.
J'ai déjà lu les rapports de jury (notamment celui de la session ordinaire de 2014) mais le problème est-qu'il n'y a pas un seul exemple de texte type. Evidemment, après la lecture de ces derniers, je sais que les textes peuvent être issus de n'importe quel classique littéraire mais j'aimerais connaître au moins par exemple la longueur habituelle pour un texte romanesque. Ou même pour un poème (devoir s’entraîner sur un sonnet ou sur le Nox de Victor Hugo, ce n'est quand même pas le même exercice).
J'ai déjà lu les rapports de jury (notamment celui de la session ordinaire de 2014) mais le problème est-qu'il n'y a pas un seul exemple de texte type. Evidemment, après la lecture de ces derniers, je sais que les textes peuvent être issus de n'importe quel classique littéraire mais j'aimerais connaître au moins par exemple la longueur habituelle pour un texte romanesque. Ou même pour un poème (devoir s’entraîner sur un sonnet ou sur le Nox de Victor Hugo, ce n'est quand même pas le même exercice).
- InhumaineNiveau 8
Les textes choisis sont généralement de longueur à peu près équivalente.
Je suis passée l'année dernière sur une page d'A l'ombre des jeunes filles en fleur, tout comme certains sont passés sur un extrait des Essais de Montaigne ou Le Chat de Baudelaire. Quoi qu'il en soit, ils peuvent te demander de commenter un passage d'un long poème (L'après Midi d'un Faune de Mallarmé, par exemple) tout comme un passage d'un roman, essai, ou pièce de théâtre.
Je suis passée l'année dernière sur une page d'A l'ombre des jeunes filles en fleur, tout comme certains sont passés sur un extrait des Essais de Montaigne ou Le Chat de Baudelaire. Quoi qu'il en soit, ils peuvent te demander de commenter un passage d'un long poème (L'après Midi d'un Faune de Mallarmé, par exemple) tout comme un passage d'un roman, essai, ou pièce de théâtre.
- lionelamNiveau 1
Merci pour vos réponses.
Je pense maintenant y voir un peu plus clair, notamment sur la longueur des textes.
En espérant maintenant être admissible.
Je pense maintenant y voir un peu plus clair, notamment sur la longueur des textes.
En espérant maintenant être admissible.
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